中新網(wǎng)9月23日電 日前，由在線少兒編程教育機構(gòu)西瓜創(chuàng)客與清華大學聯(lián)合編著的《少年AI一百問》舉行了新書發(fā)布會正式面市。

　　據(jù)了解，這本關(guān)于人工智能的少年“百科全書”，以易懂、幽默的語言，結(jié)合日常生活中的AI應用問題，深入淺出地解答了諸多有關(guān)人工智能的原理問題，是一本非常適合青少年閱讀的科普讀物。同時，也是西瓜創(chuàng)客多年來從事AI教育普及工作的又一重要成果。

　　西瓜創(chuàng)客創(chuàng)始人肖恩在發(fā)布會上表示，未來AI、大數(shù)據(jù)等科技與人的生活一定密不可分，中國青少年AI教育普及工作勢在必行，西瓜創(chuàng)客自2017年成立以來，在少兒編程行業(yè)首創(chuàng)了 AI 雙師模式，并持續(xù)探索 AI 在教育行業(yè)的應用，同時也在課程體系中設置激發(fā)孩子興趣的AI 相關(guān)的課程內(nèi)容，西瓜創(chuàng)客希望通過這本書，為孩子打開AI的窗，引導興趣，了解原理，激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)未來創(chuàng)客，釋放每一個孩子的創(chuàng)造力。

　　用AI科技知識打開孩子們的興趣之窗

　　肖恩表示，用最新的科技知識為孩子打開興趣之窗，釋放每一個孩子的創(chuàng)造力，這是西瓜創(chuàng)客的愿景。未來是人工智能的時代，如何做好孩子們的人工智能教育是西瓜創(chuàng)客一直思考的課題。

　　但人工智能教育普及的推動還面臨一些困難。他解釋道，人工智能即科技又高深。此前還沒有以孩子為對象，用有趣、易懂的語言講述的適合孩子閱讀的人工智能相關(guān)科普讀物，這無疑是中國青少年AI教育普及的一大缺失。于是西瓜創(chuàng)客提出以圖書形式來推進AI教育的計劃，并與清華大學出版社一拍即合。

　　隨后西瓜創(chuàng)客深入多所小學，調(diào)研了孩子們對人工智能的真實看法，收集到許多孩子們對人工智能的困惑。所以，這是一本真正從孩子角度出發(fā)而完成的科普讀物。西瓜創(chuàng)客在孩子們所思所想的基礎(chǔ)上，結(jié)合最新的AI應用，完成了書籍內(nèi)容的研發(fā)。這又是一本即站在孩子們的角度仰望世界，又站在科技前沿俯視生活的書籍。它不僅適合所有孩子閱讀，也適合作為親子讀物，供家長閱讀，避免家長被孩子們的這些前沿問題難住。

　　激發(fā)孩子們創(chuàng)新內(nèi)驅(qū)力

　　肖恩介紹道，人們對于新技術(shù)、新事物的出現(xiàn)往往由于不理解而產(chǎn)生誤解甚至恐懼，比如電腦和手機最初出現(xiàn)的時候，人們也是比較畏懼和抵制的。但學會駕馭新技術(shù)能幫助人們更好的改善工作和生活。西瓜創(chuàng)客希望通過教育幫助孩子們?nèi)ダ斫饧夹g(shù)而不畏懼。幫助孩子們?nèi)チ私釧I技術(shù)的底層邏輯，以及AI技術(shù)能幫助人類做哪些事情，并且用學到的知識去反哺世界。

　　他說，書籍為孩子打開AI之窗，引導興趣，了解原理，如果孩子希望深入與探索AI，西瓜將在課程中帶孩子實操。我們通過AI教育，讓孩子從思維框架、底層知識、應用實操等方面建立起科技思維摩天大樓的核心框架。西瓜創(chuàng)客希望通過引導興趣，激發(fā)孩子內(nèi)驅(qū)力，讓孩子具備自我加速的能力。一直以來西瓜創(chuàng)客所做的，不僅是讓孩子們學懂AI，而是要釋放每個孩子的創(chuàng)造力。

　　探索“AI教育”與“教育AI”之路

　　近年來，西瓜創(chuàng)客也在對中國青少年AI教育普及路徑進行探索，《少年AI一百問》的出版便是一次嘗試。從“學、練、測、賽”四步閉環(huán)，到“少兒編程AI雙師模式”，西瓜創(chuàng)客的教育創(chuàng)新不僅推動著中國AI教育的普及，更不斷促進著教育AI的成長。西瓜創(chuàng)客自主研發(fā)了一套精細化教學支持系統(tǒng)，從學生學情追蹤到智能輔導和服務建議，再到教學服務質(zhì)量評估，都有一整套的產(chǎn)品系統(tǒng)支持。肖恩認為，教育的矛盾還是好老師的稀缺，希望通過教育AI的探索，解決優(yōu)質(zhì)教育資源供應的問題。