本報北京2月13日電 （記者吳丹）世界數(shù)字教育大會13日在北京開幕，會上發(fā)布了《中國智慧教育藍(lán)皮書（2022）》與2022年中國智慧教育發(fā)展指數(shù)報告。

　　藍(lán)皮書以智慧教育內(nèi)涵闡釋為主線，從環(huán)境、教學(xué)、治理、人才4個維度提出16個具體特征，總結(jié)中國智慧教育發(fā)展經(jīng)驗，向世界發(fā)出未來應(yīng)重點關(guān)注的7個議題和5項倡議。

　　報告立足“智慧教育發(fā)展處于起步階段”的客觀實際，探索建立了由4個一級維度、12個二級維度構(gòu)成的評價指標(biāo)體系，嘗試對中國智慧教育發(fā)展水平進(jìn)行量化評估，并分領(lǐng)域形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育3個分報告，為有效推進(jìn)智慧教育提供參考。

　　報告顯示，我國智慧教育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備環(huán)境基本建成，中國接入互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校比例已接近100%；近年來，通過大力加強學(xué)生信息素養(yǎng)培育，近八成中小學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)達(dá)到合格及以上水平；中小學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)全面提升，超過86%的教師數(shù)字素養(yǎng)達(dá)到合格及以上水平；學(xué)校管理信息化與網(wǎng)絡(luò)安全制度建設(shè)完成度較高，已有近85%的學(xué)校具備網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。