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          中文四六級(jí)真題大賞!你能做對(duì)幾道?

          發(fā)布時(shí)間:2022-04-20 10:58:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

            你知道今天是聯(lián)合國(guó)中文日嗎?

            2010年,聯(lián)合國(guó)新聞部將每年的農(nóng)歷節(jié)氣谷雨(4月20日)定為“聯(lián)合國(guó)中文日”。

            原因是,傳聞軒轅黃帝的史官倉(cāng)頡在“谷雨”時(shí)節(jié),創(chuàng)造了中國(guó)最原始的象形文字。

            如今,中文是聯(lián)合國(guó)六種正式語(yǔ)言之一,在國(guó)際上受到廣泛重視,越來(lái)越多的外國(guó)友人已加入到學(xué)中文的行列。

            【外國(guó)人的四六級(jí)——HSK】

            如何檢測(cè)自己的中文水平?

            大多數(shù)人會(huì)選擇參加HSK——漢語(yǔ)水平考試,進(jìn)行測(cè)驗(yàn)。

            “HSK”是一項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試,重點(diǎn)考查漢語(yǔ)非第一語(yǔ)言的考生在生活、學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。

            據(jù)了解,HSK分為聽(tīng)力、閱讀、書(shū)寫(xiě)三部分,共分6級(jí),每一級(jí)對(duì)應(yīng)不同的漢語(yǔ)水平,級(jí)別愈高,難度愈大。

            HSK一級(jí)不僅聽(tīng)力語(yǔ)速較慢,試卷中多為圖片,就連文字也都標(biāo)注好拼音,對(duì)考生來(lái)說(shuō)是十分友好。

            再看六級(jí)試題可謂難度大增,尤其書(shū)寫(xiě)部分,要求考生閱讀一篇1000字的文章,10分鐘后,收回試卷,再將文章用400字左右復(fù)述到答題紙上。

            這樣看來(lái),想要考過(guò)HSK六級(jí),不僅考驗(yàn)答題人的漢語(yǔ)水平,連記憶力也不可以太差!

            【真題測(cè)驗(yàn)——你的中文水平過(guò)關(guān)嗎?】

            為了檢測(cè)大家的中文水平是否過(guò)關(guān),小新精心挑選了HSK六級(jí)的幾道題考考大家!

            請(qǐng)選出下列有語(yǔ)病的一項(xiàng):

            A 天涼了,你要穿多點(diǎn)兒衣服。

            B 老師的鼓勵(lì),使他信心大增。

            C 昨天睡得很晚,所以第二天9點(diǎn)多我才醒來(lái)。

            D 為防止在野外活動(dòng)中迷路,你必須掌握定位和測(cè)向方法。

            你找得到病句嗎?正確答案可在文末獲得~

            閱讀理解

            每次坐長(zhǎng)途汽車(chē),我總是希望和美女同座,但是,每次都會(huì)失望,這次也一樣,一個(gè)提著大包小包的老太太坐在了我的旁邊。

            她要去上海,兒子請(qǐng)她過(guò)去幫忙做飯。她不會(huì)講普通話,可十分健談,不斷地問(wèn)我“十萬(wàn)個(gè)為什么”,我也盡可能陪她聊天。

            快到上海了,老太太不安地問(wèn)我:“我在北站下車(chē),你到哪個(gè)站?”我安慰她,我跟她在同一站下車(chē),我會(huì)帶她下車(chē)的。我突然想,下車(chē)后,她怎么與她兒子聯(lián)系?我再次關(guān)切地問(wèn)她:“您有您兒子的電話嗎?”

