1963年2月22日，中國(guó)青年社（現(xiàn)稱中國(guó)青年雜志社）的機(jī)要通訊員劉全聚騎著摩托車(chē)，從中南海西門(mén)取回毛澤東主席的題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，7個(gè)蒼勁有力的大字便推動(dòng)了浩浩蕩蕩、跨越世紀(jì)的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)，成為新中國(guó)歷史上濃墨重彩的一筆。

　　六十載春秋，“雷鋒精神”歷久彌堅(jiān)，跨越歷史長(zhǎng)河，成為一面永不褪色、光芒永存的精神旗幟。

　　習(xí)近平總書(shū)記曾多次就學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神作出重要指示，言之諄諄，期望殷殷。

　　2023年2月23日，在“把雷鋒精神代代傳承下去——紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會(huì)上，宣讀了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作出的重要指示。

　　為什么毛主席會(huì)應(yīng)《中國(guó)青年》編輯部的請(qǐng)求，為一位22歲的年輕戰(zhàn)士題詞？

　　為何習(xí)近平總書(shū)記稱無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)？

　　作為毛主席題詞首發(fā)期刊《中國(guó)青年》的編輯記者，懷著還原真實(shí)歷史的責(zé)任感，2023年2月19日，我們走進(jìn)當(dāng)年向毛澤東同志請(qǐng)求題詞的倡議者和親歷者——王江云、趙青夫婦家中看望、采訪。

　　王江云于1954年進(jìn)入中國(guó)青年社工作，1982年調(diào)入原國(guó)家工商行政管理總局，至退休。趙青于1958年入中國(guó)青年社，1992年退休?！皩⒆詈玫那啻韩I(xiàn)給了雜志社”是兩位老人最真實(shí)的人生寫(xiě)照。

　　“接到你們要來(lái)看望的電話后，當(dāng)年取回毛主席題詞的盛況；創(chuàng)刊40周年時(shí)，我和周總理跳的第一支舞、鄧穎超大姐拉著我的手合影……60年前的片段仿若活了過(guò)來(lái)，在夜晚不斷地在我腦中閃現(xiàn)，我激動(dòng)得一夜都沒(méi)有睡著，血壓都飆升到一百七八了。今天就讓我老伴兒王江云主講吧，他是當(dāng)時(shí)請(qǐng)毛主席題詞的倡議者，當(dāng)年的細(xì)節(jié)，他最清楚了。”88歲的趙青老人緊緊握著《中國(guó)青年》記者的手說(shuō)。

　　今年已94歲高齡的王江云老人，起身鄭重地從桌邊柜上取出助聽(tīng)器，塞進(jìn)兩耳，并反復(fù)調(diào)整、檢查，方才安心坐定。

　　“開(kāi)始吧，我年紀(jì)大了，耳朵和眼睛都不好了，講得慢些。”

　　60年過(guò)去，隨著老人的講述，一幅真切的歷史畫(huà)卷徐徐展開(kāi)。

　　一個(gè)大膽的請(qǐng)求

　　1962年8月15日，22歲的雷鋒在遼寧撫順因公殉職，結(jié)束了他短暫而又光輝的一生。

　　他的事跡經(jīng)由軍營(yíng)，在遼寧省內(nèi)傳揚(yáng)開(kāi)來(lái)。1963年2月初，首都各大報(bào)刊刊登了雷鋒的日記摘抄，那些樸素簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，無(wú)處不閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。

　　1963年2月15日，《共青團(tuán)中央關(guān)于在全國(guó)青少年中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動(dòng)的通知》正式印發(fā)?！吨袊?guó)青年》雜志是共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)刊，編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和編輯部的同志們思考怎么才能把雷鋒這個(gè)典型向全國(guó)青少年宣傳好。

　　“當(dāng)時(shí)，《中國(guó)青年》雜志編輯部的編輯也大都是青年，大家同樣被雷鋒的精神所感染，并認(rèn)為雷鋒這樣突出的一個(gè)人物，即使其他報(bào)紙已經(jīng)宣傳過(guò)了，我們?nèi)匀挥斜匾獙⑺?、更完整地介紹給讀者，讓他的精神在更大范圍內(nèi)給人們以教育和啟迪?！蓖踅评先嘶貞浀?。

