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          古老漢字,如何煥發(fā)新生?

          發(fā)布時間:2022-07-04 11:10:00來源: 光明日報

            【藝述熱點(diǎn)】

            近日,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院長聘教授陳楠的著作《中國漢字設(shè)計(jì)史》榮獲“2022年紐約TDC68傳達(dá)設(shè)計(jì)獎”,該書同時入圍“2021年度中國好書”。

            作為一本系統(tǒng)研究漢字設(shè)計(jì)歷史的專著,《中國漢字設(shè)計(jì)史》將漢字從純粹的美術(shù)學(xué)和文字學(xué)領(lǐng)域獨(dú)立出來,在設(shè)計(jì)學(xué)的維度下形成相對完整的研究體系,對熱愛漢字藝術(shù)的廣大讀者群體有著重要的參考價值。漢字設(shè)計(jì)究竟有何獨(dú)特魅力?如何才能做好漢字設(shè)計(jì)?本期“藝述熱點(diǎn)”,我們采訪到陳楠教授,聽聽他關(guān)于漢字設(shè)計(jì)的研究探索與心得體會。

            記者:請您簡單介紹一下《中國漢字設(shè)計(jì)史》這本書的創(chuàng)作背景、突出特色以及書籍設(shè)計(jì)的理念。

            陳楠:漢字是中華文化的重要載體。近年來,學(xué)術(shù)領(lǐng)域關(guān)于漢字設(shè)計(jì)的研究與實(shí)踐非常豐富,但多集中于某個特定歷史時期以及對于特定人物、書體、單字的訓(xùn)詁與考證,或常見于書法藝術(shù)、編排設(shè)計(jì)、實(shí)用字體設(shè)計(jì)、美術(shù)字與標(biāo)志設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。當(dāng)下,關(guān)于漢字設(shè)計(jì)思維與方法論的研究成果較少,將科學(xué)技術(shù)與傳播媒介等維度納入漢字設(shè)計(jì)史視野的研究與實(shí)踐則更為鮮見,缺乏以鮮明的歷史觀為指導(dǎo)、以設(shè)計(jì)學(xué)為主線的漢字設(shè)計(jì)史體系整理。我們有責(zé)任對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行更加深入的理論研究,使之活化并應(yīng)用于今天的設(shè)計(jì)實(shí)踐。《中國漢字設(shè)計(jì)史》就是在這樣的時代需求下應(yīng)運(yùn)而生。

            《中國漢字設(shè)計(jì)史》是一部從設(shè)計(jì)學(xué)的維度系統(tǒng)講解中國漢字設(shè)計(jì)歷史的專著。該書以漢字設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)開篇,結(jié)合設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)和美學(xué)的宏觀視角,通過研究與分析,挖掘潛藏于漢字藝術(shù)審美與信息傳播功能背后的思維與方法。該書裝幀設(shè)計(jì)的一大亮點(diǎn)在于,書名中的七個漢字分別以甲骨文、金文、隸書、草書、楷書、宋體、黑體七種書體呈現(xiàn),以表現(xiàn)漢字字體的發(fā)展歷程,每個字又分列出其英文直譯與漢語拼音寫法,與書名的英文翻譯形成對比,暗喻漢字作為意音文字的特性。

            記者:您在這本書中介紹了許多有趣的漢字設(shè)計(jì)思維與方法論,請您結(jié)合自身的設(shè)計(jì)實(shí)踐,談一談漢字設(shè)計(jì)的基本方法和創(chuàng)作思路有哪些?

            陳楠:實(shí)用字庫設(shè)計(jì)是漢字設(shè)計(jì)的重要構(gòu)成部分。實(shí)用字庫里既包括宋體、楷體、黑體等印刷標(biāo)準(zhǔn)字體,也有源于古代書跡碑刻的復(fù)刻字體,還涵蓋風(fēng)格各異的美術(shù)字體。這些字體被廣泛應(yīng)用于印刷出版、商業(yè)推廣和互聯(lián)網(wǎng)平臺等領(lǐng)域,在為人們的日常生活帶來便利和審美享受的同時,也極大地提升了漢字本身的傳播效果與藝術(shù)表現(xiàn)力。

            設(shè)計(jì)實(shí)用字庫是一個“痛并快樂”的過程。每一套字庫都包含六千多個漢字,設(shè)計(jì)中不僅要注意每個單字的呈現(xiàn)效果,還要考慮文字隨機(jī)編排成段時的整體關(guān)系。1999年,我開始設(shè)計(jì)甲骨文字庫,這是一套建立在固定幾何網(wǎng)格上、具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)美感的古文字字體,經(jīng)過反復(fù)設(shè)計(jì)調(diào)整最終于2017年正式發(fā)布上線。漢字作為一種文化傳播符號,其設(shè)計(jì)不僅要注重形式美感,也需要結(jié)合社會背景、人文環(huán)境等因素去分析形式背后的文化內(nèi)涵。

            同樣是漢字設(shè)計(jì)的重要分支,圖形創(chuàng)意漢字設(shè)計(jì)需要平衡文字識別與藝術(shù)創(chuàng)意的關(guān)系,常應(yīng)用于廣告海報、影視包裝、品牌標(biāo)志等領(lǐng)域。作為圖形創(chuàng)意元素的漢字,允許進(jìn)行筆畫增減、圖形重構(gòu)等設(shè)計(jì)處理,同時也要注意文字能否被正確識別。如北京市文化和旅游局推出的知名品牌“北京禮物”的標(biāo)志,就是將漢字“京”與英文“Beijing”進(jìn)行重構(gòu)而成的創(chuàng)意圖形;北京工美集團(tuán)的標(biāo)志則是對漢字“美”的筆畫進(jìn)行了秩序化與裝飾性的設(shè)計(jì)處理。

