近年來，日照市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和省委要求，抓牢抓實(shí)市委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，著力打造理論學(xué)習(xí)“示范班”，做到選題策劃“準(zhǔn)”、載體形式“新”、成果轉(zhuǎn)化“實(shí)”，不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。

　　選題策劃“準(zhǔn)”

　　學(xué)習(xí)選題決定學(xué)習(xí)方向，是解決中心組學(xué)習(xí)“學(xué)什么”的首要問題。日照市緊扣中央部署和省委要求，結(jié)合具體實(shí)際，精心設(shè)置學(xué)習(xí)專題，科學(xué)把握學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到“三個(gè)突出”。

　　一是突出政治自覺。突出主題主線，精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)方向，科學(xué)確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，做到重要論斷反復(fù)學(xué)、重要內(nèi)容深入學(xué)。近年來，市委理論學(xué)習(xí)中心組每年組織集體學(xué)習(xí)研討20次以上。

　　二是突出理論自覺。策劃組織弘揚(yáng)偉大建黨精神、黨的二十大精神專題研討，通過舉辦市委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書班、印發(fā)學(xué)習(xí)貫徹方案等形式，切實(shí)把黨的創(chuàng)新理論學(xué)深悟透。

　　三是突出實(shí)踐自覺。將理論學(xué)習(xí)與日照實(shí)際貼緊靠實(shí)，與學(xué)習(xí)貫徹中央、省委的決策部署“對(duì)上號(hào)”，與研究解決實(shí)際問題“接上頭”，與現(xiàn)代化海濱城市建設(shè)“連成線”。

　　切準(zhǔn)選題，轉(zhuǎn)向研討，日照市多措并舉，推動(dòng)中心組學(xué)習(xí)學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。

　　載體形式“新”

　　載體形式事關(guān)學(xué)習(xí)質(zhì)量，是解決中心組學(xué)習(xí)“怎么學(xué)”的重要問題。日照市堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，始終圍繞知行合一的學(xué)習(xí)理念，持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體形式，活化形式，拓展理論學(xué)習(xí)的深度和廣度。

　　日照市深化個(gè)人自學(xué)延伸學(xué)，前移學(xué)習(xí)端口，引導(dǎo)中心組成員先學(xué)一步、深學(xué)一層；注重交流研討互動(dòng)學(xué)，將交流研討作為中心組學(xué)習(xí)主要形式，堅(jiān)決避免為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的形式主義；實(shí)施“四位一體”創(chuàng)新學(xué)，打破單一學(xué)習(xí)模式，探索“專家輔導(dǎo)＋部門發(fā)言+交流研討＋工作決策”學(xué)習(xí)模式；舉辦干部講堂拓展學(xué)，舉辦日照干部講堂，邀請(qǐng)全國知名專家學(xué)者，為市委中心組成員授課，去年以來舉辦市委理論學(xué)習(xí)中心組專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)16場；強(qiáng)化調(diào)查研究基層學(xué)，把調(diào)查研究作為延伸市委中心組學(xué)習(xí)的重要路徑。

　　聚焦創(chuàng)新出亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面促提升。日照市不斷豐富中心組學(xué)習(xí)載體，促使學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果得到極大提升。

　　成果轉(zhuǎn)化“實(shí)”

　　成果轉(zhuǎn)化是中心組學(xué)習(xí)的目的，是解決中心組“干什么”的問題。日照市中心組學(xué)習(xí)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，聚焦知行合一，著力推動(dòng)學(xué)用轉(zhuǎn)化。

　　一是把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的激情；二是把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的成效，日照市全面落實(shí)省委工作要求，以黨建為引領(lǐng)，高效統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，大力實(shí)施生態(tài)立市、創(chuàng)新興市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市、開放活市戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)總體平穩(wěn)、穩(wěn)中提質(zhì)；三是把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為為民辦實(shí)事的舉措，聚焦群眾急難愁盼問題，推出一批切口小、效果實(shí)、群眾認(rèn)可度高的實(shí)事項(xiàng)目，廣大群眾獲得感、幸福感、滿意度明顯提升。（安民）

　　(責(zé)編：劉穎婕、邢曼華)