　　由此，《中國(guó)青年》編輯部決議以出版一期專輯的形式緬懷、宣傳雷鋒同志。

　　當(dāng)時(shí)國(guó)家還沒(méi)有完全渡過(guò)困難時(shí)期，紙張非常緊張，此前的《中國(guó)青年》不得不由每期32頁(yè)縮減為24頁(yè)。而24頁(yè)篇幅做一本“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”，顯得分量太“輕”，《中國(guó)青年》編委會(huì)于是決定將1963年第5期、第6期兩期合刊，出一本48頁(yè)的專輯。并從各編輯組抽調(diào)骨干力量，組成“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”編輯組，時(shí)任思想教育組組長(zhǎng)黎勤、副組長(zhǎng)王江云等被抽調(diào)進(jìn)來(lái)。

　　篇幅頁(yè)碼定好了，在其他報(bào)刊已經(jīng)宣傳報(bào)道的基礎(chǔ)上，“如何打好第二點(diǎn)”，做到后來(lái)居上？

　　“當(dāng)時(shí)，大家提出了很多好的意見(jiàn)。在會(huì)上我們最終商定出幾個(gè)方向：一是派出一隊(duì)人馬前往雷鋒生前所在部隊(duì)了解其生平事跡，并摘抄補(bǔ)錄一些未經(jīng)宣傳報(bào)道、不被人所熟知的雷鋒日記的內(nèi)容。二是撰寫(xiě)長(zhǎng)篇通訊，講述雷鋒短暫而光輝的一生。正在這時(shí)，我突然想到：正是毛主席的題詞‘生的偉大，死的光榮’使劉胡蘭的事跡廣為人知并激勵(lì)了億萬(wàn)青年，現(xiàn)在出了雷鋒這樣一個(gè)新時(shí)期的先進(jìn)典型，如果毛主席能題詞，那將會(huì)有多么巨大的號(hào)召力啊！”策劃、討論專輯的過(guò)程在王江云老人的講述中徐徐展開(kāi)，“大家一聽(tīng)都很興奮地表示贊同，但一想到毛主席工作那么忙，大家又有些猶豫了。這時(shí)有位同志說(shuō)：‘毛主席一向關(guān)心青年、關(guān)心《中國(guó)青年》雜志，對(duì)雷鋒這樣一個(gè)值得青年學(xué)習(xí)的榜樣，說(shuō)不定會(huì)答應(yīng)題詞的?！?/p>

　　就這樣，一群敢闖敢干的年輕編輯，懷著希望和忐忑的心情，向毛主席發(fā)出了請(qǐng)他題詞的信函。

　　信件由黎勤起草，大約三四百字，內(nèi)容主要是說(shuō)雷鋒同志的事跡非常感人，是一個(gè)偉大出于平凡的好榜樣，值得當(dāng)代青年學(xué)習(xí)，《中國(guó)青年》準(zhǔn)備出版“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”，向青年們推薦這個(gè)典型，因此貿(mào)然給主席寫(xiě)信，請(qǐng)予以題詞。

　　起草好的稿件，再交由毛筆字寫(xiě)得比較好的編輯丁有和謄寫(xiě)。丁有和后來(lái)在一篇文章中回憶道：“接受這個(gè)任務(wù)，我感到光榮，很用心地給抄了出來(lái)，是用中國(guó)老式的豎行信紙寫(xiě)的，總共也不過(guò)兩頁(yè)?！逼浜?，信封上寫(xiě)上“中南海，呈毛主席”幾個(gè)字，便寄了出去。

　　信件約于1963年2月16或17日發(fā)出，由《中國(guó)青年》編輯部思想修養(yǎng)組的朱伯穎負(fù)責(zé)聯(lián)系對(duì)接毛澤東同志辦公室。之后，同志們開(kāi)始了忐忑的等待。

　　一幅蒼勁的題詞

　　時(shí)任毛澤東同志秘書(shū)的林克收到《中國(guó)青年》寄來(lái)的信時(shí)，毛主席正在北京，住在中南海豐澤園里的菊香書(shū)屋院內(nèi)。

　　當(dāng)天林克接到警衛(wèi)員通知主席醒了的電話后，便立即拿出已選好要送給主席批示和閱處的文件、資料，其中便有《中國(guó)青年》雜志請(qǐng)毛主席題詞的信，送至主席寢室。

