近日，習(xí)近平總書記在上?？疾鞎r指出：“第二批主題教育臨近收官，要堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，把主題教育同各方面工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。”

　　第二批主題教育時跨歲末年初，工作任務(wù)重、頭緒多，必須堅持系統(tǒng)觀念，處理好黨員、干部受教育與群眾得實惠的關(guān)系，解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，讓人民群眾切實感受到主題教育的實際成效。

　　民生無小事。背街小巷治理、老舊小區(qū)改造、農(nóng)村廁所革命……這些群眾身邊的民生事，事事關(guān)系群眾生產(chǎn)生活，關(guān)系千家萬戶幸福安康。讓人民生活幸福就是“國之大者”，為民造福是最大的政績。樹立和踐行正確政績觀，用情用力解決好這些“關(guān)鍵小事”，主題教育才能順應(yīng)群眾期待，真正走深走實。黨員、干部要及時敏銳地洞察群眾所思、所憂、所盼，把心思用在解決群眾急難愁盼的具體問題上，把功夫下在完善解決民生問題的制度機制上，用真抓實干贏得百姓口碑。

　　“關(guān)鍵小事”，要落在一個“實”字。群眾的眼睛是雪亮的，為民辦實事來不得半點投機取巧，更別說弄虛作假了。這次主題教育，要求廣大黨員、干部推進(jìn)工作要實打?qū)?、硬碰硬，解決問題也要出實招、見實效。黨員、干部要圍繞補短板、防風(fēng)險、通堵點，聚焦群眾反映強烈的問題，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改同強化宗旨意識、呼應(yīng)群眾需求、推動解決問題結(jié)合起來；完善訴求辦理閉環(huán)機制，不僅“事事有著落，件件有回音”，更要開門搞教育，問題解決得好不好、滿意不滿意由群眾說了算；對于解決問題的好經(jīng)驗好做法，還要及時以制度化的形式固定下來，使其轉(zhuǎn)化為長效機制。

　　還要善于拜群眾為師。小區(qū)車位有限，于是在單元門口開辟共享車位；裝修容易破壞地面，居民自發(fā)約定由裝修家庭做好保護(hù)……停車難、設(shè)施維護(hù)難這些老舊小區(qū)的“老大難”，匯聚群眾智慧就可迎刃而解。群眾最了解實際情況，最清楚問題癥結(jié)，也最有解決問題的辦法。黨員、干部要在主題教育中運用好“四下基層”制度，走好新時代黨的群眾路線，既從群眾中發(fā)現(xiàn)問題，又從群眾中尋找解決問題的答案，如此才能更好地把有限的資源用在“刀刃”上，把好事實事辦到群眾心坎上。

　　解決好群眾身邊的“關(guān)鍵小事”，堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松，就一定能把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細(xì)、順民意的事辦好，確保主題教育善始善終、善作善成。