            她趕緊拿出她兒子的手機(jī)號(hào)碼,我撥通了他兒子的電話。讓我驚奇的是,我手機(jī)上馬上顯示出一個(gè)前幾天剛加上的名字:某工程的項(xiàng)目經(jīng)理。這真是太奇妙了,老太太的兒子居然就是我要找的人,而且是我需要他幫忙的人!下車(chē)的時(shí)候,老太太拖住我,一定要她兒子感謝我這個(gè)好心人。

            幾天后,我去找這個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。在他辦公室,他抬頭一看是我,愣了一下,發(fā)現(xiàn)我就是一路照顧他媽媽的“好心人”。在感慨“世界真小”之后,他爽快地在工程合作單子上簽了字。

            原來(lái),我的運(yùn)氣一點(diǎn)也不壞。這個(gè)老太太雖然不是美人,但卻是我的“幸運(yùn)女神”。

            根據(jù)第1段,我經(jīng)常失望是因?yàn)椋?/strong>

            A 車(chē)?yán)锾珨D B 車(chē)上沒(méi)有美女

            C 不想坐長(zhǎng)途汽車(chē) D 沒(méi)有和美女坐一起

            在車(chē)上,我對(duì)什么感到驚奇?

            A 老太太找到了她的兒子

            B 老太太有我的手機(jī)號(hào)碼

            C 我和老太太在同一個(gè)站下車(chē)

            D 老太太的兒子是我要找的人

            這道題倒是很接地氣,你在搭乘公共交通時(shí),也會(huì)幻想遇到美女或帥哥嗎?

            因?yàn)镠SK六級(jí)的最后一道大題是復(fù)述題,不方便作答,所以小新挑選了HSK五級(jí)的作文題,給大家參考。

            這兩道作文題,你想到怎么寫(xiě)了嗎?期待作文大神的精彩答案,評(píng)論區(qū)等你!

            從HSK試題中的一些選詞可以發(fā)現(xiàn),出題者絲毫沒(méi)有把參加考試的外國(guó)人當(dāng)“外人”,用詞非常地道,極度考驗(yàn)考生的實(shí)力。

            正因如此,不出意外HSK也遭到一些考生的吐槽,質(zhì)問(wèn)考官為什么出這么難的題!

            曾有網(wǎng)友在美國(guó)一個(gè)問(wèn)答社區(qū)吐槽過(guò)HSK四級(jí)模擬試卷的造句題。

            例題給出的詞語(yǔ)是“買(mǎi)賣(mài)”,并附上例句:“街頭小攤販做買(mǎi)賣(mài)都用上支付寶了?!?/p>

            這名發(fā)帖的網(wǎng)友表示:“看到題目的時(shí)候我都要崩潰了”

            因?yàn)槿绻麤](méi)有在中國(guó)生活過(guò)的人,是根本不會(huì)知道“買(mǎi)賣(mài)”和“支付寶”分別指什么?

            也有熱心網(wǎng)友給出了公式:買(mǎi)=buy,賣(mài)=sale,買(mǎi)賣(mài)=有買(mǎi)有賣(mài)=做生意……

            很好,不知道這位網(wǎng)友學(xué)“廢”了嗎?

            還有“黃?!边@個(gè)詞也難倒一片考生,因?yàn)椤白置嫔峡雌饋?lái),好像是在說(shuō)一種‘黃色’的動(dòng)物‘?!?,但結(jié)果顯然不是這樣?!?/p>

            朋友們,體會(huì)到外國(guó)友人的難處了嗎?

            【全世界都在學(xué)中國(guó)話】

            歌曲里唱到“全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話,越來(lái)越國(guó)際化”。

            如今,隨著全球“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫,這些歌詞也全部成真。

            據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有70多個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系,中國(guó)以外正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)約2500萬(wàn)。學(xué)中文、用中文已在海外蔚然成風(fēng)。

            不僅如此,根據(jù)教育部中外語(yǔ)言交流合作中心提供的最新數(shù)據(jù)顯示,截至目前,全球共有國(guó)際中文教育教材19530種,支持126個(gè)國(guó)家(地區(qū))研制本土教材3466種,開(kāi)發(fā)國(guó)際中文教育數(shù)字教材3679種,慕課485門(mén)、微課1865節(jié)。

            從2000年~2020年,全球共出版面向中小學(xué)生的中文教材1449種,其中教材723種,教輔726種;全球共有面向大學(xué)生及成人的中文教材1866種,其中綜合類教材907種,技能類教材959種。

            看著這些逐漸壯大的全球?qū)W習(xí)中文大軍,你慶幸自己會(huì)講中文嗎?

            答案揭曉:病句題-A 閱讀理解-D、D

          (責(zé)編: 常邦麗)

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