　　“這時(shí)，只見(jiàn)他已穿好睡袍，身上仍蓋著毛巾被，半躺半坐地斜倚在床背上看當(dāng)日的報(bào)紙。見(jiàn)我走進(jìn)屋來(lái)，他把報(bào)紙隨手放在左邊床上堆得有兩尺多高的書(shū)堆上。我把文件資料放在他床頭的長(zhǎng)桌上。床的左方緊挨著長(zhǎng)桌有一張方形的藤桌，桌上也堆滿了文件和資料。我在藤桌西邊一張椅子上坐下來(lái)，面對(duì)著毛主席，向他匯報(bào)了需要批閱的文件、重大的國(guó)際新聞，也提到了《中國(guó)青年》雜志請(qǐng)他題詞的信。隨后，我便離開(kāi)他的寢室。”林克回憶道。

　　信寄出兩天后，朱伯穎向毛主席辦公室去電詢問(wèn)，“是否收到信件？主席是否看了？準(zhǔn)不準(zhǔn)備題詞？”

　　電話是林克接的。當(dāng)時(shí)他明確主席已看過(guò)信件，但未作什么表示，便如實(shí)轉(zhuǎn)告：“信收到了，主席也看了，但并未表態(tài)?！?/p>

　　“未表態(tài)”便意味著“未拒絕”，編輯部全員忐忑的同時(shí)又平添了一分幸福的希望。

　　朱伯穎隨即說(shuō)道：“雜志將在3月1日出版，能否請(qǐng)主席在2月25日前寫(xiě)好，因?yàn)橛∷⑦€需要一周的時(shí)間。”

　　林克將《中國(guó)青年》編輯部的請(qǐng)求報(bào)告了毛主席，主席請(qǐng)其先擬幾個(gè)題詞供他參考。林克于辦公室內(nèi)思索一番，擬好了十來(lái)個(gè)題詞立即送給他。題詞的大致內(nèi)容如：“學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想”“學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級(jí)立場(chǎng)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己專門(mén)利人的優(yōu)良品德”“學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的精神”，等等。

　　“2月22日，毛主席睡醒以后，值班警衛(wèi)員打電話告訴我，毛主席讓我去一下。我?guī)е孪冗x好的文件、資料匆匆來(lái)到毛主席的寢室。毛主席正穿著睡衣斜倚在床上看文件?？匆?jiàn)我到了身旁，便放下了手中的文件。我隨即將新文件放在他床頭的長(zhǎng)桌上，他示意我坐下。這時(shí)，毛主席從他身旁左邊床的書(shū)堆上拿起了一張信紙遞給我。我一看，他已在紙上用毛筆寫(xiě)了‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’7個(gè)瀟灑蒼勁的行草字。我為他擬的十來(lái)個(gè)題詞，他一個(gè)也沒(méi)用。這時(shí)，他還從容地帶著詢問(wèn)的目光問(wèn)道：‘你看行嗎？’我爽朗地回答說(shuō)：‘寫(xiě)得很好，而且非常概括?！飨孟褚忉尀槭裁礇](méi)有采用我擬的題詞這一疑問(wèn)似的，接著說(shuō)道，學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事，而不做壞事；學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然，學(xué)雷鋒要實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，講究實(shí)效，不要搞形式主義?，F(xiàn)在看來(lái)，毛主席的這番話不僅指出了學(xué)習(xí)雷鋒的方法，而且指明了雷鋒身上最本質(zhì)的東西，特別是指出了學(xué)雷鋒的方向?！绷挚嗽谝黄恼轮性敿?xì)記錄了毛澤東同志應(yīng)《中國(guó)青年》之邀為《中國(guó)青年》專輯題詞的全過(guò)程。

　　1963年2月22日下午3點(diǎn)多，一陣急促的電話鈴聲響起，《中國(guó)青年》編輯部接到來(lái)電：“我是主席辦公室的林克，主席的題詞已經(jīng)寫(xiě)好了，請(qǐng)派人到中南海西門(mén)來(lái)取。”

　　聽(tīng)到這一消息，整個(gè)《中國(guó)青年》編輯部都沸騰了，社領(lǐng)導(dǎo)立即派當(dāng)時(shí)的機(jī)要通訊員劉全聚騎著摩托車(chē)去取。

