“今年，我們將啟動實施一批新的人才項目改革舉措，包括構建對優(yōu)秀人才的長周期穩(wěn)定資助機制等。”國家自然科學基金委員會主任竇賢康在近日召開的基礎研究科學家座談會上，給科研人員吃了一顆“定心丸”。他表示，科學基金改革將繼續(xù)鼓勵自由探索，保持自主選題類項目資助規(guī)模占比總體穩(wěn)定，保障科研人員能夠自主命題開展前沿探索。

　　2023年2月21日，中共中央政治局就加強基礎研究進行第三次集體學習，習近平總書記主持學習并發(fā)表重要講話。在重要講話發(fā)表一周年之際，國家自然科學基金委邀請來自13所高校、7家科研院所的25位科學家探討加強基礎研究的思路、舉措。

　　與會專家既談到了成績，也不回避問題。在基礎研究“做什么”的問題上，一些科學家仍感到前瞻布局和戰(zhàn)略導向不足。在“怎么做”的層面，與會科技工作者在創(chuàng)新鏈條欠緊密、創(chuàng)新力量欠協(xié)同、項目及人才機制欠靈活等方面體會突出。專家們提出，要進一步加大對基礎研究的支持力度，強化對基礎研究戰(zhàn)略領軍人才的自主培養(yǎng)，構建符合基礎研究規(guī)律的考核評價機制。

　　在中國科學院院士、深圳醫(yī)學科學院院長、深圳灣實驗室主任、清華大學教授顏寧看來，基礎研究應該“頂天立地”。

　　何為“頂天”？就是在科學史留下濃墨重彩篇章、在世界范圍內(nèi)有重大影響的原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)。她認為：“這類研究必須堅定不移地鼓勵自由探索，探討未知、拓寬領域，做到‘頂天’?！?/p>

　　所謂“立地”，顏寧認為是目標導向類的基礎研究，這類研究要堅持“四個面向”，從需求端作為問題的出發(fā)點。

　　與顏寧的看法相似，加大基礎研究的產(chǎn)業(yè)需求牽引是多位與會專家認可的路徑。中國工程院院士、上海交通大學原校長林忠欽認為，要前瞻部署和重點支持能夠?qū)Ξa(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生革命性、顛覆性推動作用的基礎研究，在關乎國家命脈的戰(zhàn)略性重點發(fā)展方向不斷積累，構建長板優(yōu)勢；提升應用性基礎研究對于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的貢獻率，提高基礎研究成果轉化效率。

　　中國科學院院士、廈門大學教授、嘉庚創(chuàng)新實驗室主任鄭南峰則提出，要凝練出真問題，就需要去引導和發(fā)掘產(chǎn)業(yè)后端需求，讓產(chǎn)業(yè)成為出題人和閱卷人。

　　談及基礎研究的戰(zhàn)略導向問題，中國科學院院士、中國科學技術大學常務副校長潘建偉認為，高水平科技自立自強的先決條件是構建自主科技創(chuàng)新體系，需要形成從基礎研究到應用基礎研究、技術研發(fā)、產(chǎn)業(yè)化全鏈條的布局和順暢發(fā)展。然而據(jù)他觀察，當前我國的自主科技創(chuàng)新體系在上、中、下游都還存在一些不足。

　　加強基礎研究，歸根結底要靠高水平人才。與會專家認為這需要“活機制”“新生態(tài)”，充分激發(fā)科研人員的內(nèi)驅(qū)力。

　　顏寧說：“專心科研本身就是一種幸運，成為世界上首個發(fā)現(xiàn)者或創(chuàng)造者，簡直是人生最大的饋贈。若能充分調(diào)動科研人員的內(nèi)驅(qū)力，使其才智發(fā)揮到極致，何愁沒有創(chuàng)新？”

　　她認為，要激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，就要盡可能地創(chuàng)造“科研無憂”的環(huán)境。她提出，要給大家充分的自由，不被事務性的工作打擾；賦予科研人員科研管理自主權，建立科研經(jīng)費包干制，給予更大的自由度和決策權，讓大家合理規(guī)劃分配科研經(jīng)費，自主決定科研項目的方向和目標，自主安排相應研究資源和人力；資助機構應長周期、滾動式支持，依托單位應提供專業(yè)化的服務。

　　“國家設立各種人才項目，是為了支持科技人員更好地開展科研。我們在深圳強調(diào)這些人才項目只是錦上添花，并不影響機構本身提供的科研和待遇支持，盡量避免科研過度功利化。”顏寧說，“我們的人才招聘，堅持不唯論文，對每一位應聘者都組織國際小同行專家組進行評估，考察應聘者的工作影響力和發(fā)展?jié)摿?。?/p>

　　中國科學院院士、廈門大學黨委書記張榮則建議明確戰(zhàn)略科學家培育目標，優(yōu)化領軍人才發(fā)現(xiàn)機制和項目團隊遴選機制，對領軍人才實行人才梯隊配套、科研條件配套、管理機制配套等特殊政策，有意識、有系統(tǒng)地培育戰(zhàn)略人才。

　　在這場座談會上，基礎研究的人才培養(yǎng)問題也是與會者討論的焦點之一。中國工程院院士，北京大學常務副校長、醫(yī)學部主任喬杰提出，我國急需建立更加完善的人才自主培養(yǎng)體系。

　　喬杰認為，要加強具有國際視野的基礎學科戰(zhàn)略、領軍人才自主培養(yǎng)及保障體系建設；需分層培養(yǎng)對領域具有超高洞察力和判斷力的“戰(zhàn)略家”，以及對研究開展和技術運用具有高靈活性的“領軍人才”。建議早識別、早培育、早引才，建立“多層次選拔、長期強支持、多維分類評價”的全流程人才培養(yǎng)體系。

　　中國科學院院士、吉林大學校長張希通過分析諾貝爾獎獲得者的年齡結構，提出應該加強對優(yōu)秀青年人才的支持，特別是支持他們開展跨學科研究，“這是孕育重大原創(chuàng)成果的有效路徑”。

　　針對大家關心的人才培養(yǎng)問題，竇賢康指出，今年，自然科學基金委還將在基礎科學中心項目中單設賽道，專門資助最高年齡不超過55周歲、平均年齡不超過50周歲的科研團隊，給予其更多挑大梁、擔重任的機會，推動其早日脫穎而出；試點推進臨床醫(yī)師科研評價體系改革，鼓勵青年臨床醫(yī)師立足臨床實踐，開展創(chuàng)新性科學研究和技術探索，培養(yǎng)和造就一批具有國際影響力的臨床科學研究領軍人才等。

　　中青報·中青網(wǎng)記者 張茜 來源：中國青年報