在湖南長沙的街頭，如果有人路遇年過五旬的黃新生，一秒就可以推斷出她的一種社會角色——大多數(shù)時(shí)候，她都穿著環(huán)衛(wèi)工顯眼的橙色工作服。如果再多打量她一會兒，人們也許還會進(jìn)一步猜測她可能具備的其他身份：母親，妻子，進(jìn)城務(wù)工人員……

　　然而，如果不是對黃新生有所了解，估計(jì)極少有人能想到，她還是一個(gè)閱讀者和寫作者。

　　2014年，剛經(jīng)歷喪夫之痛不久的黃新生帶著兩個(gè)孩子到長沙生活。初到陌生城市無親無友，環(huán)衛(wèi)工工作辛苦，再加之房租、生活費(fèi)和孩子的學(xué)費(fèi)帶來經(jīng)濟(jì)壓力，那段時(shí)間是黃新生最難的日子。而她找到的解壓方式就是去圖書館看書、借書。這一借，就是8年多。這期間，隨著積淀和感悟增多，黃新生還開始創(chuàng)作詩歌和小說。如今，她在湖南的環(huán)衛(wèi)工圈子里，已經(jīng)是個(gè)“名人”。

　　農(nóng)民工熱愛閱讀和寫作，算不上特別新的新聞了。2020年，湖北籍農(nóng)民工吳桂春在東莞市圖書館留言本上的一句話，讓人們知道了他在當(dāng)?shù)卮蚬?7年、其中12年時(shí)間都常去圖書館借書閱讀的故事。2021年，一名30歲出頭的農(nóng)民工在網(wǎng)絡(luò)上曬出了自己研讀海德格爾哲學(xué)著作的相關(guān)資料和筆記，同樣引起了輿論關(guān)注。

　　從黃新生、吳桂春等人的講述中不難看出，他們之所以愛讀書，有一些很共性的原因。其一，閱讀可以讓他們在辛苦甚至有些艱辛的生活之外尋找到一片舒適的棲息之地；其二，書籍可以彌補(bǔ)他們在受教育方面的不足，無論是學(xué)到實(shí)在的技能還是明白抽象的道理，黃新生們都能從書本中不斷獲得自我提升；其三，書中有萬物，不管閱讀者是身處簡陋的出租屋，或是住在建筑工地的集體宿舍，他們都能因?yàn)樽x書了解外面的世界，獲得超越自身經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)局限的體驗(yàn)。

　　近年來，不時(shí)有普通勞動者因極具反差感的愛好而走紅。2021年，江西南昌一高校的門衛(wèi)忘情演奏小提琴的視頻在網(wǎng)絡(luò)流傳；去年底，長沙一名公園保安因自學(xué)繪畫、10年創(chuàng)作300余幅作品被網(wǎng)友認(rèn)為“屈才了”。

　　與黃新生讀書一樣，拉琴的門衛(wèi)和繪畫的保安應(yīng)該從未想過要靠自己的興趣致富、出名，甚至他們可能都不會覺得自己擁有了什么“高雅”的愛好。文字、琴聲、畫筆，于他們而言，是錨定人生的坐標(biāo)，是得以發(fā)現(xiàn)自己、意識到自我的向?qū)А?/p>

　　人活于世，會扮演諸多社會角色、家庭角色。用世俗的標(biāo)準(zhǔn)看，不同角色間總會有重要性、光鮮度等區(qū)別。然而，卸下角色的外套，無論對誰而言，若是找不到“自己”，找不到只是作為“人”在世間的喜好和從中感受到的最純粹的價(jià)值與愉悅，都會是人生極大的遺憾。

　　換句話說，農(nóng)民工也好，科研工作者也好，高校教授也罷，當(dāng)他們翻開同一本書、聽著同一首曲子、調(diào)起同一種顏料，他們的生命就擁有了同等精彩。

　　想到這一點(diǎn)，下一次再有類似“環(huán)衛(wèi)工讀書”的新聞出現(xiàn)時(shí)，我們或許可以用平靜的欣喜代替驚訝：看，又是一個(gè)找到自己的人。（工人日報(bào)）