            在新時代,面對更加高速、海量的信息傳播與全新的溝通交互方式,如何傳承漢字設(shè)計(jì)的文脈、探索創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法是擺在當(dāng)代設(shè)計(jì)師面前的新課題。

            記者:近年來,許多藝術(shù)院校都設(shè)置了漢字設(shè)計(jì)的相關(guān)課程,您認(rèn)為目前高校的漢字設(shè)計(jì)課程有何特色及不足之處?字體設(shè)計(jì)師應(yīng)注重哪些方面能力的培養(yǎng)?

            陳楠:中國是設(shè)計(jì)教育大國,除專業(yè)藝術(shù)院校外,很多綜合性大學(xué)也設(shè)置有藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)專業(yè)。其中,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)受科技進(jìn)步、媒體革新的影響而發(fā)展迅速,涌現(xiàn)出許多新的研究方向與課題,但支撐這個專業(yè)的看家本領(lǐng)依然是對字體、圖形、色彩、構(gòu)成的把握,字體設(shè)計(jì)是重要的基本功。

            20世紀(jì)50年代,中央工藝美術(shù)學(xué)院的設(shè)計(jì)前輩們在國內(nèi)建立起一套完整有效的字體設(shè)計(jì)教學(xué)體系,包括標(biāo)準(zhǔn)字體與美術(shù)字體的基礎(chǔ)字體設(shè)計(jì)訓(xùn)練,以及標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)等專業(yè)實(shí)踐中的字體設(shè)計(jì),直至今日仍然是不少院校主要的字體設(shè)計(jì)教學(xué)模式。近年來,對于漢字設(shè)計(jì)的教學(xué)創(chuàng)新也出現(xiàn)了很多實(shí)驗(yàn)性探索,如以漢字為符號元素的純藝術(shù)創(chuàng)作,以及與最新科技融合的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作等等。

            當(dāng)然,在教學(xué)中也存在一些不足有待完善。第一,應(yīng)加強(qiáng)對漢字設(shè)計(jì)史的理論學(xué)習(xí)。理論知識的欠缺會導(dǎo)致設(shè)計(jì)師創(chuàng)作靈感的枯竭與形式選擇的混亂,出現(xiàn)不顧構(gòu)字原理與漢字傳承關(guān)系的隨意變形等現(xiàn)象。創(chuàng)新不能以犧牲文化傳承為代價。第二,應(yīng)注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練的結(jié)合。站在岸上是學(xué)不會游泳的,要適當(dāng)增加日常書法體驗(yàn),并積極參與到具體的設(shè)計(jì)工作中去。第三,要平衡好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系。忽視傳統(tǒng)會使?jié)h字設(shè)計(jì)失去文化的靈魂和創(chuàng)新的活力,漢字設(shè)計(jì)應(yīng)基于傳統(tǒng),但又不能墨守成規(guī),正如書畫家董其昌所強(qiáng)調(diào)的“書家未有學(xué)古而不變者也”。第四,漢字設(shè)計(jì)教育同樣不能忽視國際交流。在大力推廣漢字文化的同時,也要從其他國家的文字設(shè)計(jì)中汲取養(yǎng)分、獲得靈感。

            記者:當(dāng)下,隨著中國傳統(tǒng)文化的復(fù)興,漢字藝術(shù)越來越受到國內(nèi)外設(shè)計(jì)師們的青睞,掀起了一場場“國潮熱”,同時涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的新生代字體設(shè)計(jì)師。您如何看待這一現(xiàn)象?中國漢字設(shè)計(jì)在未來還有哪些發(fā)展新方向?

            陳楠:近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛和文化的繁榮,民族文化自信不斷增強(qiáng)。在青年群體中風(fēng)靡“國潮”,我認(rèn)為是極大的好事。記得二十多年前剛剛使用電腦時,國內(nèi)只有幾十款字體可用,當(dāng)時許多設(shè)計(jì)師在進(jìn)行標(biāo)志設(shè)計(jì)、海報設(shè)計(jì)時,喜歡把英文甚至拼音字母放大,而盡量縮小漢字。今天,如此多的年輕人談漢字、愛漢字、設(shè)計(jì)漢字,這是國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的表現(xiàn),也再次印證了中國傳統(tǒng)文化所具有的強(qiáng)大生命力。

            我相信,未來的漢字設(shè)計(jì)會更加注重藝術(shù)形式與科技發(fā)展的關(guān)系。從基于社交網(wǎng)絡(luò)傳播的漢字表情包,到結(jié)合人工智能技術(shù)的漢字定制設(shè)計(jì)與交互作品,再到應(yīng)用視頻音頻、全息技術(shù)等科技手段的漢字藝術(shù)裝置,科技的創(chuàng)新發(fā)展會為漢字設(shè)計(jì)帶來無限的可能性。同時,未來的漢字設(shè)計(jì)可能會更加注重文化的傳播,重視與大眾的交流互動,力求讓每個人都能參與到漢字的設(shè)計(jì)中來,這也為專業(yè)設(shè)計(jì)師帶來了新的挑戰(zhàn)。

            (記者李娜采訪整理)

          (責(zé)編: 常邦麗)

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