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          全國政協(xié)委員倪邦文:加強(qiáng)黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)

          發(fā)布時(shí)間:2023-03-09 11:16:00來源: 中國青年報(bào)

            黨的二十大報(bào)告指出,“深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系,培育壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍?!?/p>

            今年全國兩會(huì),全國政協(xié)委員、中央團(tuán)校(中國青年政治學(xué)院)黨委書記倪邦文提案建議,加強(qiáng)黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)。

            “習(xí)近平總書記《論黨的青年工作》一書的出版,為黨的青年工作學(xué)科建設(shè)指明了方向?!蹦甙钗恼J(rèn)為,黨的青年工作相關(guān)學(xué)科對培養(yǎng)高素質(zhì)青年工作專門人才、培養(yǎng)時(shí)代新人具有不可替代的作用。

            他研究發(fā)現(xiàn),近年來,黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)取得了一定的進(jìn)展,但與構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、專業(yè)化發(fā)展方向、群團(tuán)改革目標(biāo)、廣大青年實(shí)踐需要相比仍顯滯后,其邊緣學(xué)科地位依舊沒有得到根本性改變。

            倪邦文建議,在馬克思主義理論一級學(xué)科下增設(shè)“青年學(xué)”“少年兒童組織與思想意識教育”二級學(xué)科或?qū)W科方向,在中共黨史黨建學(xué)一級學(xué)科下增設(shè)“中國青年運(yùn)動(dòng)史”“黨的青年工作”二級學(xué)科或?qū)W科方向,并建立適應(yīng)群團(tuán)特點(diǎn)的專業(yè)學(xué)位研究生教育機(jī)制。

            相關(guān)學(xué)科尚屬“小眾冷門”型

            “黨的青年工作相關(guān)學(xué)科實(shí)力偏弱。盡管‘思想政治教育’絕大部分高校均有開設(shè),但聚焦黨的青年工作,研究青年問題、青年現(xiàn)象、青年熱點(diǎn)的專家占比長期處于低位?!蹦甙钗慕榻B,以全國37所重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院為例,研究黨的青年工作群體平均占比不足2%。而“青年學(xué)”“少年兒童組織與思想意識教育”等學(xué)科,尚處于專業(yè)目錄外,屬于“小眾冷門”型學(xué)科,在學(xué)術(shù)界和社會(huì)上知曉度低。

            “黨的青年工作相關(guān)學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)實(shí)踐導(dǎo)向不足?!蹦甙钗姆治觯@包括對黨的理論進(jìn)行“青年化”闡釋等學(xué)科實(shí)踐能力存在短板,黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)缺乏連貫性學(xué)科支撐。

            “要讓黨的理論為青年所接受,就必須運(yùn)用青年愛聽、想聽、能聽的‘青言青語’闡釋黨的理論,這是一種學(xué)科實(shí)踐能力的體現(xiàn),需要運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)等理論進(jìn)行綜合‘轉(zhuǎn)換’,形成具有交叉學(xué)科性質(zhì)的新興學(xué)科?!蹦甙钗恼J(rèn)為,目前這一短板還比較明顯。

            他介紹,新時(shí)代黨的青年工作對青年全過程成長、全鏈條培養(yǎng)、全方面發(fā)展的要求更加具體、指標(biāo)更加細(xì)化、導(dǎo)向更加鮮明,倒逼少先隊(duì)工作者、青年工作者、黨群工作者告別“單打獨(dú)斗”模式,黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)需要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、完善培養(yǎng)模式、提供學(xué)科支撐?!包h的青年工作學(xué)科尚未納入研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄?!蹦甙钗淖⒁獾剑瑖覍用嫦到y(tǒng)性、指向性、連貫性規(guī)劃不能有效覆蓋黨的青年工作學(xué)科,學(xué)科資源匯聚能力較弱,直接制約和影響了黨的青年工作學(xué)科發(fā)展。

            黨的青年工作學(xué)科建設(shè)必要且可行

            “加強(qiáng)黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)是做好黨的青年工作的基礎(chǔ)保障。”倪邦文表示,從現(xiàn)有的研究生專業(yè)學(xué)科目錄看,與黨的青年工作直接相關(guān)的學(xué)科專業(yè)數(shù)量較少、力量分散、實(shí)力偏弱,還未有效形成體系化、規(guī)范化、指向性的研究合力,不能有效解決黨的青年工作所需學(xué)科支撐問題。

