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          傳統(tǒng)技藝進(jìn)課堂 “80后”教師讓老手藝歷久彌新

          發(fā)布時(shí)間:2022-10-14 16:52:00來(lái)源: 中國(guó)新聞網(wǎng)

            【解說(shuō)】41歲的王博是秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師,也是秦皇島市海港區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目嬌染坊扎染技藝代表性傳承人。在教學(xué)過(guò)程中,她將傳統(tǒng)扎染技藝融入課堂,向?qū)W生們講授專業(yè)知識(shí),傳承非遺文化,讓傳統(tǒng)“老手藝”歷久彌新。

            在秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院,王博正為學(xué)生講解扎染理念和技藝。據(jù)王博介紹,該校將扎染課程作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課程,引導(dǎo)學(xué)生在制作中學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到作品設(shè)計(jì)中。

            【同期】秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師 王博

            像過(guò)去我們上大學(xué)的時(shí)候,是按照章節(jié)循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí),那在我們職業(yè)院校的教學(xué)中,比如說(shuō)扎染這門(mén)課,是按照項(xiàng)目化來(lái)教學(xué),項(xiàng)目化教學(xué)在我們職業(yè)院校的教學(xué)過(guò)程中是以一個(gè)項(xiàng)目為主導(dǎo),比如說(shuō)扎染這門(mén)課,從一個(gè)手絹到一條圍巾,再到一套茶席,最后到一個(gè)室內(nèi)軟裝的(設(shè)計(jì)),包括床單、被罩、抱枕等等,循序漸進(jìn)從簡(jiǎn)單到難這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并能夠?qū)W習(xí)到技能和技藝。

            【解說(shuō)】王博說(shuō),手工扎染的最大魅力,是不存在兩個(gè)完全一模一樣的扎染作品,每件作品都是獨(dú)一無(wú)二的。同樣的技法,綁扎過(guò)程的松緊,調(diào)色的濃淡,加熱固色的時(shí)間長(zhǎng)短,都會(huì)形成不同的花紋圖案,而且暈染的效果非常漂亮。

            【同期】秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師 王博

            扎染它是一個(gè)系統(tǒng)的手工工藝,最主要的一步是捆綁扎的這種防染工藝,還有一步是這個(gè)染色工藝,這是主要的兩種工藝,那它的難點(diǎn)(是)把不想染色的地方保護(hù)起來(lái),弄明白了這一點(diǎn),那扎染的難點(diǎn)就解決掉了。

            【解說(shuō)】王博說(shuō),學(xué)生們通過(guò)對(duì)扎染進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),不僅提升了專業(yè)技能,也能體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的樂(lè)趣,所以她的課經(jīng)常座無(wú)虛席。

            【同期】秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師 王博

            像我接觸的學(xué)生,他們非常珍惜這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),甚至于有其他專業(yè)的學(xué)生也過(guò)來(lái)聽(tīng)我的課,來(lái)選修(扎染這門(mén)課),他們會(huì)自己染圍巾染手絹,包括(染的)T恤衫自己穿出去,然后還會(huì)把它做成禮物送給朋友們。

            【同期】秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 劉晴

            扎染課程每周四節(jié),大家都很喜歡,通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們可以染出不規(guī)則的圖形紋理,可以用自己染的布做衣物和手袋,大家都很開(kāi)心。

            【解說(shuō)】在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,王博也將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代生活相結(jié)合,讓老技藝煥發(fā)新活力。

            【同期】秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師 王博

            傳統(tǒng)的扎染多數(shù)是以藍(lán)色,藍(lán)靛為主,那么在我的設(shè)計(jì)作品中,我用到了很多絢麗的顏色,比如說(shuō)八彩系列,還有絢麗多彩系列,我更多地想把咱們現(xiàn)代社會(huì)中人們喜歡的顏色和傳統(tǒng)技藝相結(jié)合,運(yùn)用到我們的生活中,還有室內(nèi)軟裝的設(shè)計(jì)中。

            【解說(shuō)】為了讓這門(mén)傳統(tǒng)技藝得到更好地推廣,除了在學(xué)校上課,王博還舉辦公益講座和展示活動(dòng),深受年輕人青睞,累計(jì)受眾達(dá)1000余人。王博說(shuō),接下來(lái),她將嘗試扎染與藤藝、器皿等結(jié)合,讓這門(mén)藝術(shù)更能適應(yīng)現(xiàn)代生活。

            諶詩(shī)雨 郭敬明 許思源秦皇島報(bào)道

          (責(zé)編:陳濛濛)

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