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          “現(xiàn)代化發(fā)展中的少數(shù)民族受教育權(quán)”主題邊會(huì)在日內(nèi)瓦舉行

          劉仲華 發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 08:44:00來(lái)源: 人民網(wǎng)-國(guó)際頻道

            人民網(wǎng)日內(nèi)瓦3月15日電(記者劉仲華)聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第55屆會(huì)議期間,由中國(guó)人權(quán)研究會(huì)主辦的“現(xiàn)代化發(fā)展中的少數(shù)民族受教育權(quán)——以中國(guó)西藏和新疆為例”主題邊會(huì)14日在瑞士日內(nèi)瓦舉行。來(lái)自中國(guó)高校、研究機(jī)構(gòu)的多名專家學(xué)者在會(huì)上介紹了中國(guó)在現(xiàn)代化發(fā)展中保障少數(shù)民族受教育權(quán)情況,并與參會(huì)的國(guó)際非政府組織代表、國(guó)際法專家等進(jìn)行了互動(dòng)交流。

          圖為邊會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。人民網(wǎng)記者 劉仲華攝

            圖為邊會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。人民網(wǎng)記者 劉仲華攝

            主持會(huì)議的中國(guó)人權(quán)研究會(huì)副秘書長(zhǎng)王琰文表示,中國(guó)奉行以人民為中心的人權(quán)理念,堅(jiān)持人民幸福生活是最大人權(quán),成功走出了一條順應(yīng)時(shí)代潮流、適合本國(guó)國(guó)情的人權(quán)發(fā)展道路。在發(fā)展現(xiàn)代化的道路上,中國(guó)以人民為中心發(fā)展教育、重視教育、保障教育,并通過(guò)教育擺脫貧困,實(shí)現(xiàn)各族人民共同富裕。

            中國(guó)藏學(xué)研究中心歷史研究所研究員梁俊艷介紹,舊西藏占人口95%的農(nóng)奴和奴隸幾乎全是文盲,沒(méi)有受教育權(quán)。西藏和平解放以來(lái),公民受教育權(quán)得到切實(shí)保障。2020年第七次全國(guó)人口普查顯示,西藏每10萬(wàn)人中擁有大學(xué)文化程度的升至1.1萬(wàn)人。梁俊艷指出,對(duì)于西藏教育發(fā)展,一些人別有用心,刻意抹黑。世界上不少地方都有寄宿制學(xué)校,一些國(guó)家出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)檢討自身,而不是戴著有色眼鏡,以西方殖民時(shí)期寄宿教育的野蠻來(lái)污名化今天西藏的寄宿制教育。

            中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院經(jīng)濟(jì)與社會(huì)安全研究中心執(zhí)行主任賈春陽(yáng)介紹,為保障西藏少數(shù)民族受教育權(quán),中國(guó)政府持續(xù)加大資金投入力度。1985年起,西藏便在免費(fèi)接受義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,對(duì)農(nóng)牧民子女實(shí)行包吃、包住、包學(xué)習(xí)費(fèi)用的“三包”政策。中國(guó)保障西藏少數(shù)民族受教育權(quán)的努力極大地推動(dòng)了西藏教育事業(yè)的發(fā)展,為西藏少數(shù)民族的受教育權(quán)提供了有力保障。

            新疆大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授吐爾孫·艾拜介紹,為確保新疆各族群眾尤其是少數(shù)民族群眾的受教育權(quán),新疆不斷拓寬教育渠道,持續(xù)增加教育投入。此外,新疆依法開展國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué),同時(shí)在中小學(xué)開設(shè)了維吾爾語(yǔ)、哈薩克語(yǔ)、柯爾克孜語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、錫伯語(yǔ)等課程,充分保障了少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言文字的權(quán)利。新疆少數(shù)民族受教育程度和文化水平持續(xù)提升。

            西北政法大學(xué)對(duì)外傳播與文化安全研究中心主任、人權(quán)研究中心研究員喬巴生介紹,為解決邊遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)兒童上學(xué)難問(wèn)題并保證教學(xué)質(zhì)量,新疆很多地方根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置寄宿制學(xué)校,保障了學(xué)生學(xué)習(xí)條件和人身安全,免去了家長(zhǎng)的后顧之憂,成為保障少數(shù)民族受教育權(quán)的生動(dòng)案例。

            會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)還舉辦了“中國(guó)少數(shù)民族的現(xiàn)代化生活”圖片展,展現(xiàn)了中國(guó)少數(shù)民族在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、教育等領(lǐng)域享受現(xiàn)代化生活的生動(dòng)場(chǎng)景。

          (責(zé)編: 王東)

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