河北省教育廳推動黨的二十大精神落實到教育改革發(fā)展各方面全過程

　　全面貫徹黨的教育方針 著力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系

　　教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大報告提出“實施科教興國戰(zhàn)略，強化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，將教育擺在極其重要的位置，對教育事業(yè)作出重大戰(zhàn)略部署，為推動教育高質(zhì)量發(fā)展，辦好人民滿意的教育指明了前進方向、提供了根本遵循。

　　河北省教育系統(tǒng)堅持黨委帶頭學(xué)、層層跟進學(xué)、課堂深入學(xué)、豐富生動學(xué)，迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神和省委十屆三次全會精神熱潮。省委教育工委書記、省教育廳廳長董兆偉表示，全省教育系統(tǒng)將以“人民滿意、教育強省”為目標，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育，聚焦人民群眾急難愁盼問題，以更加昂揚的精神狀態(tài)，解放思想、奮發(fā)進取，努力滿足人民群眾從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的美好期盼，著力構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，扎實推進中國式現(xiàn)代化的河北教育場景變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　堅定不移落實立德樹人根本任務(wù)，不斷完善德智體美勞全面發(fā)展的育人體系。全面推進習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，更好地為黨育人、為國育才。統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，構(gòu)建“大思政課”育人體系，推動思政小課堂與社會大課堂相結(jié)合，引導(dǎo)青少年堅定不移聽黨話、跟黨走。突出“五育”并舉、“三全”育人，加強和改進學(xué)校體育美育，加強勞動教育，促進學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

　　堅定不移以人民為中心發(fā)展教育，不斷促進教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。深入實施學(xué)前教育普及普惠工程，加強公辦園和普惠性民辦園建設(shè)，重點補齊農(nóng)村地區(qū)和城市新增人口集中地區(qū)學(xué)前教育資源短板。實施義務(wù)教育學(xué)校擴容提質(zhì)工程，鞏固規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展成效，持續(xù)優(yōu)化義務(wù)教育公民結(jié)構(gòu)，著力實現(xiàn)從基本均衡邁向優(yōu)質(zhì)均衡。持續(xù)打好“雙減”攻堅戰(zhàn)，健全校外培訓(xùn)機構(gòu)綜合治理機制，提升課堂教學(xué)水平、作業(yè)設(shè)計水平和課后服務(wù)水平，切實減輕學(xué)生、家長負擔(dān)。深入實施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展工程，擴充普通高中資源，促進高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。辦好適宜融合的特殊教育，讓每一名殘疾兒童都有人生出彩的機會。

　　堅定不移服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷強化教育對創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐作用。開展職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動，推進中職辦學(xué)條件達標工程和質(zhì)量提升工程，實施高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)工程，支持符合條件的高職院校升格為本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。全面提升高等教育綜合實力和服務(wù)能力，聚焦優(yōu)勢學(xué)科，集中資源、重點支持，沖擊國家一流建設(shè)學(xué)科；抓住在京高校向雄安新區(qū)疏解重大機遇，建設(shè)河北高等教育發(fā)展新高地；引導(dǎo)激勵更多普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，提升復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)能力；調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，擴大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)專業(yè)占比；提升高?？萍紕?chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化能力，加大高層次人才引進和培育力度，強化有組織科研，引導(dǎo)高校將科研與經(jīng)濟發(fā)展深度融合。

　　堅定不移深化教育領(lǐng)域綜合改革，不斷為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。加快推進教育評價改革取得實質(zhì)性突破，并以此為牽引，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、招生考試和管理體制改革。深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，扎實推進國家中小學(xué)智慧教育平臺試點應(yīng)用，打造一批精品數(shù)字教育資源，服務(wù)教育教學(xué)模式變革與創(chuàng)新。實施教師教育振興行動，構(gòu)建師范院校為主體、高水平綜合大學(xué)參與的教師教育體系，全面促進教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)造就一批骨干教師、燕趙名師、優(yōu)秀教學(xué)團隊和學(xué)科領(lǐng)軍人才。深化教師管理體制改革，加大中小學(xué)教職工編制統(tǒng)籌配置和跨縣區(qū)調(diào)整力度，全面推行義務(wù)教育教師“縣管校聘”改革，完善交流輪崗機制，落實教師優(yōu)先政策，形成全社會尊師重教的良好風(fēng)氣。（記者崔叢叢）