　　劉全聚拿到一個(gè)牛皮紙信封，林克在信封上面寫(xiě)著：請(qǐng)交中國(guó)青年雜志社朱柏（應(yīng)為伯）穎同志親收 中南海林寄。

　　“當(dāng)時(shí)團(tuán)中央和《中國(guó)青年》編輯部在正義路的一個(gè)辦公樓內(nèi)辦公，編輯部的辦公區(qū)處在五樓的中間位置。主席題詞的消息傳到了團(tuán)中央，劉全聚拿著題詞回來(lái)的時(shí)候，整個(gè)樓梯上、走廊內(nèi)到處站滿了人，甚至團(tuán)中央書(shū)記處的領(lǐng)導(dǎo)都跑了過(guò)來(lái)。大家歡呼雀躍、沸騰久久不息。”

　　憶及當(dāng)時(shí)，今年已94歲高齡的王江云老人，臉上浮現(xiàn)出興奮又滿足的神情，眼神仿若早已穿過(guò)云煙，隔著時(shí)光又重歷了當(dāng)日盛況。

　　2023年2月20日下午，當(dāng)《中國(guó)青年》記者探望正在住院的劉全聚老人時(shí)，雖然他因病已經(jīng)講不出話，意識(shí)有些模糊，但當(dāng)記者跟他說(shuō)道他當(dāng)年騎著摩托車(chē)從中南海西門(mén)取回毛主席的題詞時(shí)，看到他的眼睛濕潤(rùn)了。

　　毛澤東應(yīng)《中國(guó)青年》編輯部請(qǐng)求為雷鋒題詞的消息很快傳遍了新聞界，各報(bào)社紛紛要求刊登這一題詞手跡。

　　《解放軍報(bào)》得知毛主席給雷鋒題詞以后，“直接派出兩位大校前往印刷廠，想要取得毛主席手跡。當(dāng)時(shí)我正好在印刷廠盯著下印，剛好和他們有一個(gè)面對(duì)面的周旋。我思索之后認(rèn)為手跡不能貿(mào)然提供給對(duì)方，一是這是毛主席受我們之邀特意題寫(xiě)，理應(yīng)由我們首發(fā)；二是因其為報(bào)紙，出版周期比雜志要短，一旦提供給他們，我們便處于被動(dòng)了。”王江云老人回憶道。

　　一本火爆的專輯

　　在《中國(guó)青年》編輯部去信請(qǐng)求毛主席題詞的同時(shí)，編輯部同時(shí)兵分兩路，一隊(duì)向時(shí)任總理周恩來(lái)和其他一些中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)去了請(qǐng)求題詞或約寫(xiě)文章的信，一隊(duì)前往遼寧省實(shí)地采訪。

　　“周恩來(lái)對(duì)《中國(guó)青年》幾乎一貫是有求必應(yīng)的。”王江云說(shuō)。

　　周總理接到信后，很快就為《中國(guó)青年》揮筆寫(xiě)下了“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士”的題詞。

　　不久，周總理又接到了《解放軍報(bào)》請(qǐng)求為雷鋒同志題詞的信，此時(shí)他已得知毛主席為《中國(guó)青年》題詞的事，便打來(lái)電話詢問(wèn)主席題詞的具體內(nèi)容，《中國(guó)青年》編輯部向他作了詳細(xì)匯報(bào)。

　　于是，周總理又一次題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?/p>

　　后來(lái)，《中國(guó)青年》編輯部的同志拜訪鄧穎超大姐時(shí)，鄧大姐談到總理為雷鋒第二次題詞的情景時(shí)說(shuō)：“已經(jīng)是深夜了，他又一次翻看了雷鋒日記摘抄，然后在房間里來(lái)回踱步，沉思了近1個(gè)小時(shí)，才坐下來(lái)題詞。”顯然，周總理是根據(jù)毛主席的題詞，經(jīng)過(guò)深思熟慮，對(duì)應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)什么作了高度概括。

　　與此同時(shí)，王江云所在小隊(duì)于1963年2月12日抵達(dá)沈陽(yáng)，通過(guò)多方了解，得知雷鋒生前所在團(tuán)的俱樂(lè)部主任陳廣生對(duì)雷鋒的事跡了解最多。其時(shí)他正在大連宣講雷鋒事跡，王江云及同事立即奔赴大連，當(dāng)天下午聽(tīng)了陳廣生所作報(bào)告后，晚上與陳廣生商議如何改寫(xiě)長(zhǎng)篇通訊，“一直聊到夜里12點(diǎn)多”。

