新華社北京2月9日電 題：是否還會出現(xiàn)短時間集中大規(guī)模流行的疫情——國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制新聞發(fā)布會回應(yīng)防疫關(guān)切

　　新華社記者董瑞豐、李恒

　　近期，全國疫情日趨平穩(wěn)，總體向好態(tài)勢持續(xù)鞏固。隨著各地相繼開學，農(nóng)村春耕陸續(xù)開始，未來是否還會出現(xiàn)短時間集中大規(guī)模流行的疫情？各地中小學將采取哪些防控措施？偏遠農(nóng)村如何進一步提升防疫能力？圍繞公眾關(guān)注的熱點，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制9日召開新聞發(fā)布會作出集中回應(yīng)。

　　再出現(xiàn)全國范圍內(nèi)短時間集中大規(guī)模流行的疫情可能性較小

　　中國疾控中心流行病學首席專家吳尊友表示，我國剛經(jīng)歷了一次全國性的新冠病毒感染流行，多數(shù)人已經(jīng)康復，還有部分人仍在康復之中，全國范圍內(nèi)人群免疫保護力處在一個較高的時期。

　　我國新冠病毒監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，2023年1月1日以來，從全國各個口岸入境人員中監(jiān)測到39種進化分支，全部為奧密克戎變異株，以BA.5.2和BF.7及其亞分支為主，到目前為止尚未監(jiān)測到傳播力、致病力、免疫逃逸能力明顯增加的新型變異株流行。

　　吳尊友認為，總體來看，三年來新冠病毒持續(xù)發(fā)生變異，傳染性和免疫逃逸能力在增強，但致病性在減弱。隨著我國優(yōu)化疫情防控策略措施，未來新冠疫情可能會斷斷續(xù)續(xù)在局部地區(qū)、部分人群、一段時間內(nèi)發(fā)生，但再出現(xiàn)全國范圍內(nèi)短時間集中大規(guī)模流行的可能性比較小。

　　近期多地開展新冠抗體檢測服務(wù)。對此，中國疾控中心病毒病所研究員陳操介紹，新冠抗體檢測是為了估算全人群新冠病毒抗體的水平，推算出人群的感染水平，從而為國家的免疫策略和防控策略調(diào)整提供數(shù)據(jù)支撐和科學依據(jù)。

　　如無疫情風險，學生一般不延遲返校

　　教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司副司長、一級巡視員劉培俊表示，當前全國疫情形勢總體平穩(wěn)，學校疫情防控政策已經(jīng)明確，各地開學準備基本到位，今年春季全國學校能夠?qū)崿F(xiàn)如期、正常、安全開學。

　　“如無特殊情況，學校一般不提前開學；如無疫情風險，學生一般不延遲返校?！眲⑴嗫≌f。

　　各地中小學相繼開學，將采取哪些防控措施？劉培俊表示，重點做好三個方面工作：

　　一是確保學生身心健康。開學返校前一周，要求學生居家每日開展健康自測；返校后，連續(xù)7天開展健康監(jiān)測。師生入校時要測量體溫，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的師生及時采取留觀等相應(yīng)措施。落實中小學校晨檢和午檢制度、傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，不組織、不要求康復期的師生參加劇烈活動。

　　二是保障學校正常秩序。中小學校充分做好教育教學準備，沒有疫情的地區(qū)，學校開學后開展正常的線下教學活動，針對學生學習實際情況，合理安排教學進度，認真執(zhí)行國家的課程方案和課程標準，確保教育教學質(zhì)量。

　　三是增強學校的防疫能力。教育部門將會同有關(guān)部門，支持加強中小學衛(wèi)生室、保健室的建設(shè)，配齊醫(yī)護專業(yè)人員，配備充足必要的藥品、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備和抗原檢測試劑等防疫物資。

　　繼續(xù)做好農(nóng)村地區(qū)重點人群包保聯(lián)系工作

　　對65歲以上的老年人、孕產(chǎn)婦、兒童、殘疾人等重點人群進行一對一包保聯(lián)系，在此前農(nóng)村疫情防控中起到了“早發(fā)現(xiàn)、早識別、早干預、早轉(zhuǎn)診”的關(guān)口前移作用。

　　隨著農(nóng)村地區(qū)疫情進入低流行水平，如何繼續(xù)對重點人群和重點區(qū)域做好防護？農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村合作經(jīng)濟指導司副司長、一級巡視員毛德智表示，下一步，在統(tǒng)籌疫情防控和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各項工作時，仍要常態(tài)化地做好包保聯(lián)系的服務(wù)工作。

　　毛德智介紹，要持續(xù)推進“五級書記”抓農(nóng)村地區(qū)疫情防控的責任落實，指導各地農(nóng)村地區(qū)疫情防控工作專班做好平急轉(zhuǎn)換。把農(nóng)村地區(qū)疫情防控、鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)納入全面推進鄉(xiāng)村振興工作，盡快補齊農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生短板。同時，各地要動態(tài)優(yōu)化包保聯(lián)系的服務(wù)機制，讓重點人群真正能夠“見醫(yī)、見藥、見干部”。

　　偏遠山區(qū)、林區(qū)、牧區(qū)和海島“三區(qū)一島”由于位置偏遠、交通不便、居住分散，一直是農(nóng)村疫情防控中需要特別關(guān)注的區(qū)域。

　　毛德智表示，在重點做好“三區(qū)一島”防疫工作能力提升工作基礎(chǔ)上，推動各地將防疫藥品和醫(yī)療物資繼續(xù)向“三區(qū)一島”傾斜，指導各地通過“敲門行動”、電話聯(lián)系、微信建群等方式，進一步做好重點人群包保聯(lián)系服務(wù)，針對雨雪冰凍、臺風、洪水、干旱等極端天氣，指導各地抓緊制定“三區(qū)一島”疫情防控的應(yīng)急預案。