嘉興桐鄉(xiāng)市牢記囑托，把推進(jìn)“智造創(chuàng)新強(qiáng)市建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)”作為主題教育的生動(dòng)實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)思用一體貫通，切實(shí)將主題教育成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的有力舉措。

　　在深學(xué)細(xì)悟中理清發(fā)展思路

　　桐鄉(xiāng)市通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班、桐鄉(xiāng)大講堂等，組織黨員干部強(qiáng)化專題學(xué)習(xí)，凝聚抓好智造創(chuàng)新工作的思想共識(shí)。桐鄉(xiāng)市組織黨員干部開展循跡溯源學(xué)習(xí)，通過觀看歷史視頻資料、與親歷者座談交流等形式，回顧桐鄉(xiāng)依靠智造創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，并有側(cè)重地圍繞實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新提質(zhì)“一號(hào)發(fā)展工程”、打造先進(jìn)制造業(yè)集群、培育引進(jìn)高端人才等方面談?wù)J識(shí)、講體會(huì)，進(jìn)一步理清抓好“智造創(chuàng)新強(qiáng)市建設(shè)攻堅(jiān)行動(dòng)”的思路舉措。

　　在深入一線中破解發(fā)展難題

　　桐鄉(xiāng)市深入推進(jìn)“大走訪大調(diào)研大服務(wù)大解題”，由市委書記牽頭領(lǐng)銜“以世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)推動(dòng)桐鄉(xiāng)創(chuàng)新深化改革攻堅(jiān)開放提升”課題，并由相關(guān)縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜攻堅(jiān)制造業(yè)數(shù)字化改造等11個(gè)智造創(chuàng)新方面難題，按照“一問題、一方案、一清單、一抓到底”的辦法，縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，推動(dòng)黨員干部下沉一線幫助企業(yè)紓困解難。

　　桐鄉(xiāng)市構(gòu)建企業(yè)訴求“受理—反饋—辦理”閉環(huán)解決鏈條，制定企業(yè)缺什么、我們有什么、工作做什么“三張清單”，開展“千名干部助千企”“千名專家進(jìn)千企”“名校碩博進(jìn)桐鄉(xiāng)”等行動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，桐鄉(xiāng)市自主題教育開展以來累計(jì)走訪企業(yè)1100多次、派駐專家指導(dǎo)68人次、攻堅(jiān)項(xiàng)目44項(xiàng)。

　　在以學(xué)促干中增強(qiáng)發(fā)展后勁

　　桐鄉(xiāng)市注重把理論學(xué)習(xí)中悟到的理念方法轉(zhuǎn)化為推進(jìn)智造創(chuàng)新的新動(dòng)能，通過召開數(shù)字文明先行市建設(shè)座談會(huì)、開展智造創(chuàng)新專題大討論等，系統(tǒng)梳理桐鄉(xiāng)在智造創(chuàng)新領(lǐng)域的比較優(yōu)勢(shì)和短板弱項(xiàng)，有針對(duì)性地謀劃出臺(tái)《桐鄉(xiāng)市數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《桐鄉(xiāng)市“210”科技創(chuàng)新體系建設(shè)工程工作推進(jìn)方案》及專項(xiàng)配套細(xì)則11項(xiàng)，為加快推進(jìn)智造創(chuàng)新發(fā)展強(qiáng)信心增動(dòng)能。

　　桐鄉(xiāng)市以開展“持正確政績(jī)觀、建為民新業(yè)績(jī)”行動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大黨員干部完整準(zhǔn)確全面貫徹新發(fā)展理念，主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法，錨定智造創(chuàng)新目標(biāo)，全力以赴拼經(jīng)濟(jì)、促轉(zhuǎn)型，在助力嘉興從“制造大市”邁向“智造創(chuàng)新強(qiáng)市”過程中當(dāng)先鋒打頭陣。（孫杰）