　　第二天，編輯小隊(duì)參觀了正在大連巡回展覽的雷鋒事跡，并一本一本地仔細(xì)看了雷鋒日記的原作——

　　“一九五九年十月二十五日

　　青春呵，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”

　　“一九六〇年一月十八日

　　雷鋒同志：愿你作暴風(fēng)雨中的松柏，不愿你作溫室中的弱苗?！保ㄗ灶}）

　　“一九六一年十月十日

　　我覺(jué)得一個(gè)真正的革命者，他是大公無(wú)私的，所作所為，都是對(duì)人民有益的，他的責(zé)任是沒(méi)有邊的……。”

　　“一九六二年六月二十八日

　　我認(rèn)為個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國(guó)的繁榮，如果損害了祖國(guó)的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”

　　……

　　在雷鋒日記的原作中，編輯們還發(fā)現(xiàn)了雷鋒記錄自己閱讀《中國(guó)青年》雜志的感受：

　　“一九六二年二月三日

　　今天我一口氣看完了《中國(guó)青年》雜志上徐老（特立）寫(xiě)給晚輩的幾封家信。越看越感到渾身是勁，越看越覺(jué)得親切，越看越想看。特別是徐老說(shuō)的：‘一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)什么都知，什么都能，什么都學(xué)，什么都干，什么人都交，什么生活都過(guò)得下去?！@些話對(duì)我來(lái)說(shuō)，是有很大啟發(fā)和教育的，也是我應(yīng)當(dāng)知道的，必須要做的。我要永遠(yuǎn)牢記徐老這些有益的話，并且要貫串于一切言論和行動(dòng)之中，決心把自己鍛煉成為一個(gè)名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員，為人類作出貢獻(xiàn)?！?/p>

　　“我們對(duì)照?qǐng)?bào)紙已發(fā)表的日記摘抄，作了補(bǔ)充，增加了一些新的段落，使之更加充實(shí)?！蓖踅评先嘶貞浀馈?/p>

　　經(jīng)過(guò)幾天忙碌緊張的工作，王江云等人于1963年2月18日、19日返回北京。

　　在專輯的緊張籌備階段，謝老（覺(jué)哉）生病正在住院休養(yǎng)，《中國(guó)青年》編輯部同志前往醫(yī)院探望。謝老對(duì)《中國(guó)青年》的出版工作一直十分關(guān)心，編輯同志便向他匯報(bào)了準(zhǔn)備出版“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”一事，并于當(dāng)日下午送去一份雷鋒日記摘抄。謝老當(dāng)即問(wèn)了“專輯”出版的時(shí)間，在病榻上閱讀了雷鋒日記后，趕在1963年2月25日之前寫(xiě)就了一篇散文《讀雷鋒同志的日記摘抄》和一首《學(xué)雷鋒》詩(shī)。

　　“那時(shí)，我們和謝老很熟，經(jīng)常去他家看他?！蓖踅聘嬖V《中國(guó)青年》記者。

　　與此同時(shí)，專輯還刊登了老一輩革命家董必武所作的《歌詠雷鋒同志》，郭沫若所寫(xiě)就的長(zhǎng)詩(shī)《一把劈斷昆侖的寶劍》，時(shí)任解放軍總參謀長(zhǎng)、中央書(shū)記處書(shū)記羅瑞卿撰寫(xiě)的特稿《學(xué)習(xí)雷鋒——寫(xiě)給<中國(guó)青年>》，共青團(tuán)中央下發(fā)的關(guān)于在全國(guó)青少年中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動(dòng)的通知，本刊社論《用雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)雷鋒》，陳廣生、崔家駿撰寫(xiě)的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒》，雷鋒日記摘抄，雷鋒的遺詩(shī)《南來(lái)的燕子??！》，歌唱雷鋒等歌曲和北京大學(xué)學(xué)生等撰寫(xiě)的學(xué)習(xí)雷鋒的詩(shī)歌等。

　　1963年3月2日，刊登有毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人題詞、重要文章和雷鋒日記的《中國(guó)青年》第五、六期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”正式出版發(fā)行。

