近日，北京市以“交鑰匙”方式支持雄安新區(qū)建設(shè)“三校一院”中的中學(xué)項(xiàng)目竣工，并正式移交雄安新區(qū)。此前，“三校一院”中的幼兒園項(xiàng)目和小學(xué)項(xiàng)目已先后移交雄安新區(qū)。北京市委市政府京津冀協(xié)同辦相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，三個(gè)學(xué)校項(xiàng)目全部建成交付，標(biāo)志著北京市全力支持雄安新區(qū)提升公共服務(wù)水平和綜合承載能力取得顯著的階段性進(jìn)展。

　　2017年8月，京冀簽署《關(guān)于共同推進(jìn)河北雄安新區(qū)規(guī)劃建設(shè)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，明確北京市以“交鑰匙”方式，支持雄安新區(qū)新建幼兒園、小學(xué)、完全中學(xué)、綜合醫(yī)院各1所。2019年9月20日“三校一院”項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)工建設(shè)，經(jīng)過(guò)京雄兩地近三年的共同努力，三個(gè)學(xué)校項(xiàng)目全部交付，醫(yī)院項(xiàng)目將于2023年底竣工。

　　剛剛交付的中學(xué)項(xiàng)目總建筑面積約4.2萬(wàn)平方米，為全日制36班完全中學(xué)，初中35人/班，高中40人/班，共計(jì)可容納學(xué)生約1350人。學(xué)校整體布局踐行先進(jìn)辦學(xué)理念和教學(xué)模式，以書(shū)院為主題，打造多中心、多層級(jí)的拓展教育空間，以適應(yīng)“開(kāi)放式”教學(xué)模式的發(fā)展趨勢(shì)。項(xiàng)目利用室外活動(dòng)平臺(tái)和建筑連廊，將教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓、德育展廳連接為一個(gè)整體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、行政辦公和體育拓展各功能的資源共享。

　　在教學(xué)功能設(shè)置方面，教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置了中、小教室，合班教室、普通教室、學(xué)習(xí)討論區(qū)和教師討論區(qū)，可滿(mǎn)足不同課程、不同層級(jí)和不同場(chǎng)景的教學(xué)模式需要，為非固定教育教學(xué)模式創(chuàng)造必要條件。為實(shí)現(xiàn)后期優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)還設(shè)置了錄播教室，綜合樓內(nèi)設(shè)置了720座的學(xué)術(shù)報(bào)告廳，方便后期京雄兩地進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)探討和交流。

　　在安全管理方面，整個(gè)校區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)盲區(qū)監(jiān)控覆蓋，校區(qū)內(nèi)實(shí)行人車(chē)分流管理，可有效保證師生的交通安全；各教室內(nèi)均設(shè)置了防藍(lán)光和防眩光的護(hù)眼燈，充分保障師生的視力健康。能源管理方面，項(xiàng)目通過(guò)信息化手段采集和分析校區(qū)能源數(shù)據(jù)，分時(shí)段集中控制教室內(nèi)的電氣系統(tǒng)運(yùn)行，大幅降低能源消耗，實(shí)現(xiàn)低碳高效運(yùn)行。