黨的二十大開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程。廈門大學(xué)為國而立、為國而興，邁向新的百年征程，必須以黨的二十大精神為指引，充分發(fā)揮高等教育推進(jìn)中國式現(xiàn)代化支撐作用，努力為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)廈大力量。

　　全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為中國式現(xiàn)代化不斷輸送青年生力軍

　　愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生創(chuàng)辦廈門大學(xué)伊始，就聚焦建設(shè)現(xiàn)代化國家和提高人的素質(zhì)的目標(biāo)，立志把廈門大學(xué)辦成“能與世界各大學(xué)相頡頏”“為吾國放一異彩”的現(xiàn)代大學(xué)。邁進(jìn)新征程再出發(fā)，我們堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，為中國式現(xiàn)代化源源不斷地輸送青年生力軍。

　　廈門大學(xué)堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，構(gòu)建高質(zhì)量思想政治工作體系，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。近年，廈門大學(xué)成為東亞唯一一所入選聯(lián)合國教科文組織“高等教育內(nèi)部質(zhì)量保障優(yōu)秀原則和創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”的大學(xué)。學(xué)校深入把握新時代高等教育的新使命新任務(wù)，更加注重人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，積極探索高素質(zhì)復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)新路，全面提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國家戰(zhàn)略能力；引導(dǎo)廣大青年師生深刻領(lǐng)悟“中國式現(xiàn)代化”的豐富內(nèi)涵，將個人學(xué)術(shù)研究融入中華民族偉大復(fù)興的中國夢，以更加強(qiáng)烈的歷史主動精神助力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，不斷開創(chuàng)中國特色、世界一流大學(xué)建設(shè)新局面。

　　加快構(gòu)建中國自主知識體系，為中國式現(xiàn)代化提供學(xué)理支撐

　　廈門大學(xué)充分整合發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科力量，組建中國式現(xiàn)代化研究院，加強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展、國家統(tǒng)一與兩岸融合發(fā)展、東南亞及“一帶一路”、鄉(xiāng)村振興等特色研究，為探索中國式現(xiàn)代化道路貢獻(xiàn)力量。

　　設(shè)立“中國式現(xiàn)代化研究專項(xiàng)”，舉辦“中國式現(xiàn)代化中的人文社會科學(xué)：使命、擔(dān)當(dāng)與情懷”系列學(xué)術(shù)活動，推進(jìn)“青年與中國式現(xiàn)代化：學(xué)術(shù)報國與責(zé)任擔(dān)當(dāng)”項(xiàng)目，啟動“國外學(xué)者談中國式現(xiàn)代化”項(xiàng)目，全方位多角度探索中國式現(xiàn)代化重大理論與實(shí)踐問題。依托自主研制的中國季度宏觀經(jīng)濟(jì)模型（CQMM），面向全球持續(xù)發(fā)布中國宏觀經(jīng)濟(jì)預(yù)測與分析報告，向世界傳播中國式現(xiàn)代化的經(jīng)驗(yàn)與意義。扎根對臺前沿，加快建設(shè)兩岸融合發(fā)展與國家統(tǒng)一文科實(shí)驗(yàn)室，深入探索“一國兩制”與祖國統(tǒng)一路徑。找準(zhǔn)服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，建設(shè)一批具有中國特色、在國內(nèi)外有重要影響的新型高校智庫。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，推動新文科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人文社會科學(xué)能級提升，融入構(gòu)建中國自主的知識體系，打造具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)的“廈大學(xué)派”。

　　不斷提升解決國家重大問題的能力，為中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)創(chuàng)新力量

　　廈門大學(xué)主動對接并積極融入國家戰(zhàn)略布局、創(chuàng)新體系及新發(fā)展格局，堅(jiān)持“四個面向”，形成“基礎(chǔ)研究+技術(shù)攻關(guān)+成果產(chǎn)業(yè)化”全過程創(chuàng)新生態(tài)鏈，增強(qiáng)“從0到1”的原始創(chuàng)新能力，不斷提升創(chuàng)新能級。

　　聚焦海洋生態(tài)、生物醫(yī)藥、新一代信息技術(shù)、人工智能、新能源、新材料等重要領(lǐng)域，加快推進(jìn)海洋負(fù)排放（ONCE）國際大科學(xué)計劃、能源材料福建省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、生物制品技術(shù)福建省創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、疫苗與分子診斷集成攻關(guān)大平臺、國家集成電路產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺等的建設(shè)，構(gòu)建一流大學(xué)創(chuàng)新矩陣，著力打造“國之重器”。深化與福建省九市一區(qū)戰(zhàn)略合作，打造金磚工業(yè)創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)基地，推進(jìn)中俄數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究中心建設(shè)，服務(wù)廈門金磚國家新工業(yè)革命伙伴關(guān)系創(chuàng)新基地和“兩高兩化”建設(shè)。充分把握科技創(chuàng)新支撐高質(zhì)量發(fā)展的新需求，加強(qiáng)學(xué)科交叉，按照“筑峰揚(yáng)優(yōu)，交叉創(chuàng)新”的建設(shè)思路，構(gòu)建“6+5+1+N”梯次建設(shè)、分類發(fā)展的學(xué)科建設(shè)體系，打造“學(xué)科建設(shè)共同體”，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)創(chuàng)新力量。

　　深入推進(jìn)高水平對外開放，推進(jìn)現(xiàn)代化的中國高等教育走向國際

　　在百年辦學(xué)歷程中，廈門大學(xué)形成了“僑、臺、特、?！碧厣汀昂{、海絲、海洋”優(yōu)勢，是最早開展國際中文教育的機(jī)構(gòu)之一，也是中國對外合作最為活躍的高校之一。

　　邁進(jìn)新征程，廈門大學(xué)立足21世紀(jì)海上絲綢之路核心區(qū)的區(qū)位特征，以更加積極有為的行動推進(jìn)更高水平的教育對外開放，更好地在海外傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，致力為增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力作出更大貢獻(xiàn)。深入實(shí)施“協(xié)同萬方”戰(zhàn)略，深化與世界頂尖大學(xué)務(wù)實(shí)合作，完善立體開放式辦學(xué)格局。管理學(xué)院先后通過AMBA（英國工商管理碩士協(xié)會），EQUIS（歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系）和AACSB（國際商學(xué)院協(xié)會）三大國際認(rèn)證。推進(jìn)世界計量經(jīng)濟(jì)學(xué)會亞洲年會首次在內(nèi)地舉辦，包括諾貝爾獎得主在內(nèi)的逾400位國際頂尖學(xué)者為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展把脈問診。拓展與“一帶一路”沿線國家全方位多領(lǐng)域合作，辦好馬來西亞分校，建強(qiáng)“21世紀(jì)海上絲綢之路”大學(xué)聯(lián)盟，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。推進(jìn)國際中文教育內(nèi)涵式發(fā)展，繼續(xù)辦好孔子學(xué)院，大力推動中華文化海外傳播。吸引高層次外籍教師和優(yōu)秀留學(xué)生來校工作學(xué)習(xí)，探索與世界高水平大學(xué)雙向交流新機(jī)制，培養(yǎng)更多知華友華力量。培養(yǎng)復(fù)合型國際化專業(yè)人才，辦好中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院，辦好中國—OECD（經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織）聯(lián)合培養(yǎng)稅務(wù)法學(xué)碩士和教育部中外人文交流中心高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐等項(xiàng)目。

　　（作者：張 榮，系廈門大學(xué)黨委書記）