　　中國(guó)青年雜志社原美術(shù)編輯方浩然告訴《中國(guó)青年》記者：“當(dāng)時(shí)的《中國(guó)青年》除了北京印點(diǎn)外，還在上海、 沈陽(yáng)、西安、長(zhǎng)沙、重慶設(shè)了5個(gè)分印點(diǎn)，出版的這本‘學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯’，由5個(gè)分印點(diǎn)印刷。此外，仍有各地人民出版社、共青團(tuán)組織翻版印刷，有些地方還多次印刷。譬如，內(nèi)蒙古自治區(qū)除團(tuán)區(qū)委翻印外，僅包頭市一地就曾兩次翻印?！?/p>

　　幾經(jīng)重印，當(dāng)期累計(jì)印數(shù)高達(dá)800多萬(wàn)冊(cè)，仍不能滿足讀者需要，真可謂“洛陽(yáng)紙貴”。

　　《解放軍報(bào)》后又向劉少奇、周恩來(lái)、鄧小平等發(fā)出信件，請(qǐng)求題詞。幾位領(lǐng)導(dǎo)人先后于3月初題了詞。

　　團(tuán)中央覺(jué)得毛澤東同志給《中國(guó)青年》專輯題詞的事甚大，于是上報(bào)了中央書(shū)記處。中央書(shū)記處為此專門(mén)開(kāi)會(huì)研究，為了使毛主席的題詞和其他幾位中央領(lǐng)導(dǎo)的題詞集中發(fā)表，起到更好的宣傳效果，中央決定于1963年3月4日由新華社向全國(guó)發(fā)通稿，《人民日?qǐng)?bào)》《解放軍報(bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《工人日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等首都各大報(bào)紙3月5日集中刊發(fā)?！度嗣袢?qǐng)?bào)》使用新華社通稿的標(biāo)題是：《〈中國(guó)青年〉出版學(xué)習(xí)雷鋒專輯 毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí) 周恩來(lái)董必武等同志的題詞和詩(shī)文同時(shí)發(fā)表》

　　由此，1963年3月5日便成了毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，成為學(xué)雷鋒日。1993年12月，中國(guó)青年志愿者行動(dòng)正式開(kāi)展，從2000年開(kāi)始，每年的3月5日還成為“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。

　　一個(gè)偉大的時(shí)代

　　專輯的出版在當(dāng)時(shí)的社會(huì)引起巨大反響，中國(guó)青年們奔走相告、互相傳閱……

　　不久，《中國(guó)青年》編輯部收到一封特別的讀者來(lái)信——

　　信中，這位青年炊事員稱自己四處奔走，仍未能買(mǎi)到一本《中國(guó)青年》，于是他只好借閱一本，一個(gè)字一個(gè)字謄抄下來(lái)。足足把一本16開(kāi)48頁(yè)幾萬(wàn)字的《中國(guó)青年》手抄了一遍。編輯部立即為其寄去了幾本雜志，并請(qǐng)求他將手抄版寄來(lái)編輯部留存。

　　1963年10月，《中國(guó)青年》雜志舉辦創(chuàng)刊40周年展覽，這本手抄本在展覽上展出。

　　《中國(guó)青年》邀請(qǐng)周恩來(lái)總理來(lái)看看這個(gè)展覽。一日下班后，周恩來(lái)總理真的來(lái)到了雜志社。他參觀展覽時(shí)，看到這本手抄本，詳細(xì)詢問(wèn)了它的來(lái)歷，并指示有關(guān)部門(mén)要增加給《中國(guó)青年》的紙張供應(yīng)，以擴(kuò)大發(fā)行。

　　晚上回到家后，周總理對(duì)鄧穎超說(shuō)：“《中國(guó)青年》雜志辦的展覽很不錯(cuò)，可以去看看?！?/p>

　　翌日，鄧穎超大姐也來(lái)到了中國(guó)青年雜志社。她不僅觀看了展覽，還挨個(gè)辦公室慰問(wèn)大家，并在臺(tái)階上與大家親切合影。

　　就這樣，由部隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘，經(jīng)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)支持，由共青團(tuán)中央等廣泛發(fā)動(dòng)，《中國(guó)青年》雜志大力宣傳，以及各大媒體平臺(tái)廣泛宣傳報(bào)道，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的群眾性運(yùn)動(dòng)在全國(guó)上下轟轟烈烈開(kāi)展起來(lái)，雷鋒精神從此教育和影響了一代又一代人。

