【學(xué)者講述】

　　　編者按

　　放眼今日中國(guó)，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，從全面小康到共同富裕，從深入實(shí)施區(qū)域重大戰(zhàn)略，到加快構(gòu)建新發(fā)展格局……在以習(xí)近平同志為核心的黨中央科學(xué)擘畫下，在全黨全國(guó)各族人民共同努力下，一幅日新月異的發(fā)展圖景正燦然鋪展。其中，專家學(xué)者是一支不可或缺的力量。他們牢記習(xí)近平總書記對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者的殷殷期望，攜滿腔熱忱與一身才學(xué)奔赴基層一線、鄉(xiāng)村原野，投身火熱的社會(huì)實(shí)踐中，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、改善人民生活貢獻(xiàn)智慧與力量。本期，我們邀請(qǐng)幾位學(xué)者代表，講述他們?cè)谔镆罢{(diào)查中的所見(jiàn)所聞、感受收獲，呈現(xiàn)鄉(xiāng)土中國(guó)的嶄新氣象，也呼喚更多學(xué)者沿著知識(shí)報(bào)國(guó)、服務(wù)基層的道路堅(jiān)定前行。

　　研究接地氣才更有底氣

　　講述者：中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部副主任、教授 曹立

　　我的教學(xué)研究經(jīng)歷，一直未曾脫離農(nóng)村。10多年來(lái)，我走過(guò)了新疆、西藏、云南、貴州、廣西、甘肅、河南、河北等省份的許多村莊，一些場(chǎng)景回憶起來(lái)始終清晰，連綴成我印象中的鄉(xiāng)土中國(guó)。

　　早些年，我曾去過(guò)甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣的一些村鎮(zhèn)。一進(jìn)村，就看到地面上積著厚厚的黃土，能蓋過(guò)半個(gè)腳踝；飲用水又苦又咸，老鄉(xiāng)得套上毛驢車外出拉水；識(shí)字的人不多，初中畢業(yè)已算“高學(xué)歷”；出行難、就醫(yī)難、上學(xué)難，一個(gè)個(gè)都是大問(wèn)題。隨后，我們結(jié)合實(shí)際情況寫了調(diào)研報(bào)告，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提出一些對(duì)策建議，當(dāng)?shù)卣碴懤m(xù)推出了一系列脫貧致富舉措。幾年后，我再次來(lái)到這里，驚喜地發(fā)現(xiàn)有很多變化——老鄉(xiāng)用上了自來(lái)水，牛、羊等畜牧養(yǎng)殖業(yè)如火如荼，縣里辦起了“拉面培訓(xùn)班”，很多青壯年學(xué)到了一門手藝，飯館開(kāi)得紅紅火火……物質(zhì)生活改善了，精神面貌也煥然一新。

　　貴州山區(qū)的變化，也有目共睹。多年前，我第一次去畢節(jié)的一個(gè)村莊，車開(kāi)到一半，眼前沒(méi)有路了。一行人費(fèi)了很大力氣，才從山下爬到山頂，又翻過(guò)一道山，終于進(jìn)了村子。后來(lái)得知，這里好多人一輩子都沒(méi)有出過(guò)大山。這次經(jīng)歷給了我很大觸動(dòng)，我將其作為研究案例，長(zhǎng)期關(guān)注著這里的發(fā)展。近些年，我又去了一趟，嗬，變化真大。在國(guó)家?guī)头稣咧С窒?，路通了，村美了，農(nóng)副產(chǎn)業(yè)興旺起來(lái)，大山里的土特產(chǎn)賣到了廣東、香港。養(yǎng)老、醫(yī)療、教育相繼跟上，老鄉(xiāng)臉上添了喜氣，干起活來(lái)更有力氣。

　　還有云南。易地扶貧搬遷之后，村民們的居住條件“上了一個(gè)臺(tái)階”。很多村子開(kāi)始推行社區(qū)化治理模式，醫(yī)院、養(yǎng)老院等配套設(shè)施一步到位，老鄉(xiāng)的生活習(xí)慣、衛(wèi)生條件、健康情況都得到了改善。“搬”是第一步，產(chǎn)業(yè)還得跟上。怒江州部分村的百姓搬遷之后，一些人繼續(xù)務(wù)農(nóng)，種植草果等經(jīng)濟(jì)作物；另一些人走進(jìn)扶貧車間，參與農(nóng)業(yè)深加工。土地流轉(zhuǎn)、合作社經(jīng)營(yíng)等模式成熟起來(lái)，增強(qiáng)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，老鄉(xiāng)們吃下了“定心丸”。