            同時(shí),他認(rèn)為,強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向是發(fā)展黨的青年工作學(xué)科的內(nèi)在要求?!澳壳?,黨的青年工作的主要支撐學(xué)科以學(xué)術(shù)導(dǎo)向?yàn)橹鳎谟鑼W(xué)術(shù)型學(xué)位,科學(xué)研究和人才培養(yǎng)重理論、輕實(shí)踐。”倪邦文表示,有必要進(jìn)一步凸顯青年工作學(xué)科發(fā)展的實(shí)踐導(dǎo)向,以專業(yè)學(xué)位研究生教育為抓手,把實(shí)踐教育融入培養(yǎng)各環(huán)節(jié)。

            “增加高層次人才供給是做好黨的青年工作的迫切需求。”倪邦文告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者,新時(shí)代新征程黨的青年工作面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),對從業(yè)人員的政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、知識能力、專業(yè)化程度提出更高要求,黨和國家迫切需要一大批具有準(zhǔn)確把握青年現(xiàn)象、青年問題、青年需求,能將馬克思主義理論與實(shí)踐相結(jié)合的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

            雖然黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)還有很長的路要走,但倪邦文也看到,目前時(shí)機(jī)和相關(guān)基礎(chǔ)均已具備,相關(guān)工作可提上日程。

            “黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)已有一定學(xué)科基礎(chǔ)和培育經(jīng)驗(yàn)積累。”倪邦文表示,經(jīng)過近40年的建設(shè),思想政治教育學(xué)科為黨的青年工作提供了學(xué)科支撐。目前,青年學(xué)、少年兒童組織與思想意識教育等原有的目錄外專業(yè),在學(xué)科基礎(chǔ)理論、專業(yè)教材、課程體系、師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)等方面已初步積累起有益經(jīng)驗(yàn)。

            此外,黨的青年工作相關(guān)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)已有高校探索,黨的青年工作相關(guān)專業(yè)研究生學(xué)位授予具有較高的需求。

            目前,大中小學(xué)輔導(dǎo)員人數(shù)眾多,其中僅全國少先隊(duì)輔導(dǎo)員就有346.5萬名。這類群體大部分為一線教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,本科學(xué)歷居多,但受到學(xué)科設(shè)置與考試招生門檻限制,正規(guī)研究生教育比例較低,而在推進(jìn)黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)過程中,大中小學(xué)輔導(dǎo)員在青年工作領(lǐng)域繼續(xù)在職攻讀研究生的需求廣泛、呼聲較高。

            加強(qiáng)黨的青年工作相關(guān)學(xué)科建設(shè)

            基于以上情況,倪邦文建議,首先要調(diào)整馬克思主義理論學(xué)科研究生培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)。優(yōu)化專業(yè)學(xué)位設(shè)置,從單一的“學(xué)術(shù)型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)術(shù)型+專業(yè)型”的研究生培養(yǎng)結(jié)構(gòu),推動(dòng)馬克思主義理論研究的實(shí)踐應(yīng)用。

            他還建議,在馬克思主義理論學(xué)科下增設(shè)“青年學(xué)”“少年兒童組織與思想意識教育”學(xué)科方向,在中共黨史黨建學(xué)科下設(shè)置“中國青年運(yùn)動(dòng)史”“黨的青年工作”學(xué)科方向。其中,“青年學(xué)”“中國青年運(yùn)動(dòng)史”可招收學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生;“少年兒童組織與思想意識教育”“黨的青年工作”招收專業(yè)學(xué)位研究生。

            此外,要建立全日制與非全日制相結(jié)合培養(yǎng)黨的青年工作相關(guān)專業(yè)學(xué)位研究生機(jī)制。在全日制統(tǒng)招計(jì)劃外,為全國大中小學(xué)輔導(dǎo)員、黨團(tuán)隊(duì)青年工作者提供在職攻讀碩士與博士學(xué)位的渠道和名額;創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,以“脫產(chǎn)學(xué)習(xí)”為主,將掛職兼職納入培養(yǎng)環(huán)節(jié),依托原有崗位實(shí)踐平臺,因地制宜搭建新平臺,形成系統(tǒng)化、專業(yè)化指導(dǎo)訓(xùn)練體系;教育部制定黨的青年工作相關(guān)非全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生與培養(yǎng)規(guī)劃,國家財(cái)政提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。

            最后,他建議,擴(kuò)大高校對黨的青年工作相關(guān)學(xué)科專業(yè)碩士學(xué)位研究生的招生自主權(quán)。“在一定范圍內(nèi),允許培養(yǎng)單位根據(jù)黨的青年工作的特點(diǎn)與行業(yè)情況,自主確定招生錄取辦法,綜合采用審核制、推薦制、選拔制、考核制等方式,多元化錄取研究生?!?/p>

            中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 杜沂蒙 來源:中國青年報(bào)

          (責(zé)編:常邦麗)

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