助力紅色教育高質(zhì)量發(fā)展，吉林楊靖宇干部學(xué)院創(chuàng)新打造習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研修平臺(tái)、“三地三搖籃”紅色吉林主題教室、“對(duì)黨忠誠(chéng)”紅色沉浸式情境教學(xué)館“三位一體”鑄魂賦能教育平臺(tái)，為全國(guó)黨員干部開(kāi)展主題教育提供生動(dòng)課堂和調(diào)查研究平臺(tái)載體，切實(shí)發(fā)揮“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的陣地熔爐作用。

　　“把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首課、主課和必修課，研修平臺(tái)開(kāi)設(shè)的課程是學(xué)院特色課程體系的邏輯起點(diǎn)……”在學(xué)院專(zhuān)職副書(shū)記曲相東的介紹中走進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研修平臺(tái)，深學(xué)細(xì)悟的沉浸式教學(xué)平臺(tái)布局精致、卷帙浩繁。這里特殊的“第一課”，讓一批又一批學(xué)員鑄牢理想信念，錘煉出與時(shí)俱進(jìn)的使命擔(dān)當(dāng)。

　　吉林楊靖宇干部學(xué)院綜合運(yùn)用主題文化墻、核心研讀區(qū)、研討沙龍區(qū)、學(xué)習(xí)大講堂等沉浸式教學(xué)單元，促進(jìn)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。

　　開(kāi)設(shè)《學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》《習(xí)近平總書(shū)記學(xué)黨史悟黨史用黨史的啟示》等沉浸式教學(xué)單元，綜合運(yùn)用“展廳講解+專(zhuān)題講授+資料研讀+沉浸討論+總結(jié)提升”現(xiàn)代教育理念，讓學(xué)員深刻感悟思想偉力，增強(qiáng)實(shí)踐自覺(jué)。

　　從長(zhǎng)白山巔到松花江畔，吉林紅色標(biāo)識(shí)“三地三搖籃”，承載著一段段紅色記憶，銘刻著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。守好“紅色根脈”，賦能發(fā)展之路，學(xué)院根植吉林紅色熱土，深挖紅色資源，“三地三搖籃”紅色吉林主題教室開(kāi)辟紅色育人新路徑。圍繞“三地三搖籃”六大板塊，紅色吉林主題教室共融合了210張圖片、99種137冊(cè)印本圖書(shū)、6塊電子顯示屏等。每一張歷史圖片、每一段歲月征程，都述說(shuō)著這片紅色大地的動(dòng)人故事。打造翻轉(zhuǎn)課堂，運(yùn)用講授和研討相結(jié)合的多元教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)員在查閱資料、深入思考、找尋答案、交流分享等自主式和研究式學(xué)習(xí)過(guò)程中領(lǐng)悟蘊(yùn)含于“三地三搖籃”中的精神特質(zhì)，讓吉林學(xué)員熟吉林史更愛(ài)吉林，域外學(xué)員知吉林事更了解吉林，汲取干事創(chuàng)業(yè)精神力量。

　　“吉林楊靖宇干部學(xué)院特有的紅色資源，走在前沿的教學(xué)理念，模擬現(xiàn)場(chǎng)和情景式等鮮活的教學(xué)方式，講好講活了紅色歷史。我們要賡續(xù)紅色血脈、傳承紅色基因，全面貫徹新發(fā)展理念，立足崗位職責(zé)敢擔(dān)當(dāng)、有作為、求突破?！睂W(xué)員張佳宇受益良多。

　　學(xué)史踐行，走好新時(shí)代趕考路。今年，學(xué)院創(chuàng)新打造以“對(duì)黨忠誠(chéng)”為主題的紅色沉浸式情境教學(xué)館，突出東北抗聯(lián)精神意蘊(yùn)，通過(guò)“看聽(tīng)讀講演答”，帶領(lǐng)學(xué)員探索“對(duì)黨忠誠(chéng)”在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展道路上的理論塑造和生動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)員深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義。

　　教學(xué)館由相互關(guān)聯(lián)、又相對(duì)獨(dú)立的序（尾）廳、忠誠(chéng)之源、忠誠(chéng)之道、忠誠(chéng)之魂、忠誠(chéng)之要、忠誠(chéng)之范、忠誠(chéng)之行七個(gè)核心教學(xué)廳組成，集聲光電等多媒體技術(shù)，融合了615張圖片、72件實(shí)物、16組浮雕等，帶領(lǐng)學(xué)員探索“對(duì)黨忠誠(chéng)”在中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展道路上的理論塑造和生動(dòng)實(shí)踐，感悟斗爭(zhēng)之艱辛、思想之光輝、旗幟之偉大。

　　根植吉林紅色熱土，吉林楊靖宇干部學(xué)院牢牢把握時(shí)代要求，守好紅色根脈、講好紅色故事，不斷賦予紅色教育新的時(shí)代內(nèi)涵。（記者李銘）