“全民閱讀”主題征文選登

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　　偶然，讀到文學(xué)家張潮的《幽夢(mèng)影》。書(shū)中，作者用眼睛捕捉生活中的人和事，寫(xiě)下自己對(duì)事物的體悟，感慨生活處處有美，珍惜平凡人生便是最好人生。

　　張潮對(duì)讀書(shū)的看法，令我感慨萬(wàn)千?！坝泄し蜃x書(shū)謂之福，有力量濟(jì)人謂之福，有學(xué)問(wèn)著述謂之福，無(wú)是非到耳謂之福，有多聞直諒之友謂之福?！睆倪@些記述中可以看到，張潮發(fā)掘的新“五?！?，看似普通常人之感，蘊(yùn)含高貴人生理念。是的，有工夫讀書(shū)是福，普通人亦可體察到福氣，卻在庸常的時(shí)間中寫(xiě)成平淡與蒼白。能夠有高于一般人的思想境界，便能在看似普通的人生境遇中體會(huì)到幸福。

　　我常讀書(shū)，但沒(méi)有真正體會(huì)到福，或是有福存在而我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味。就算疲憊，我也?？纯磿?shū)，看看書(shū)中的故事，了卻人間之滄桑。世事在變，惟有一顆向往的心永存心間。或許福在平凡日子中吧，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，下班時(shí)間一般都在購(gòu)書(shū)、選書(shū)、讀書(shū)，有時(shí)和幾個(gè)人在一起談讀書(shū)體會(huì)，不知不覺(jué)，快意和滿足在時(shí)間的流逝中變得充盈起來(lái)。

　　許多人并不喜歡讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)一來(lái)沒(méi)趣，二來(lái)沒(méi)意義。抱有這樣思想的人大抵是沒(méi)有進(jìn)入讀書(shū)狀態(tài)，沒(méi)有享受到讀書(shū)之樂(lè)。在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)會(huì)別人的見(jiàn)解，了解他人的生活方式，從而結(jié)合自身經(jīng)歷，鍛煉提升自己的思維能力，享受讀書(shū)的福氣。“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起并明月霜天高?！敝祆鋵?duì)讀書(shū)的體會(huì)，在于快樂(lè)，保持快樂(lè)，便是幸福長(zhǎng)久之法。“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”陶淵明珍惜時(shí)光讀書(shū)，以時(shí)不我待精神對(duì)待讀書(shū)，可謂讀書(shū)至高境界。讀書(shū)，是獲取知識(shí)的有效方法，也是提高思想境界的重要途徑，更是開(kāi)闊視野的方式方法。讀書(shū)，還是健腦的有效方法，大腦清醒，遇事不慌張，活得真情真義，這也是人生福氣。

　　讀書(shū)也得講究方法，世上有名望的人說(shuō)出好多種讀書(shū)方法，但哪種適合自己，得按自己的興趣來(lái)，或是按自己適應(yīng)的方法來(lái)，只有適合自己的才是最有效的讀書(shū)方法。我喜歡朱熹的《朱子讀書(shū)法》，主要是說(shuō)，讀書(shū)不能急功近利，需要花時(shí)間磨煉，需要費(fèi)時(shí)間思考。讀書(shū)過(guò)程中，碰到不能理解的地方，先放一放，可能會(huì)在讀其他書(shū)時(shí)找到解釋、得到答案。對(duì)自己感興趣的地方，要加倍思考，并及時(shí)消化吸收，達(dá)到事半功倍之效。功夫不負(fù)有心人，隨著讀書(shū)時(shí)間的增多，讀書(shū)內(nèi)容的增加，自己的修養(yǎng)也會(huì)提升，自己的感悟也會(huì)變深，然后，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，工作效率提高，工作成績(jī)大增，于是，心情舒暢豁達(dá)，福氣自然就來(lái)了。

　　人生自有詩(shī)意，也有福氣，就在一朝一夕的讀書(shū)中，就在與時(shí)光相伴、與歲月行走的讀書(shū)里。