一、以習(xí)近平總書記重要回信精神為指引，充分認(rèn)識(shí)做好西藏高校宣傳思想工作的重要性

　　習(xí)近平總書記十分關(guān)心西藏大學(xué)的發(fā)展，掛念西藏大學(xué)莘莘學(xué)子，先后兩次就西藏大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出重要指示，為學(xué)校的跨越式發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。2011年7月18日，習(xí)近平同志親臨西藏大學(xué)視察指導(dǎo)工作，指出：西藏大學(xué)60年的發(fā)展歷程，可以說和西藏的革命、建設(shè)、改革相同步，和西藏的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展共同進(jìn)步，走出了一條具有特殊性的、符合高原特色的民族特色的辦學(xué)道路。西藏大學(xué)能夠秉承黨的教育方針，能夠結(jié)合西藏的實(shí)際，這些年做得很好，特別是在高原區(qū)域和民族特色的學(xué)習(xí)研究方面，無論是經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化，還是民族特色研究，都具有特色，也為我們西藏培養(yǎng)了大批建設(shè)社會(huì)主義新西藏的人才?？梢哉f西藏大學(xué)為祖國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，特別是為社會(huì)主義新西藏建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。習(xí)近平同志還語重心長地教育我們的同學(xué)：西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，藏族同胞和其他少數(shù)民族同胞都是中華民族不可或缺的一員，你們一定要胸懷大志，報(bào)效祖國，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一，為此做出我們最大的貢獻(xiàn)。他勉勵(lì)同學(xué)們：扎根基層，能夠踴躍地到農(nóng)牧區(qū)去，到祖國、到西藏最需要的地方去，真正從基層做起，磨練意志，增長才干，豐富經(jīng)驗(yàn)，成為祖國、人民、西藏最需要的人才。

　　2020年2月21日，習(xí)近平總書記親自給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信，字里行間飽含著對(duì)全區(qū)各族干部群眾的關(guān)心關(guān)懷，充分體現(xiàn)了對(duì)西藏工作的高度重視，對(duì)西藏各族青年的關(guān)心和厚望，對(duì)西藏大學(xué)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的特殊關(guān)懷，使我們深受教育、深受鼓舞、倍感振奮，并深切感受到肩負(fù)的使命任務(wù)。

　　做好民族地區(qū)高校宣傳思想工作特別是做好西藏大學(xué)宣傳思想工作，就是要以習(xí)近平總書記的一系列指示精神、特別是習(xí)近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信精神為指導(dǎo)，把握好西藏的主要矛盾和特殊矛盾，站在為黨和國家培育有用之才的高度，站在維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的高度，站在為社會(huì)主義新西藏培養(yǎng)“靠得住、用得上、留得下”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才的高度，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記重要回信精神，深刻認(rèn)識(shí)做好學(xué)校宣傳思想工作的重要性，自覺擔(dān)負(fù)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，為學(xué)校的跨越式發(fā)展和校園和諧穩(wěn)定提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論支持。

　　二、以習(xí)近平總書記重要回信精神為指引，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳思想工作的使命任務(wù)

　　習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下宣傳思想工作的使命任務(wù)，必須以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，堅(jiān)持正確政治方向，在基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作上下功夫，在關(guān)鍵處、要害處下功夫，在工作質(zhì)量和水平上下功夫，推動(dòng)宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來，促進(jìn)全體人民在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為服務(wù)黨和國家事業(yè)全局作出更大貢獻(xiàn)。我國高校肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流與合作的重要使命，必須扎根中國大地辦大學(xué)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以立德樹人為根本，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極投身于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的偉大實(shí)踐，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)建功立業(yè)。中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，高等學(xué)校應(yīng)牢記“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話精神，主動(dòng)作為，超前謀劃，規(guī)范有序，開拓創(chuàng)新，追求卓越，加快推動(dòng)高校宣傳思想工作不斷強(qiáng)起來。一是用黨的創(chuàng)新理論成果不斷武裝頭腦，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持正確的政治方向。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是黨和國家必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是引領(lǐng)我們走好新時(shí)代長征路的偉大旗幟。當(dāng)前，要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為宣傳思想工作首要政治任務(wù)和提高思想工作水平、增強(qiáng)判斷復(fù)雜問題定力、把握正確政治方向的關(guān)鍵和要點(diǎn)。著重抓好全校師生員工的理論武裝工作，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想。二是堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)管理主責(zé)使命，確保學(xué)校成為風(fēng)清氣正的精神高地。從國際、國內(nèi)意識(shí)形態(tài)斗爭的大局中，從立德樹人、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)的大勢(shì)中，從反分裂斗爭的新形勢(shì)、新問題中，科學(xué)分析學(xué)校所面臨的意識(shí)形態(tài)的突出問題及其原因，做好廣大師生的思想引導(dǎo)，精準(zhǔn)化解決問題。三是不忘育人初心，全面加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。習(xí)近平總書記指出，思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，各級(jí)黨委、各級(jí)教育主管部門、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上。當(dāng)前，我們的思想政治教育工作要著眼于習(xí)近平總書記在全國教育大會(huì)上所強(qiáng)調(diào)的“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才”上。堅(jiān)定不移用馬克思主義占領(lǐng)校園文化陣地，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極營造健康向上的校園文化氛圍，鞏固和擴(kuò)大“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”“三聯(lián)三進(jìn)一交友”“四講四愛”等系列活動(dòng)成果，引導(dǎo)師生肩負(fù)起新時(shí)代使命任務(wù)，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，爭當(dāng)摒棄陳規(guī)陋習(xí)、崇尚科學(xué)文明的典范。

