據(jù)浙江日報(bào)報(bào)道，10月23日，浙江建設(shè)技師學(xué)院16級建筑裝飾技師班學(xué)生馬宏達(dá)，經(jīng)過4天激烈角逐，摘得了2022年世界技能大賽特別賽“抹灰與隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目”比賽桂冠，實(shí)現(xiàn)了該項(xiàng)目中國金牌“零”的突破。這位2000年出生的浙江溫州小伙激動(dòng)地說，“我非常榮幸有機(jī)會(huì)能夠代表中國參賽，并且取得了金牌，真的為國爭光了！”

　　不少人認(rèn)為，抹灰和隔墻看不出技術(shù)含量。但在世界競賽領(lǐng)域，操作誤差往往不能超過一毫米。教練徐震告訴記者：馬宏達(dá)的作品由紅藍(lán)白三色構(gòu)成埃菲爾鐵塔與藍(lán)天交相輝映，頂部中央一枚卷起的白色羽毛被群鴿環(huán)繞。它們不是平面的，而是3D的。細(xì)微的地方，需要靠鑷子一點(diǎn)點(diǎn)摳出細(xì)節(jié)，半點(diǎn)不能馬虎。

　　冠軍的背后離不開持之以恒、孜孜不倦地堅(jiān)持下苦功夫，練硬功夫。俗話說，三百六十行，行行出狀元。使人人都有通過勤奮勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)技能人才都有出彩的機(jī)會(huì)，就需要更加重視專業(yè)能力，把專業(yè)做到極致。

　　黨的二十大報(bào)告指出，要“健全終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，推動(dòng)解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾”。青年就業(yè)問題核心不在市場承載能力強(qiáng)弱，而在實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展與教育體系之間能否形成有力支撐。在職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置順應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和周期調(diào)整的過程中，就業(yè)更多解決溫飽問題，職業(yè)更能成就美好人生。

　　所以，對大學(xué)生個(gè)人來說，要在做就業(yè)規(guī)劃時(shí)，堅(jiān)持以職業(yè)為導(dǎo)向，認(rèn)真打磨自己的專業(yè)能力，以世界技能大賽和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的職業(yè)需求為目標(biāo)，增強(qiáng)個(gè)人核心競爭力和科技創(chuàng)新能力。

　　而對高校和政府來說，也需引導(dǎo)推動(dòng)更多青年人熱愛鉆研技能、追求提高技能，讓技能人才有奔頭、有盼頭、有“面子”、有“里子”。

　　丁慎毅(職員)

　　(新京報(bào))