国产猛烈尖叫高潮视频免费,久久狠狠中文字幕,国内精品视这里只有精品,亚洲无码一区精品视频

  • <var id="al248"><td id="al248"></td></var>

  • <table id="al248"><acronym id="al248"><bdo id="al248"></bdo></acronym></table>

    <u id="al248"><p id="al248"></p></u>

      1. <progress id="al248"><p id="al248"><thead id="al248"></thead></p></progress>
        1. 中國西藏網(wǎng) > 即時新聞 > 民生

          科普短視頻,讓“高冷”知識更好玩

          李雪欽 發(fā)布時間:2020-08-07 10:05:00來源: 人民日報海外版

            拉近大眾與科學知識的距離

            科普短視頻,讓“高冷”知識更好玩

            從美食美妝到科學教育,中國短視頻內(nèi)容正從泛娛樂休閑類向知識分享等專業(yè)化、垂直化的方向拓展。知識科普類短視頻漸成熱門領域,以抖音等為代表的短視頻平臺讓科普更個性化、場景化,也使知識的普惠、分享和共創(chuàng)成為可能。

            點燃更多人對科學的熱情

            中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的第45次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至今年3月,中國網(wǎng)絡視頻用戶規(guī)模達8.5億,其中短視頻用戶規(guī)模為7.73億,占網(wǎng)民整體的85.6%。隨著短視頻蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出越來越多擁有知識、熱愛分享的科普達人。

            人大附中物理老師、知名科普視頻創(chuàng)作人李永樂近日聯(lián)合中科大副研究員袁嵐峰等發(fā)起科普超能計劃,他們將依托西瓜視頻平臺,挖掘和培養(yǎng)更多科普創(chuàng)作新人。自2017年5月入駐西瓜視頻以來,李永樂長期分享物理、數(shù)學等方面的科普知識,憑借有趣、獨特的講課風格迅速走紅。他已制作逾400部科普短視頻,擁有超過1000萬粉絲,單條視頻最高播放量超過2000萬次?!拔腋械阶约旱膬r值被互聯(lián)網(wǎng)最大限度地放大了?!崩钣罉氛f。

            四川省廣元中學化學老師、抖音科普達人向波通過生活化的選題、趣味性的講述、專業(yè)化的內(nèi)容傳遞“萬物皆化學”的理念,深受學生和網(wǎng)友的喜愛?!霸咀约阂惶谜n只能影響教室里的四五十名學生,但現(xiàn)在我是抖音上600多萬粉絲的老師。”他坦言,“是學生幫我拍的第一個抖音視頻啟發(fā)了我,用好傳播工具,能夠消弭知識傳播的時空壁壘,點燃更多人對于化學的熱情?!?/p>

            讓抽象的科學“接地氣”

            相較于傳統(tǒng)的圖文形式,用短視頻傳播知識具有四大特性:知識傳播的即時化、知識呈現(xiàn)的人格化、隱性知識的顯性化、復雜知識的通俗化。專家表示,短視頻可以把知識點濃縮,以更加形象的方式傳遞給受眾,生動、有趣、互動性強,一改知識艱深枯燥的外貌,拉近了大眾與科學知識之間的距離。

            如何讓知識解析變得好玩?實現(xiàn)起來并不容易?!澳P蛶熇显瓋骸北久袑幵?,原是央視科普節(jié)目的出鏡實驗員。從傳統(tǒng)媒體從業(yè)者到抖音、西瓜視頻上活躍的科普達人,寧原在做科普這件事上從不含糊,他把大量時間花在查資料、做實驗、找權威信源上,只為確保視頻內(nèi)容的正確性。為了展現(xiàn)“雙叉犀金龜如何把獵物挑飛”,他特地從國外購買超高清昆蟲視頻,在家看了一遍又一遍,就為了研究雙叉犀金龜?shù)臏蚀_動作。

            “讓抽象的科學‘接地氣’”“讓更多人知道科普和生活密切相關”是寧原時常掛在嘴邊的話。相比傳統(tǒng)的科學講解,他擅長通過手工制作的逼真模型來呈現(xiàn)科學原理,更喜歡“用實物,給鏡頭,讓觀眾清晰地感知細節(jié)”,這源于他曾從事的電視節(jié)目制作經(jīng)驗。寧原制作的短視頻通俗易懂、妙趣橫生,包括山火為何復燃、小龍蝦的生理構造、蚊子為啥叮你等主題?!翱破找曨l做得過于高深或者晦澀,就達不到科普的效果,失去意義?!睂幵J為,“既能讓小學生看懂,也能讓成年人感到有趣,這才是成功的科普視頻?!?/p>

            進一步推動“全民科普”

            中國社科院新聞與傳播研究所、社會科學文獻出版社近日發(fā)布的《中國新媒體發(fā)展報告(2020)》顯示,直播和短視頻將會持續(xù)發(fā)揮公益價值、社會價值。以短視頻為紐帶的知識分享,可以滿足人們利用碎片化時間了解和學習新知識的需求,在拓寬知識邊界的同時,讓知識觸達更多的受眾。

            在寧原看來,做科普視頻的最大難點不在“科”,而在“普”,即如何最大程度地把科學知識、科學思想普及給最廣泛的受眾。有位粉絲曾私信寧原,說在學??荚嚨牡乩眍}中有一道是“山火”,她立刻想到了寧原發(fā)過的視頻并順利解題。寧原得知后頗有成就感,他希望在課本教育之外,用科普方式挖掘身邊的細節(jié),讓大家尤其是孩子們保持對生活的好奇心。

            中國科學院古脊椎動物與古人類研究所副研究員盧靜認為,短視頻讓她找到了一條與世界進行知識分享的超級鏈接,“感覺短視頻讓在互聯(lián)網(wǎng)上做知識的路子越來越寬了”。

            目前,許多短視頻平臺都構建了各有特色的科普內(nèi)容池。如抖音單個科普視頻時長較短,知識點更聚焦,講解更直白,趣味性更強。而西瓜視頻側重于時間較長的科普視頻,內(nèi)容信息量更大,觀眾接收到的知識更全面、更連貫。

            字節(jié)跳動副總裁張羽表示,對知識內(nèi)容的大幅投入,將有利于整個互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。據(jù)悉,截至今年2月,抖音平臺上粉絲過萬的知識創(chuàng)作者達9萬個,共發(fā)布逾2586萬個知識視頻,累計播放量超過2.4萬億次。業(yè)內(nèi)人士指出,短視頻平臺打破知識傳播和理解的壁壘,有望成為“知識普惠”的助推器,推動全民科普時代的到來。

            

          (責編: 賈春玲)

          版權聲明:凡注明“來源:中國西藏網(wǎng)”或“中國西藏網(wǎng)文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳播有限公司。任何媒體轉載、摘編、引用,須注明來源中國西藏網(wǎng)和署著作者名,否則將追究相關法律責任。