　　三、認(rèn)真履職盡責(zé)，推動(dòng)習(xí)近平總書記重要回信精神往深里走、往實(shí)里做

　　推動(dòng)總書記重要回信精神往深里走、往心里頭、往實(shí)里走，就要緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，把總書記提出的各項(xiàng)要求落實(shí)到具體工作中去，以扎實(shí)的工作成效回報(bào)習(xí)近平總書記和黨中央的特殊關(guān)懷。學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神，西藏大學(xué)宣傳部今年著重要做好以下幾個(gè)方面的工作。一是根據(jù)校黨委的決策部署，做好全校學(xué)習(xí)宣傳重要回信精神的統(tǒng)籌安排。研究出臺(tái)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給在首鋼醫(yī)院實(shí)習(xí)的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生重要回信精神的通知》《西藏大學(xué)2021年宣傳思想工作要點(diǎn)》《中共西藏大學(xué)委員會(huì)理論學(xué)習(xí)中心組2021年學(xué)習(xí)計(jì)劃》，做好學(xué)習(xí)宣傳重要回信精神的頂層設(shè)計(jì)，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)重要回信精神作為宣傳思想工作的主題主線，統(tǒng)籌安排好全校理論武裝、思想政治教育、校園文化建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作、輿論宣傳工作等。二是營造濃厚氛圍，掀起學(xué)習(xí)宣傳重要回信精神的高潮。著力發(fā)揮好學(xué)校各媒體主陣地作用，在校園網(wǎng)開辟“學(xué)回信、譜新篇”“踐行回信精神”專題，至今已發(fā)布66篇學(xué)習(xí)回信精神新聞稿；校報(bào)漢藏文版出了彩色專刊，在每期校報(bào)上開設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神”專欄，刊登學(xué)生學(xué)習(xí)回信精神評(píng)論文章共16篇；在各校區(qū)宣傳櫥窗制作回信精神專題展板12個(gè)，LED上傳回信內(nèi)容標(biāo)語共12條，微信公眾平臺(tái)推出“踐行回信精神”專題欄目，《西藏大學(xué)學(xué)報(bào)》扉頁圖文報(bào)道和刊登回信內(nèi)容等，全方位、多形式地宣傳重要回信精神，在全校范圍內(nèi)營造了學(xué)習(xí)宣傳重要回信精神的濃厚氛圍。三是多途徑、分類別有序組織回信精神的學(xué)習(xí)。通過全校干部大會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、教職工大會(huì)、專家學(xué)者座談會(huì)、團(tuán)學(xué)骨干學(xué)習(xí)交流會(huì)、開學(xué)第一堂課、基層黨組織學(xué)習(xí)會(huì)等多種形式，在第一時(shí)間傳達(dá)重要回信精神，學(xué)習(xí)重要回信精神的重大意義、深邃思想和豐富內(nèi)涵，激勵(lì)全校師生員工牢記習(xí)近平總書記的殷殷囑托，立足西藏反分裂斗爭實(shí)際和西藏高等教育工作實(shí)際，不忘初心、牢記使命，銳意進(jìn)取、砥礪前行，譜寫西藏高等教育事業(yè)新篇章，為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)長治久安和高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。四是加強(qiáng)總書記重要回信精神理論研究。在凝聚思想共識(shí)，統(tǒng)一思想行動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步延伸至深入的理論思考和指導(dǎo)實(shí)踐上。從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，從培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記重要回信精神的深刻內(nèi)涵和重要意義，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，就如何堅(jiān)守立德樹人初心和鑄魂育人使命，如何推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，如何涵養(yǎng)家國情懷和轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，如何練就過硬本領(lǐng)，如何主動(dòng)服務(wù)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)長治久安和高質(zhì)量發(fā)展等進(jìn)行深入研究，堅(jiān)持在黨委理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)會(huì)上，持續(xù)開展學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要回信精神研討交流，在學(xué)校思想政治教育研究專項(xiàng)課題中列出9個(gè)貫徹落實(shí)重要回信精神專題，積極組織和鼓勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和專家教授撰寫理論文章，年底形成《西藏大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神理論研討文集》。五是大力宣傳西藏大學(xué)學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神的工作動(dòng)態(tài)和顯著成果，在《人民網(wǎng)》《新華網(wǎng)》《西藏日?qǐng)?bào)》等主流媒體上及時(shí)呈現(xiàn)西藏大學(xué)師生深入學(xué)習(xí)貫徹重要回信精神的理論思考、現(xiàn)實(shí)舉措和具體行動(dòng)。高度重視利用新媒體的高效、便捷、迅速的傳播能力，與中國地質(zhì)大學(xué)結(jié)對(duì)制作學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要回信精神為主題的《“90”后，到！》作品，從青年戰(zhàn)“疫”、脫貧攻堅(jiān)、學(xué)術(shù)科研等角度，通過快問快答、同框互訪的視頻連線方式，以圖文并茂的形式展現(xiàn)出兩?！?0”后的青春風(fēng)采和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作品在教育部微言公眾平臺(tái)、西藏日?qǐng)?bào)新媒體等大平臺(tái)推出，取得良好的社會(huì)反響。由西藏大學(xué)發(fā)起，在西藏所有本科院校中開展了“我們是收信人”微信公眾平臺(tái)接力活動(dòng)，集中展示各學(xué)校學(xué)習(xí)回信、防控疫情、復(fù)學(xué)復(fù)工等工作成果。目前正在策劃、籌備拍攝旨在講述藏大學(xué)子在校園中的逐夢(mèng)故事、講述藏大培養(yǎng)的人才在社會(huì)各行各業(yè)擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)勵(lì)志故事的大型紀(jì)錄片。努力通過豐碩的辦學(xué)成果展示，來展現(xiàn)總書記重要回信精神學(xué)習(xí)貫徹成效，回報(bào)總書記的特殊關(guān)心關(guān)懷。

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