來一場(chǎng)時(shí)空穿越，讓更多人愛上文物考古

　　近日，國(guó)家文物局在京召開“考古中國(guó)”重大項(xiàng)目重要進(jìn)展工作會(huì)，公布了多項(xiàng)考古新發(fā)現(xiàn)，西安江村大墓被確認(rèn)為漢文帝霸陵，墓葬考古新發(fā)現(xiàn)隨之公布，與其相關(guān)的秦漢歷史、帝陵文化、文物保護(hù)等話題在各個(gè)媒體平臺(tái)上獲得了青年群體的持續(xù)關(guān)注。

　　社會(huì)對(duì)于霸陵考古工作的聚焦是近年來“文物考古熱”的一個(gè)縮影：《中國(guó)考古大會(huì)》《中國(guó)國(guó)寶大會(huì)》先后熱播，在線答題、跟學(xué)知識(shí)，成為年輕人的周末新時(shí)尚；文博主題的“唐宮夜宴”“云岡文化音樂會(huì)”登上熱搜，制作精良、傳播力強(qiáng)，成為朋友圈的國(guó)潮新話題；北大紅樓、《新青年》編輯部、中法大學(xué)舊址等革命文物展示推陳出新，成為青年學(xué)生打卡學(xué)習(xí)的游學(xué)新熱點(diǎn)。

　　文化遺產(chǎn)是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的物質(zhì)載體，也是中國(guó)文化的“金名片”，如何讓熱度、炫度轉(zhuǎn)化為廣度、深度，激活文物考古事業(yè)中的“青年力量”，值得有關(guān)各方深入思考。

　　文物考古事業(yè)的公眾傳播既要?jiǎng)?chuàng)新傳播形式，也要充實(shí)內(nèi)容要素。青年群體注重文化傳播的趣味性、體驗(yàn)性和互動(dòng)性，對(duì)考古遺址展示、博物館陳列、文博宣傳教育提出了新命題。比如，在三星堆遺址考古發(fā)掘中，工作團(tuán)隊(duì)通過對(duì)發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)、出土文物、文?？萍嫉慕嚯x與跟蹤式直播，讓觀眾獲得了對(duì)考古工作的沉浸式體驗(yàn)，進(jìn)一步了解了考古學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)程序和深厚內(nèi)涵。再如，廣州西漢南越王博物館將數(shù)字化技術(shù)融入遺址陳列，將聲、光、電展示手段疊加到遺址本體之上，立體復(fù)原了宮苑遺址原貌，將建筑考古、城市考古的研究成果生動(dòng)呈現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)了傳播力與知識(shí)性的統(tǒng)一，值得推廣和借鑒。

　　文物考古事業(yè)的永續(xù)傳承需要聯(lián)動(dòng)多方力量。近年來，不少歷史題材的影視作品在服裝、器物、建筑等造型設(shè)計(jì)上更多的吸收了文物建筑、陶瓷考古、絲織品考古等領(lǐng)域的研究成果，場(chǎng)景復(fù)原愈發(fā)考究；考古盲盒、“世遺泉州”等文創(chuàng)產(chǎn)品持續(xù)熱賣，吸引大眾感受文博魅力；以古跡探訪、文物博物館、考古故事為主題的視頻創(chuàng)作UP主，通過深度參訪、實(shí)地解說等方式，用充滿現(xiàn)場(chǎng)感和趣味性的方式講述文化遺產(chǎn)背后的故事。這些嘗試聚合了影視制作、文化創(chuàng)意、時(shí)尚設(shè)計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域的青年力量，他們是文博工作的參與者和同路人，應(yīng)與專業(yè)研究團(tuán)隊(duì)深度融合、形成合力，共同講好中國(guó)文化遺產(chǎn)故事。

　　文物考古的研究成果還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步融入青年教育。應(yīng)當(dāng)推動(dòng)文物考古研究成果進(jìn)一步融入各級(jí)學(xué)校的歷史教育和思政教育，以博物館、考古遺址公園、革命紀(jì)念地等作為青年學(xué)生的第二課堂；進(jìn)一步發(fā)掘校園文物的歷史價(jià)值，將城市文化遺產(chǎn)點(diǎn)串珠成線，形成實(shí)踐教學(xué)方案，構(gòu)建遺產(chǎn)管理單位、屬地學(xué)校協(xié)同育人體系，將中華傳統(tǒng)文化和革命歷史的時(shí)代留痕與精彩畫面完整傳承下來，使當(dāng)代青年認(rèn)識(shí)到其觀念和情感與中國(guó)文化的密切聯(lián)系，在專業(yè)學(xué)習(xí)與個(gè)人發(fā)展中傳承中華文明。

　　范星盛 來源：中國(guó)青年報(bào)