當興趣與“普惠”相遇

　　8.6平方公里的轄區(qū)內有45萬人口流動，重慶觀音橋街道是重慶著名的旅游消費聚集地，同時也是治安環(huán)境相對復雜的區(qū)域，原本是從探索基層治理這個角度出發(fā)的觀音橋夜校，一開課卻引來了意想不到的持續(xù)追捧。有人愿意學、有人愿意教，那些曾經無處安放的興趣愛好，似乎瞬間就在夜校找到了歸宿。

　　已近而立之年的歐東昇，是在九街學習尤克里里時向街道辦毛遂自薦，成為觀音橋夜校硬筆書法課程的第一位講師，從學習到授課，歐東昇在角色轉換中怡然自得。

　　夜校硬筆書法講師 歐東昇：像吉他這種西洋樂器，像非洲鼓這些是其他國家的傳統(tǒng)樂器，但是它也正體現了我們現在這個時代多樣化、包容性強，大家有很多選擇，今天玩玩這個，明天玩玩那個，生活就很豐富。

　　因為酷愛書法，大學畢業(yè)后，歐東昇就在沙坪壩區(qū)開了一間工作室，附近有不少大學生和小孩子找他拜師學藝，現在他每周要拿出兩個晚上、每次要趕一個小時的路程來夜校講課，雖然是志愿服務，但備課，歐東昇從不馬虎。

　　盡管現在不少學員還是零基礎，暫時還無法實現更高階的追求，但夜校輕松的上課環(huán)境一點都不會影響大家的審美鑒賞和各取所需。

　　有人要改善書寫、有人要彌補缺憾，而對于歐東昇來說，感受漢字之美，帶大家體會和欣賞筆力背后滲透出來的中國文化的獨有魅力，就是他堅持來夜校的最大的動力。

　　盤活資源

　　讓“夜校熱”不“退溫”

　　在夜校熱度不減的背后，也讓觀音橋街道辦意識到，那些有關興趣愛好的需求可能早已存在，只是社會供給還沒能及時跟上。目前，觀音橋夜校的所有課程都是免費提供，講師隊伍也是一直以招募志愿者為主，長此以往，本來就僧多粥少的局面該如何改善？那扇已經被夜校打開的需求窗口是否還能一直敞亮呢？

　　作為市場主體代表，李傳波表達了對夜校可持續(xù)發(fā)展的支持。3個月前，觀音橋街道辦找到他，希望可以協(xié)調和借助社會力量參與夜校共建，李傳波主導設計和建設的北倉文創(chuàng)街區(qū)，就成了繼九街之后開辟新夜校課堂的首選之地。

　　重慶北倉文化產業(yè)集團有限公司董事長 李傳波：政府更多希望與我們之間共同做到這樣一個橋梁的紐帶，讓更多的市場化的主體參與到文化建設當中來，更多的老百姓參與到這個街區(qū)當中，能夠了解到我們這個城市的一些過往，包括它們所塑造出來的一些精神文化，北倉只是提供了這樣一個窗口，讓大家更多地去在這個氛圍里找到一個契機，而且其樂融融的這種感覺。

　　同樣地處重慶最繁華的商業(yè)中心，但與九街的風格不同，北倉大隱于市、鬧中取靜，作為“城市更新”的文創(chuàng)示范項目，這里已經成為重慶年輕人心目中新的文化地標，和國潮風相關的課程，安排在北倉恰如其分。

　　這是國潮越劇班的第二節(jié)課，除了繼續(xù)帶大家熟悉唱腔，練習臺步，吳春燕還給學員們帶來了簡單的戲服找感覺。因為重慶已經沒有專業(yè)的越劇團了，曾經接受過專業(yè)訓練的吳春燕就帶著一眾愛好者成立了票友劇團。

　　國潮越劇班講師 吳春燕：因為我們這個劇團也不斷需要補充人，所以我也是帶著目的來當這個志愿者老師的，也不要說去低估他們對于戲曲的熱愛，有可能他喜歡上了也會是一輩子，但是實際上是差我們這樣一個橋梁，我們文化館也是做公共文化服務的，所以正好大家就雙向奔赴了。

　　挖潛數據、盤活資源，讓越來越多的市場主體、社會組織、行業(yè)協(xié)會都能參與其中，共同探索夜校未來的發(fā)展，觀音橋街道辦樂見其成，有需求的年輕人也樂在其中。

　　重慶市民 吳言欣：我還有報了很多夜校班，比如硬筆行書，比如舞蹈，現代舞，可能將來會有的一些歌唱或者輪滑，或者紅酒品鑒、瑜伽，很多很多。

　　主打一個有啥學啥，這樣的年輕人在觀音橋夜校并不少見。作為一名專業(yè)的建筑設計師，李傳波更愿意結合“北倉”之名來看待夜校的一路走紅，他認為其實就是這屆年輕人自己帶火了夜校，這是他們的節(jié)奏與這個時代的重合。

　　重慶市江北區(qū)觀音橋街道辦主任 錢鵬：讓大家都能夠很輕易進來、很輕松獲得，我覺得核心還是要更加拓寬我們的教學形式，另外要拓寬我們的渠道，在機會條件成熟的情況之下，我們可以讓老百姓來點菜，我們來下單，讓我們這個課堂能夠更加廣泛地提升它的影響力，能夠帶動更多的人一起來共同進步。

　　(總臺央視記者 徐平 劉剛 夏斯偉 張云埊）