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          人才需求“晴雨表”傳遞哪些新信號(hào)

          發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 10:54:00來源: 河北日報(bào)

            原標(biāo)題:人才需求“晴雨表”傳遞哪些新信號(hào)

            河北省高校新增四十個(gè)專業(yè)

            人才需求“晴雨表”傳遞哪些新信號(hào)

            日前,教育部公布了2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,共新增備案專業(yè)點(diǎn)1456個(gè)、審批專業(yè)點(diǎn)217個(gè),調(diào)整學(xué)位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點(diǎn)46個(gè)。其中,河北省高校新增40個(gè)專業(yè)。本科專業(yè)的調(diào)整,普遍被視為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對專業(yè)人才需求的“晴雨表”,這輪動(dòng)態(tài)調(diào)整又透露出哪些新信號(hào)?

            在河北省高校新增40個(gè)專業(yè)中,以工學(xué)、理學(xué)居多。整體看,新增備案專業(yè)很多與大數(shù)據(jù)相關(guān)。其中,唐山師范學(xué)院新增數(shù)據(jù)計(jì)算及應(yīng)用專業(yè),唐山學(xué)院、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院新增大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè),河北地質(zhì)大學(xué)華信學(xué)院新增大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專業(yè)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。

            在這些新增專業(yè)中,“智能”也是高頻詞。華北理工大學(xué)新增智能制造工程,河北傳媒學(xué)院新增人工智能,燕京理工學(xué)院新增智慧建筑與建造等專業(yè)。

            專家分析,大數(shù)據(jù)、人工智能等新科技不斷催生和迭代出越來越廣闊的需求空間,這為與之相關(guān)的新專業(yè)創(chuàng)造出了越來越寬廣的發(fā)展機(jī)會(huì),河北省高校主動(dòng)適應(yīng)知識(shí)創(chuàng)新、科技進(jìn)步及學(xué)科發(fā)展需要來調(diào)整專業(yè)。

            此外,此次專業(yè)調(diào)整,更多瞄準(zhǔn)區(qū)域需求。作為地方高校,主動(dòng)服務(wù)河北地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是義不容辭的職責(zé)。

            自2018年以來,河北科技大學(xué)新增了新能源材料與器件、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、應(yīng)急管理、增材制造工程、網(wǎng)絡(luò)安全空間、人工智能、電子封裝技術(shù),目前在招專業(yè)74個(gè)。今年該校又新增生物制藥、表演2個(gè)專業(yè)。

            “我校主動(dòng)對接信息智能、生物醫(yī)藥健康、高端裝備制造等河北省要著力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),新增一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專業(yè),同時(shí)淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)?!焙颖笨萍即髮W(xué)教務(wù)處處長崔彥平表示。

            隨著河北省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級步伐加快,對創(chuàng)新復(fù)合型專業(yè)人才的需求也隨之增加。這次專業(yè)調(diào)整中,適應(yīng)這一需要,跨學(xué)科專業(yè)更多涌現(xiàn)出來。

            “從這次新增專業(yè)來看,學(xué)科交叉越來越明顯。比如我校新增生物制藥專業(yè),可以說是生物工程和制藥工程交叉融合的專業(yè)?!贝迯┢秸J(rèn)為,人才培養(yǎng)應(yīng)該緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。

            此外,在本次普通高校本科專業(yè)調(diào)整中,24種新專業(yè)正式納入本科專業(yè)目錄,包括大功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程、生物育種技術(shù)、電子信息材料、智能視覺工程、智能海洋裝備、中國古典學(xué)、體育康養(yǎng)等專業(yè)。

            這些新專業(yè)反映了社會(huì)需求,往往成為考生填報(bào)志愿時(shí)的熱門。對此,相關(guān)專家表示,考生和家長應(yīng)理性看待專業(yè)冷熱,讓學(xué)生在自己感興趣的學(xué)科領(lǐng)域廣泛涉獵,練好基本功,將來面對不確定的社會(huì)環(huán)境時(shí),擁有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力、適應(yīng)社會(huì)的變通能力。(記者陳華)

          (責(zé)編:李文治)

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