砌墻是鄒彬最擅長的事情。吊線、抹灰、找平……農(nóng)民工出身的他，總是兢兢業(yè)業(yè)地完成每一道工序。

　　2014年，鄒彬參加中國建筑五局“超英杯”技能比武，奪得了砌筑項目青年組第一名。他砌的墻，橫縱兩向的灰縫能控制在1厘米標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，磚面干凈，不沾水泥。他還是第43屆世界技能大賽砌筑項目優(yōu)勝獎獲得者、“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者、“全國技術(shù)能手”、第十三屆全國人大代表。

　　作為全國人大代表，鄒彬先后在北京、黑龍江、上海等地進(jìn)行調(diào)研，就如何充分發(fā)揮建筑產(chǎn)業(yè)工人的積極性、創(chuàng)新性和創(chuàng)造力等問題，陸續(xù)提交了《關(guān)于加強(qiáng)新生代農(nóng)民工就業(yè)技能培訓(xùn)的建議》《關(guān)于進(jìn)一步完善工匠培育機(jī)制、發(fā)揚(yáng)工匠精神推動質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)的建議》等10余份建議。他還參與指導(dǎo)了湖南常德、婁底等地舉辦的職業(yè)技能大賽，幫助兩萬多名建筑工人提升技能。2022年全國兩會，鄒彬提交的建議獲相關(guān)報道7806篇次，引起廣泛關(guān)注。

　　“希望能夠更好地為建筑行業(yè)、為農(nóng)民工群體發(fā)聲，建言獻(xiàn)策?！?023年，鄒彬連任第十四屆全國人大代表，他說，“希望通過我的成長，感染帶動更多年輕人，鼓勵他們走到技能成才的報國之路上?！?/p>

　　回憶起當(dāng)初剛成為全國人大代表的時候，鄒彬說既驚喜又不知所措。走進(jìn)人民大會堂的前一天晚上，他想到第二天要發(fā)言，甚至緊張到失眠。

　　“一開始懵懵懂懂，不知道該提什么建議。后來我想到，自己是農(nóng)民工出身，通過我提的建議，或許會有更多的農(nóng)民工工友，能夠擁有展示自己的平臺，獲得提高手藝的途徑?！彼f。

　　這名95后全國人大代表，在履職的這5年中，逐漸成長起來。在這個過程中，他也感受到國家對技術(shù)工種愈發(fā)重視。

　　2020年9月17日，習(xí)近平總書記在湖南長沙主持召開基層代表座談會。座談會上，鄒彬作為10名發(fā)言代表之一，匯報了自己的成長經(jīng)歷并提出推動農(nóng)民工轉(zhuǎn)型成為新型建筑產(chǎn)業(yè)工人的建議。

　　從一個普普通通的農(nóng)民工，到成為中建五局總承包公司項目質(zhì)量總監(jiān)、“鄒彬勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室”組長，鄒彬始終在經(jīng)歷著旁人眼中“改變命運(yùn)”的事。他也想將自己的成長經(jīng)歷分享給更多工友，找到更好的方式幫助他們提高技能水平。

　　鄒彬曾為湖南、江西等地多個重點(diǎn)工程項目解決質(zhì)量管控難題，并帶動全員提高工程品質(zhì)。他也曾是長沙首個片區(qū)整體提質(zhì)示范項目——洋湖片區(qū)城市環(huán)境整治工程項目的質(zhì)量總監(jiān)。以他為代表的新生代農(nóng)民工“成長工程”志愿服務(wù)項目，運(yùn)行8年，累計服務(wù)農(nóng)民工18770余人，并榮獲湖南省第四屆青年志愿服務(wù)項目大賽金獎。

　　鄒彬認(rèn)為，當(dāng)前，職業(yè)教育和技能培訓(xùn)的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮國有大型央企辦學(xué)的特色和優(yōu)勢，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，抓緊落實產(chǎn)教融合型企業(yè)組合式激勵，解決企業(yè)辦職業(yè)學(xué)校的生均經(jīng)費(fèi)撥付問題，引導(dǎo)職業(yè)院校積極參與技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，鼓勵大型企業(yè)辦好企業(yè)大學(xué)，助力打造新時代高素質(zhì)管理人才、高技能產(chǎn)業(yè)大軍，培養(yǎng)培育好門類齊全、體系完備的專精特新工匠人才，服務(wù)中華民族的偉大復(fù)興。

　　鄒彬曾感慨，農(nóng)民工對職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足、參加意愿不強(qiáng)，大多數(shù)人對未來缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，有的甚至認(rèn)為參加技能培訓(xùn)耽誤時間。對此他建議，強(qiáng)化新生代農(nóng)民工中“工匠隊伍”的培養(yǎng)、選拔和表彰，建立企業(yè)農(nóng)民工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃管理辦法和實施路徑，暢通發(fā)展渠道，激發(fā)參加技能培訓(xùn)的積極性，變“要我培訓(xùn)”為“我要培訓(xùn)”。

　　此外，鄒彬建議，針對農(nóng)民工群體，應(yīng)構(gòu)建規(guī)范長效的培訓(xùn)機(jī)制，做好新生代農(nóng)民工培訓(xùn)后推薦安置就業(yè)等跟蹤管理和后續(xù)服務(wù)，“探索建立培訓(xùn)、就業(yè)與維權(quán)‘三位一體’的工作模式”，加強(qiáng)新時代工匠人才的培育。

　　“干一行，愛一行。把這一行做到極致，就是我所理解的大國工匠精神?！编u彬也的確是這樣做的，無論是砌筑一面墻，還是把控工程質(zhì)量，抑或是作為全國人大代表履行職責(zé)，他都始終兢兢業(yè)業(yè)，不負(fù)使命。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 張渺 來源：中國青年報