　　10年來(lái)，我見(jiàn)證了這些變遷，也深度參與了脫貧攻堅(jiān)的偉大實(shí)踐。我們團(tuán)隊(duì)在全國(guó)建立了20多個(gè)精準(zhǔn)扶貧實(shí)驗(yàn)室，為我們的研究提供了鮮活案例，成為分析總結(jié)精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。比如，我?guī)е┦可胶颖蔽湟乜h做過(guò)大量調(diào)研，深入了解當(dāng)?shù)丶仪蒺B(yǎng)殖業(yè)之后，起草了一份完整的縣域產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。后來(lái)，方案見(jiàn)了實(shí)效，武邑養(yǎng)殖業(yè)引入了一些互聯(lián)網(wǎng)公司，為養(yǎng)雞場(chǎng)注入科技元素，每只雞都有了專屬“二維碼”，品質(zhì)與信譽(yù)得到很大提升。大家笑侃的“跑步雞”，真的跑出了致富“加速度”。

　　我時(shí)?；叵脒@些經(jīng)歷，深感一個(gè)學(xué)者必須走進(jìn)田間地頭、坐上老鄉(xiāng)炕頭，才能真正感知鄉(xiāng)土、讀懂中國(guó)。西方減貧理論不一定適合我們，削足適履絕對(duì)行不通，坐在辦公室里“拍腦袋做決策”也常會(huì)離題萬(wàn)里。只有向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民學(xué)習(xí)，才能為政策研究注入源頭活水，才能在秉筆直書之時(shí)更有底氣。

　　著述百萬(wàn)字，珍藏鄉(xiāng)土情

　　講述者：北京師范大學(xué)中國(guó)社會(huì)管理研究院/社會(huì)學(xué)院教授 蕭放

　　我打小在農(nóng)村長(zhǎng)大，有很深的鄉(xiāng)土情結(jié)。讀博后，一直研究民俗學(xué)，參與的田野調(diào)查不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)在傳統(tǒng)村落中行走，觸摸古建筑上的斑駁印記，參與傳習(xí)千年的民俗活動(dòng)，內(nèi)心總會(huì)深受感動(dòng)，一種責(zé)任與信仰也在心中不斷涌動(dòng)。

　　上世紀(jì)90年代，我曾到鄂東、鄂西的一些村落調(diào)研，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)貙?duì)于民俗的認(rèn)知程度并不高，覺(jué)得一些遺存與習(xí)俗是“破舊、落后”的。當(dāng)時(shí)有個(gè)現(xiàn)象，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū)，傳統(tǒng)村落消失的速度就越快，反而是經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，傳統(tǒng)村落保存更為完整。

　　近10年，在國(guó)家大力支持下，社會(huì)各界踴躍參與傳統(tǒng)村落的保護(hù)與發(fā)展，情況發(fā)生了很大變化。

　　2016年，我走進(jìn)了浙江景寧畬族自治縣高演村。村里歷來(lái)重視教育，耕讀傳家的觀念十分濃厚。據(jù)說(shuō)，在明清時(shí)期，如果誰(shuí)家有人考取了功名，就會(huì)在屋前立一根旗桿。站在山坳上眺望，整個(gè)村子仿佛是一個(gè)“插滿筷子的筷子籠”。近些年，有一位名叫任啟年的老人，從政府機(jī)關(guān)退休后積極奔走、籌集資金，成立“崇學(xué)向善基金會(huì)”，對(duì)考上大學(xué)、家庭和睦的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。他還爭(zhēng)取到了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)村落的扶持資金，將老戲臺(tái)、舊民居、環(huán)勝橋、回龍橋、清風(fēng)橋等修繕一新。他有一個(gè)小本子，上面密密麻麻地記錄著國(guó)家政策和古村落維護(hù)情況。任老就像一條紐帶，將宏觀政策與基層實(shí)踐有效聯(lián)系起來(lái)了。這些變遷與探索都被寫入我們的調(diào)研報(bào)告之中，為推動(dòng)傳統(tǒng)村落不斷發(fā)展總結(jié)了一些典型經(jīng)驗(yàn)，供相關(guān)各界參考。

　　讓我高興的是，越來(lái)越多年輕人加入了振興傳統(tǒng)村落的隊(duì)伍中。廣東天河區(qū)車陂村是個(gè)城中村，有條小河穿村而過(guò)，但是河水遭到了污染，臟臭不堪。武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的蘇志軍返鄉(xiāng)后，協(xié)助當(dāng)?shù)爻闪⒘她堉垩芯繒?huì)，并任支部書記。他不僅把龍舟比賽搞得有聲有色，還在當(dāng)?shù)卣С窒拢运畠?、景美、人善為建設(shè)目標(biāo)，調(diào)動(dòng)社會(huì)力量治理污染，開(kāi)展以“一水同舟”為主題的系列民俗活動(dòng)。這樣，不僅發(fā)揚(yáng)了龍舟文化，還助推了生態(tài)保護(hù)，讓當(dāng)?shù)厝藧?ài)家鄉(xiāng)、興文化的認(rèn)同感與責(zé)任心更強(qiáng)了。

　　這樣的例子不勝枚舉。作為一位民俗學(xué)者，行走田野之中，了解鄉(xiāng)村對(duì)于當(dāng)下文化的認(rèn)知與訴求，感受民間文化的演進(jìn)發(fā)展，進(jìn)而提升鄉(xiāng)村生活質(zhì)量，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，是一件非常有意義的事。

