習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話中指出，“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代”。五四運動時期的先進青年在民族危難之際，用他們的熱血與激情譜寫了一曲浩氣長存的青春贊歌；新時代中國青年在全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的歷史際遇中，理應緊握先輩的接力棒，發(fā)揚以愛國、進步、民主、科學為主要內容的偉大五四精神，用青春之我譜寫絢麗篇章。在新時代發(fā)揚五四精神，需要深入理解五四精神的內涵，加強對五四精神的時代價值的研究，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

　　愛國

　　愛國主義是我們民族精神的核心。五四運動以全民族的力量高舉起愛國主義的偉大旗幟。愛國不是抽象的。對新時代青年而言，就是要厚植家國情懷，把小我的出彩匯入到實現國家富強、民族振興、人民幸福的歷史洪流之中。要有維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂的自覺，有捍衛(wèi)祖國領土完整的擔當。要深刻認識中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。習近平總書記強調，“當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一”。要對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化及社會主義先進文化有高度自信。中國特色社會主義建設實踐的巨大成就表明，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想理念、人文精神、道德觀念能夠為社會主義核心價值觀提供深厚滋養(yǎng)。

　　進步

　　五四運動激發(fā)了中國人民和中華民族追求真理、追求進步的偉大覺醒。新時代青年發(fā)揚五四精神要擁抱新思想。五四時期,包括馬克思主義在內的各種進步思想在中國廣為傳播，對瓦解落后愚昧的封建專制思想形成了摧枯拉朽之勢，正是受這些進步思想的洗禮，青年們才能夠對一切腐朽與落后、黑暗與愚昧說“不”。新時代提出新課題，新課題催生新理論，新理論引領新實踐。新時代青年要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，走好新時代長征路。新時代青年發(fā)揚五四精神要擔當新使命。五四時期的愛國青年們身處主權淪喪、民族受辱的境遇，主動承擔起反帝反封建的歷史使命。習近平總書記強調，“時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任”。新時代中國青年既是全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的見證者，更是參與者，應責無旁貸地擔當起民族復興的歷史使命。新時代是奮斗者的時代，只有奮斗才能實現民族復興的偉大夢想，只有奮斗才能實現人生出彩，只有奮斗才能與新時代同頻共振。

　　民主

　　五四運動是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。新中國成立后，社會主義民主在中國的大地上生根、發(fā)芽、壯大。黨的十八大以來，民主法治建設邁出重大步伐，積極發(fā)展社會主義民主政治，推進全面依法治國，黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一的制度建設全面加強。實踐證明，我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。新時代青年發(fā)揚五四精神，就要深刻認識我國社會主義民主的優(yōu)越性。我國的人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度等，以及相應的民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督、民主協商制度，有效保證人民享有更加廣泛、更加充實的權利和自由。我國社會主義民主能夠最大限度地凝聚共識，畫出最大同心圓，是在馬克思主義和中國實際相結合的基礎上產生的，是在中華民族從站起來、富起來到強起來的奮斗實踐中逐步形成的，是符合中國國情和需要的民主。

　　科學

　　科學是五四精神的重要內容。習近平總書記指出：“新時代中國青年要增強學習緊迫感，如饑似渴、孜孜不倦學習，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，努力提高人文素養(yǎng)，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，以真才實學服務人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家！”新時代青年發(fā)揚五四精神，要培養(yǎng)科學的思維方式。要努力學習馬克思主義立場觀點方法，培養(yǎng)正確的思維方式，掌握科學方法，更好地認識、分析、解決現實問題。五四運動時期，一批進步青年正是掌握了馬克思主義唯物辯證法的精髓，才為醫(yī)治近代中國的百年沉疴找到了標本兼治的良藥。從五四運動至今100年過去了，馬克思主義不僅沒有過時，反而愈發(fā)彰顯出強大的生命力，蘊涵于其中的戰(zhàn)略思維、辯證思維等正是解決我國當下改革發(fā)展基本問題的科學思維方式。新時代青年發(fā)揚五四精神，要學習自然科學知識。五四運動時期，科技落后成為中國被動挨打的重要原因。在五四運動100周年之際，新時代青年不僅要深刻認識建設科技強國的重要意義，而且要夯實科技強國的知識基礎。新時代青年發(fā)揚五四精神，要學習社會科學知識。既要通過學習社會科學知識，深刻認識中國特色社會主義理論與實踐，也要通過運用社會科學知識，對各種錯誤思潮、錯誤觀點、錯誤言論展開有理有力地回應與批判。新時代青年發(fā)揚五四精神，要培養(yǎng)勇攀高峰、不斷進取的品質。五四運動時期的進步青年們通過自我的不斷革新推動社會的變革與發(fā)展。茍日新，日日新，又日新。新時代的青年們只有鍛造自己不斷進取的品質才能與時代的“新”氣質相符，勇擔民族復興大任。

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