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          南京今年建成34個(gè)兒童友好社區(qū) 提前超額完成年度任務(wù)

          發(fā)布時(shí)間:2023-11-13 11:22:00來(lái)源: 南京日?qǐng)?bào)

            兒童友好社區(qū)建設(shè)是2023年南京民生實(shí)事項(xiàng)目。南京市婦聯(lián)聯(lián)合有關(guān)方面高質(zhì)量推進(jìn),目前已建成34個(gè),提前超額完成30個(gè)市級(jí)兒童友好社區(qū)建設(shè)任務(wù)。

            兒童友好社區(qū)究竟“好”在哪?記者近日進(jìn)行了實(shí)地探訪(fǎng)。

            活動(dòng)空間好:

            讓兒童真正成為小主人

            手繪路牌、共享玩具車(chē)屋、星際游戲場(chǎng)、安全聯(lián)絡(luò)站……走進(jìn)建鄴區(qū)月安社區(qū),滿(mǎn)滿(mǎn)的童趣令人耳目一新。在閱讀室,一些父母帶著孩子正在靜靜享受親子閱讀時(shí)光。陶行知小學(xué)學(xué)生趙奕潯最喜歡的地方就是社區(qū)里的閱讀室,“這里的書(shū)和建鄴區(qū)圖書(shū)館的書(shū)會(huì)交換,經(jīng)常更新,每次寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)讓媽媽帶我來(lái)這里看書(shū)。”

            月安社區(qū)根據(jù)孩子的喜好,開(kāi)辟出了很多獨(dú)屬孩子的空間,還包括兒童心理活動(dòng)室、母嬰室、科普墻等,為兒童提供全方位服務(wù)。家長(zhǎng)王艷說(shuō):“其實(shí)家長(zhǎng)并不是完全了解自己孩子的,社區(qū)開(kāi)展的一些課程能讓家長(zhǎng)看到孩子的另一面,比如心理活動(dòng)室里老師給孩子上沙盤(pán)課,我才知道我的孩子表達(dá)能力很好?!?/p>

            “我們的兒童友好社區(qū)是有專(zhuān)門(mén)活動(dòng)場(chǎng)地的,依托這樣一個(gè)專(zhuān)門(mén)的空間來(lái)開(kāi)展活動(dòng),讓孩子們像回到自己家一樣,有更強(qiáng)的歸屬感?!苯ㄠ拝^(qū)月安社區(qū)事務(wù)中心主任吳正堯說(shuō)。

            兒童友好社區(qū)的建設(shè)也離不開(kāi)孩子們的集體智慧。吳正堯介紹,“我們看到的很多繪畫(huà),包括小區(qū)內(nèi)一些實(shí)體設(shè)施、室內(nèi)空間的改造,都是廣泛聽(tīng)取‘小小民生觀(guān)察團(tuán)’的意見(jiàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,讓他們真正成為這些陣地的小主人?!?/p>

            資源整合好:

            家校社共建共享

            江北新區(qū)龍山社區(qū)依托綜合減災(zāi)宣教館,以“情景式+體驗(yàn)式”教學(xué)模式,在寓教于樂(lè)中讓兒童學(xué)習(xí)消防、交通等生活安全常識(shí);依托室內(nèi)外空間,舉辦童夢(mèng)市集、親子瑜伽,開(kāi)展親子成長(zhǎng)、非遺文化、手工活動(dòng)等;組建“小龍人”志愿服務(wù)隊(duì),打造“小龍人”文藝社,培育小小非遺傳承人,引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)文化自信,為兒童友好社區(qū)建設(shè)注入新動(dòng)能。另外,在龍王山郊野公園,龍山社區(qū)打造了“兒童友好農(nóng)學(xué)實(shí)踐園”,拓展孩子們的戶(hù)外成長(zhǎng)空間。

            社區(qū)居民齊向云說(shuō),“社區(qū)群里會(huì)發(fā)布各類(lèi)活動(dòng)、講座等信息,名額經(jīng)常搶都搶不到,我經(jīng)常帶孩子參加兒童主題活動(dòng),同時(shí)他也是社區(qū)小龍人志愿者和小龍人觀(guān)察團(tuán)的一員,孩子不僅掌握了很多新知識(shí),解鎖了很多新技能,也打開(kāi)了成長(zhǎng)的新視角?!?/p>

            “我們努力把整個(gè)社區(qū)附近范圍內(nèi)的資源全部打通,讓‘兒童友好社區(qū)’真正友好起來(lái)?!苯毙聟^(qū)龍山社區(qū)黨總支書(shū)記李炳菊介紹,社區(qū)積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)社會(huì)組織及共建單位等資源,成立家校社“合育未來(lái)”共成長(zhǎng)體驗(yàn)中心,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下方式舉辦“童心共創(chuàng) 友愛(ài)龍山”六一文藝匯演;在社區(qū)刊物《龍山家書(shū)》中選載兒童作品,用“家書(shū)”的形式展示兒童風(fēng)采;邀請(qǐng)南京審計(jì)大學(xué)金審學(xué)院教授走進(jìn)《龍山客廳》直播間……龍山社區(qū)各種資源的相互打通,擴(kuò)大了兒童友好社區(qū)的輻射范圍,讓孩子們走出小區(qū)后依然能夠感受到友好和美好。

            特色挖掘好:

            充分利用美麗鄉(xiāng)村資源

            江寧區(qū)元山社區(qū)位于江寧西部美麗鄉(xiāng)村生態(tài)旅游環(huán)線(xiàn)起點(diǎn),周邊有鄉(xiāng)伴蘇家、觀(guān)音殿、菜塘田園、野趣國(guó)際營(yíng)地等獨(dú)特旅游休閑資源。元山社區(qū)組織成立“小元寶民生觀(guān)察團(tuán)”,通過(guò)采訪(fǎng)了解轄區(qū)兒童、村民關(guān)于兒童友好想法和意見(jiàn),打造“童心元”兒童友好服務(wù)品牌,立足一條鄉(xiāng)村研學(xué)路線(xiàn),圍繞農(nóng)、文、旅三大領(lǐng)域,結(jié)合社會(huì)政策、兒童參與、公共服務(wù)、權(quán)利保障、成長(zhǎng)空間、發(fā)展環(huán)境、人員組織7個(gè)友好服務(wù)方向,為兒童提供多元化服務(wù)。

            “兒童友好社區(qū)建設(shè)不僅僅是在社區(qū)內(nèi)的‘一畝三分地’進(jìn)行,還要拓寬視野?!痹缴鐓^(qū)婦聯(lián)副主席戴夢(mèng)月說(shuō),江寧的區(qū)域資源是建設(shè)兒童友好社區(qū)的“富礦”,依托區(qū)域的特色與優(yōu)勢(shì),能讓兒童友好社區(qū)除了充分彰顯“友好”,打上具有江寧美麗鄉(xiāng)村特色的烙印。

            市婦聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,兒童是祖國(guó)的未來(lái),社區(qū)是兒童生活成長(zhǎng)的重要環(huán)境。建設(shè)兒童友好社區(qū),是將“兒童友好”理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕娍吹靡?jiàn)、摸得著的生動(dòng)實(shí)踐,彰顯著一座城市“幼吾幼以及人之幼”的溫暖。市婦聯(lián)將和相關(guān)方面一起,努力打造更多政策友好、參與友好、服務(wù)友好、權(quán)利友好、空間友好、環(huán)境友好的兒童友好社區(qū)樣板。(祝東秀 余夢(mèng)迪)

          (責(zé)編:李文治)

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