　　令人欣慰的是，我和團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)理念正在逐漸變?yōu)閷?shí)踐行動(dòng)?！鞍俅迳鐣?huì)治理調(diào)查”項(xiàng)目研討會(huì)相繼舉辦、叢書陸續(xù)出版，多場(chǎng)中青年非遺傳承人研討班成效顯著，很多具有典型性的民俗活動(dòng)不斷革新、發(fā)展?！靶『佑兴蠛訚M”，只有地方文化得以弘揚(yáng)，整個(gè)國(guó)家的文化發(fā)展才能堅(jiān)實(shí)有力。我們要做的，就是走進(jìn)田野、深入民間，為文化的多樣性不斷豐富、創(chuàng)造力的源泉不竭噴涌貢獻(xiàn)學(xué)者力量。

　　喚醒老建筑 扮靚新鄉(xiāng)村

　　講述者：河南理工大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院原院長(zhǎng)、教授 陳興義

　　2018年盛夏，我在河南焦作市北西尚村工作了個(gè)把月。由于天氣炎熱，習(xí)慣戴著一頂草帽走街串戶下工地，大家便送了我一個(gè)綽號(hào)：“草帽教授”。從此，這頂草帽就與我一起，走進(jìn)了更多村落。

　　10年前，我們學(xué)院成立了中原傳統(tǒng)村落建筑文化藝術(shù)研究中心。我開(kāi)始琢磨，怎么才能把師生的才智與責(zé)任感激發(fā)出來(lái)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略？不久，伴著脫貧攻堅(jiān)的嘹亮號(hào)角，學(xué)校啟動(dòng)了“美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)計(jì)劃”。機(jī)會(huì)來(lái)了，我和團(tuán)隊(duì)一起深入到中原大地的角角落落，探索“教、學(xué)、用”緊密結(jié)合的新路子。

　　九渡村是個(gè)藏在大山里的小村子，“美麗鄉(xiāng)村行動(dòng)計(jì)劃”的第一站就選在這里。剛走進(jìn)村子，我們就被它的寨堡、石墻和古道吸引了，四處散落的石頭民居簡(jiǎn)直就是一本本活的建筑學(xué)教科書。只可惜，很多石頭屋已無(wú)人居住。我們意識(shí)到，如何在保護(hù)古建筑的同時(shí)優(yōu)化人居環(huán)境，讓老鄉(xiāng)們安居之后再樂(lè)業(yè)，是帶動(dòng)村子脫貧致富的關(guān)鍵。調(diào)研結(jié)束后，我們花了3個(gè)月時(shí)間規(guī)劃了一幅“鄉(xiāng)村發(fā)展全景圖”，并推動(dòng)它從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。漸漸地，在外居住的村民返鄉(xiāng)了，農(nóng)家樂(lè)、體驗(yàn)點(diǎn)、旅游景區(qū)如火如荼，石頭屋的人氣越來(lái)越旺。

　　十二會(huì)村也給我留下了深刻印象。全村不足50戶人家，年輕人大多去山下打工，村里只剩了8位老人。他們的房子也是典型的石頭民居。老人們說(shuō)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，這里曾是黨組織駐地，村里有一棵1500多年的老槐樹(shù)，藏了很多紅色故事。

　　這么好的資源，怎么才能用起來(lái)？我不由得陷入了思考。飯點(diǎn)到了，我們?cè)谝粦衾相l(xiāng)家吃飯，一大盆熱氣騰騰的燴菜上桌，那種原生態(tài)的味道，頓時(shí)啟發(fā)了我。調(diào)研后，我們?yōu)楫?dāng)?shù)財(cái)M定了將紅色資源與綠色生態(tài)緊密結(jié)合、激發(fā)產(chǎn)業(yè)活力的致富模式。如今，十二會(huì)村已成了“小康村”。

　　開(kāi)頭提到的北西尚村，是中原地區(qū)很普通的一個(gè)村落。我剛?cè)タ疾鞎r(shí)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)村子破敗凋零，很多宅基地上雜草叢生。我們決定將改善環(huán)境、整合空間作為突破口。比如，保持原有民居的外部風(fēng)格，將閑置用地改造為村史館、老年活動(dòng)中心、兒童臨時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、村中綠地等，拓展村民的公共活動(dòng)空間，豐富他們的業(yè)余生活。在未建一座新建筑、未拆一間老房子的前提下，村子的整體生態(tài)發(fā)生了喜人嬗變。

　　道路更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、公共空間與生態(tài)格局更合理。10多年的調(diào)研，讓我深刻感受到中國(guó)農(nóng)村發(fā)生的驚天變化。作為一名學(xué)者，如何為這樣的變化添磚加瓦？最重要的，就是全身心地?fù)涞洁l(xiāng)村中、扎根土地上，為老鄉(xiāng)安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造一份智力保障。

　　做點(diǎn)“小實(shí)事” 托舉“大幸?！?/strong>