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          大思政課 | 在實踐一線見證內(nèi)蒙古經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展

          發(fā)布時間:2022-09-01 15:51:00來源: 人民論壇網(wǎng)

            近日,教育部等十部門印發(fā)了《全面推進 “大思政課”建設的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,強化問題意識、突出實踐導向,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”,建設全國高校思政課教研系統(tǒng),設立一批實踐教學基地,推出一批優(yōu)質(zhì)教學資源,做優(yōu)一批品牌示范活動,支持建設綜合改革試驗區(qū)。本次“穩(wěn)中求進@高質(zhì)量發(fā)展”活動主題同該通知要求高度契合,符合新時代中國特色社會主義經(jīng)濟發(fā)展和“大思政課”建設的新要求。

            穩(wěn)中求進,穩(wěn)字當頭,要求我們的發(fā)展在追求快速的基礎上還要保證高質(zhì)量平穩(wěn)運行。腳踏實地,循序漸進,要注重發(fā)展內(nèi)容的協(xié)調(diào)性,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)金融技術等各行各領域齊頭并進,補齊短板,徹底解決“卡脖子”問題。深入貫徹落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,思考如何積極發(fā)揮政府、企業(yè)和員工的主體責任,讓創(chuàng)新成為高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)驅(qū)動力是我們需要攻破的關鍵課題。作為內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院的研究生,我為本次能夠參與內(nèi)蒙古自治區(qū)高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研實踐活動感到十分榮幸。

            本次研學之旅開始之前,通過提前了解和學習關于內(nèi)蒙古經(jīng)濟新發(fā)展和新動態(tài),在調(diào)研途中認真記錄和考察呼包鄂各市每一站目的地經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的不同優(yōu)勢領域及其側(cè)重點,做到了實踐與所學理論知識的深度結(jié)合。正是源于我們堅定不移地按照中國特色社會主義道路的指引,發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)合理布局,真正做到了貫徹綠色環(huán)保節(jié)能低碳化生產(chǎn)的新發(fā)展理念,我們內(nèi)蒙古地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展才得以取得今天驕人的成績。

            調(diào)研期間,我們先后在呼和浩特市走訪了蒙草集團、賽科興繁育生物技術、伊利智慧健康谷,實地參觀了呼和浩特市轄屬的和林格爾縣產(chǎn)業(yè)集群;包頭市包鋼產(chǎn)業(yè)園區(qū)、北奔集團以及G7數(shù)字陸港等產(chǎn)業(yè)園;鄂爾多斯新能源智慧陸港、遠景現(xiàn)代能源裝備制造項目以及國家首個零碳產(chǎn)業(yè)園等。其中呼和浩特市和林格爾縣“東數(shù)西算”的大數(shù)據(jù)新發(fā)展模式以及“人才創(chuàng)新谷”落戶北方重鎮(zhèn),敏銳地把握行業(yè)人才需求方向,高度重視數(shù)字人才的儲備與能力提升,它的落地實施讓我們看到了未來可持續(xù)發(fā)展和打造零碳產(chǎn)業(yè)的發(fā)展希望。

            此外,在包頭考察期間,我們參觀了包頭鋼鐵工業(yè)園區(qū),當我親眼看到一條條火熱的鋼鐵通過軋鋼工人的勞動從煉鋼爐生產(chǎn)線上出品的場景,我聯(lián)想到了學校思政課堂所談到的工匠精神,每名普普通通的一線生產(chǎn)工人都是極具組織紀律性和匠心精神的創(chuàng)造者。正如高級技術工程師趙軍同志所說的,那些深處一線崗位的軋鋼工人兢兢業(yè)業(yè)扎根基層,傳承著老一輩鋼鐵人血液里的那份紅色基因,他們?yōu)楣餐臒掍撌聵I(yè)而不懈奮斗,為包頭鋼鐵產(chǎn)業(yè)乃至全國鋼鐵事業(yè)默默奉獻出自己的一份力量。在我看來,這正是榜樣的力量,是每一名奮斗在自身崗位的工作者在平凡中鑄就的偉大。

            實踐是檢驗真理的唯一標準。只有扎根基層深入開展業(yè)務工作才能真正得到歷練與收獲。包鋼的發(fā)展更是中華兒女守望相助的縮影和時代見證。這樣高質(zhì)量發(fā)展的成果也正是一代又一代普通基層工作者真抓實干奮斗出來的。

            實踐證明,思政課堂上的理論根基都融匯著大量身邊生動鮮活的實踐案例。“大思政課”建設首先應該踐行的是把“以學習者為中心”的教育理念落到實處,善用身邊的實踐資源,學習理論,走進實踐,回歸理論。“大思政課”建設的最終目標是立德樹人、啟迪心智和為國家培養(yǎng)高素質(zhì)人才。只有擁有了堅實的思想根基,才能指引中國特色社會主義市場經(jīng)濟做到穩(wěn)中求進,高質(zhì)量發(fā)展。大思政課就是要致力于通過“傳道受業(yè)解惑”,在人的內(nèi)心深處宣傳正向、積極、源源不斷的能量,用深沉的情感和動人的情懷不斷感染人,作為新時代的接班人,只有掌握和理解大思政課的精髓,才能在思想上得到收獲和深化。

            作為新時代新青年,我們要進一步強化對國家和民族的認同感和責任感,樹立遠大的理想和抱負,為把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈追求。(作者:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學馬克思主義學院研究生 于飛)

          (責編:常邦麗)

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