　　半個(gè)多世紀(jì)里，中國(guó)社會(huì)飛速發(fā)展，無(wú)數(shù)的人與事經(jīng)歷了時(shí)間的檢驗(yàn)，化作滄海一粟。但雷鋒作為中國(guó)青年的時(shí)代楷模卻始終屹立不倒，雷鋒精神亦早已成為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，并隨著時(shí)代的演變，不斷注入新的時(shí)代內(nèi)涵。

　　采訪快結(jié)束時(shí)，王江云老人已然疲累，他伸出瘦弱的手指緊緊地抓著沙發(fā)旁的藤椅扶手，勉力維持端坐，但話語(yǔ)并未停止。

　　對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年，王江云老人徐徐說(shuō)道：“雷鋒確實(shí)是個(gè)好人，也真實(shí)地做了很多好事，他稱得上是所有年輕人的榜樣。時(shí)代雖然不同了，但雷鋒精神還是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼續(xù)學(xué)習(xí)。不是僅要你們學(xué)習(xí)他做好事，而是學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)、人民至上、生命至上的理念。”

　　雷鋒精神是永恒的，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)，并伴隨時(shí)代的發(fā)展而不斷豐富，雷鋒傳人正在中華大地上不斷涌現(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“雷鋒、郭明義、羅陽(yáng)身上所具有的信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣，正是我們民族精神的寫(xiě)照?！?/p>

　　志愿精神與雷鋒精神一脈相承。習(xí)近平總書(shū)記在給“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的回信中，勉勵(lì)青年志愿者：“希望你們弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，堅(jiān)持與祖國(guó)同行、為人民奉獻(xiàn)?！?/p>

　　2018年9月28日，習(xí)近平總書(shū)記在遼寧省撫順市向雷鋒墓敬獻(xiàn)花籃并參觀雷鋒紀(jì)念館時(shí)強(qiáng)調(diào)：“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去?！?/p>

　　在今年學(xué)雷鋒紀(jì)念日、中國(guó)青年志愿者服務(wù)日即將到來(lái)之際，為紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，《中國(guó)青年》編輯部特邀請(qǐng)獲得“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)的郭明義、莊仕華、孫茂芳為全國(guó)廣大青少年題寫(xiě)了寄語(yǔ)，勉勵(lì)他們以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事。

　　雷鋒精神永恒，因?yàn)橐淮忠淮闹袊?guó)青年接力傳承，因?yàn)橐慌欣硐?、敢?dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代青年。

　　2023年3月2日，《中國(guó)青年》雜志在京舉辦“永遠(yuǎn)的雷鋒——《中國(guó)青年》紀(jì)念毛澤東同志題詞‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’發(fā)表60周年”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，“當(dāng)代雷鋒”莊仕華、最美奮斗者李素麗等模范人物來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，著名專家韓毓海、廉思、胡獻(xiàn)忠等在節(jié)目中解碼雷鋒精神，一批優(yōu)秀青年典型如雷鋒班、徐本禹、王亮、方文墨等紛紛表達(dá)將雷鋒精神傳承下去的信心和決心。

　　在節(jié)目中，全國(guó)道德模范、一等功臣、陸軍步兵學(xué)院學(xué)員王亮表達(dá)了這樣的心聲：每個(gè)青年都要自覺(jué)地把自己的個(gè)人命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗，在火熱的生活中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。

　　羅陽(yáng)青年突擊隊(duì)代表，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?第17屆中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者，全國(guó)青聯(lián)副主席方文墨表示，要用技能成就夢(mèng)想，用技能改變?nèi)松?，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。

　　四川大學(xué)華西藥學(xué)院2022級(jí)藥劑學(xué)專業(yè)碩士研究生、四川大學(xué)第23屆研究生支教團(tuán)成員熊坤發(fā)出肺腑心聲：“愛(ài)與被愛(ài)是這個(gè)世界上最重要的事?！?/p>

　　歷史的車(chē)輪滾滾向前，那些浩湯的、龐大的敘事落諸紙端，所謂留痕，不過(guò)是為了——一點(diǎn)精神的傳遞、燈塔般的指引，對(duì)偉大的弘揚(yáng)最終輕輕落下，內(nèi)化為一代代涓涓細(xì)流般的賡續(xù)與傳承。

　　雷鋒精神永恒！