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          “圖書(shū)館打卡達(dá)人”走紅:在豐盈的精神世界遇見(jiàn)不一樣的自己

          發(fā)布時(shí)間:2022-11-11 10:32:00來(lái)源: 北京青年報(bào)

            “圖書(shū)館打卡達(dá)人”走紅:在豐盈的精神世界遇見(jiàn)不一樣的自己【非常視點(diǎn)】

            黃慧

            近日,復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科新館“打卡達(dá)人”揭曉。2019級(jí)本科生白翻杰進(jìn)入醫(yī)科館1262次,在館時(shí)長(zhǎng)2463.0小時(shí),成為來(lái)館次數(shù)最多、在館時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的同學(xué)。2018級(jí)本科生袁雙新是 “最愛(ài)上自習(xí)”的同學(xué),預(yù)約了單人研究室128次。2021級(jí)碩士生全光斌一年174次在晚上10點(diǎn)左右閉館時(shí)離開(kāi),成為2022“醫(yī)科館夜貓”。

            在一些人的刻板印象中,“玩命的中學(xué)、快樂(lè)的大學(xué)”是一種教育生態(tài);在這種狹隘、短視的認(rèn)知里,考上了好大學(xué)就意味著順利到達(dá)了成功的終點(diǎn),就可以得過(guò)且過(guò)、渾渾噩噩。復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科新館“打卡達(dá)人”猶如一面鏡子,生動(dòng)地說(shuō)明考上好大學(xué)只是繼續(xù)奮斗的起點(diǎn);學(xué)霸們的優(yōu)秀除了天賦因素,自律自制、自立自強(qiáng)才是最根本的成功密碼。

            “圖書(shū)館打卡達(dá)人”并非首次發(fā)布,開(kāi)館五周年的復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)科新館每年都會(huì)發(fā)布相關(guān)數(shù)據(jù),每年的“打卡達(dá)人”儼然已成為校園紅人。去年,“怪不得能上復(fù)旦”上了熱搜,引發(fā)了網(wǎng)友們“比你聰明的人還比你努力”的喟嘆。除了復(fù)旦大學(xué),包括武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)在內(nèi)的多所高校都會(huì)發(fā)布相關(guān)數(shù)據(jù),以激勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生將更多時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)之中。

            圖書(shū)館不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)空間,也是大學(xué)生的精神家園。拓展專業(yè)知識(shí),涉獵其他學(xué)科專業(yè)書(shū)籍,在安靜環(huán)境里思考,“圖書(shū)館打卡達(dá)人”以書(shū)籍為伴,不僅是為了在學(xué)業(yè)上更上一層樓,也是為了提升認(rèn)知能力,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識(shí)世界。

            建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó),圖書(shū)館的作用不容小覷。不論是“圖書(shū)館打卡達(dá)人”,還是“農(nóng)民工圖書(shū)館留言”,抑或“外婆家的圖書(shū)館”,對(duì)閱讀的渴望和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,打破了地域、城鄉(xiāng)和年齡的界限。與邊擺攤邊看書(shū)的老人、收廢品之余路邊看書(shū)的大爺相比,大學(xué)生無(wú)疑有更好的閱讀環(huán)境。

            因直播帶貨時(shí)科普知識(shí)迅速走紅的董宇輝有句口頭禪,吃健康的食物,讀豐富的圖書(shū),然后懂一點(diǎn)點(diǎn)道理,過(guò)好這一生。妙語(yǔ)連珠、寓教于樂(lè)的背后,離不開(kāi)深厚的知識(shí)儲(chǔ)備、離不開(kāi)豐富的閱讀與思考。不論是在校園里還是在校園外,那些熱愛(ài)閱讀、善于學(xué)習(xí)的人們,總是千方百計(jì)地利用一切機(jī)會(huì)去豐富自己;我們不能只看見(jiàn)董宇輝們?cè)谇芭_(tái)的出口成章、才華橫溢,卻忽略、漠視他們幕后的努力與堅(jiān)持。

            閱讀最大的意義和價(jià)值就是“改變”,閱讀有助于讓我們遇見(jiàn)不一樣的自己。真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,這樣的人才會(huì)擁有廣闊的精神版圖;建設(shè)書(shū)香社會(huì),不斷提升全民閱讀的品質(zhì),這樣的國(guó)家才會(huì)更有活力、更有希望。

            面對(duì)“圖書(shū)館打卡達(dá)人”走紅,我們不能止步于羨慕與敬佩,而是要以他們?yōu)榘駱?,從我做起,從現(xiàn)在做起,給予閱讀更多的價(jià)值認(rèn)同,用閱讀帶來(lái)更多的改變。

          (責(zé)編:陳濛濛)

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