翻開對口支援的備忘錄，這一天值得永遠銘記——2001年6月13日，教育部啟動對口支援西部地區(qū)高等學校工作，清華大學對口支援青海大學，兩所相隔千山萬水的高校從此牽手同行，翻開了對口支援青海大學的一頁。

　　清華大學等高校對口支援青海大學以來，助力青海大學教育事業(yè)發(fā)展提質(zhì)增速：教學質(zhì)量逐年提高，教科研水平不斷提升，師生參加國家各類比賽獲獎數(shù)量和等次，均列青海省“第一方陣”。在對口支援模式下，青海大學闖出了一條西部欠發(fā)達地區(qū)高?？缭桨l(fā)展的新模式，譜寫了一曲東部高校支援西部高校共同發(fā)展的新篇章。

　　用好國家政策，搶抓發(fā)展機遇

　　2001年，對口支援西部地區(qū)高校工作正式啟動，青海大學在這一政策支持下有幸成為首批受援高校；2004年，青海大學成為教育部與省政府首批“省部共建”大學；2006年，清華大學對口支援模式從“一對一”逐步向“多對一”轉(zhuǎn)變，隨后的幾年里，教育部批準西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學（北京）、華東理工大學等國內(nèi)知名高校對口支援青海大學。

　　2013年，國家推動中西部省屬高校發(fā)展“一省一校”，青海大學成為14所高校之一；2017年，教育部、財政部、國家發(fā)展和改革委員會聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單的通知》，青海大學成為雙一流建設(shè)高校，建設(shè)學科為生態(tài)學；2018年，教育部同13個省份簽署了“部省合建”協(xié)議，青海大學成為“部省合建”高校。

　　各高校屬地政府制定出臺了一系列配套政策支持“部省合建”高校改革發(fā)展，省委省政府連續(xù)出臺《青海大學“十三五”深化綜合改革提升綜合實力總體方案》《青海省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進一流學科建設(shè)的指導意見》《青海大學人才高地建設(shè)實施方案》等，支持青海大學建設(shè)和發(fā)展。

　　2018年底，教育部增列上海交通大學、北京化工大學對口支援青海大學。至此，青海大學工、農(nóng)、醫(yī)、管四大學科都有支援高校幫扶，形成了在清華大學全方位對口支援的框架下，六所高校共同對口支援青海大學相關(guān)學科發(fā)展的模式。

　　健全工作機制，確保行穩(wěn)致遠

　　在對口支援模式下，青海大學始終堅持把健全機制作為對口支援工作的重要保證。

　　以清華大學為首的支援高校領(lǐng)導高度重視對口支援青海大學工作，清華大學原黨委書記陳希先后18次到青海大學指導工作， 現(xiàn)任清華大學黨委書記陳旭從任副校長開始一直負責對口支援工作，2007年起先后20余次到青海大學指導工作。西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學（北京）、華東理工大學、上海交通大學和北京化工大學形成了“每5年簽訂一次對口支援協(xié)議，每年制定一次對口支援工作計劃，每年召開一次對口支援工作總結(jié)會議”的工作制度。

　　20年來，清華大學先后選派李建保、陳強、梁曦東和王光謙4位知名學者出任青海大學校長，為學校發(fā)展帶來新的辦學理念和發(fā)展思路，形成了特色鮮明的對口支援扶智模式，有力推動了青海大學的建設(shè)發(fā)展，成為中國高等教育對口支援的“樣本”。在支援高校和四任校長的幫助和指導下，編制完成青海大學各個時期的發(fā)展規(guī)劃，明確學校發(fā)展定位、理清發(fā)展思路，在學科領(lǐng)域形成鮮明的辦學特色；編制完成《青海大學章程》，支持雙一流學科建設(shè)，開展“部省合建”工作，助力黃河上游生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展……為青海大學乃至青海高等教育可持續(xù)發(fā)展，注入了巨大的“智力”能量。

　　2013年，全國政協(xié)常委、民盟中央副主席、中國科學院院士王光謙出任青海大學校長。青海省委為學校黨委班子選配常務(wù)副校長，支持協(xié)助校長工作，創(chuàng)新建立了青海高校黨委班子選配常務(wù)副校長新機制。黨委書記和校長在這種協(xié)調(diào)運行機制下，定期溝通、相互信任、配合密切，共同謀劃學校發(fā)展的美好藍圖，創(chuàng)新性地做到了普遍性和特殊性的高度統(tǒng)一，不斷推動這一制度顯現(xiàn)新活力。

　　以提升科學研究為職責，從“輸血”變“造血”

　　對口支援青海大學20年來，清華大學、西北農(nóng)林科技大學、中國地質(zhì)大學（北京）、華東理工大學、上海交通大學、北京化工大學六所支援高校把對口支援工作作為政治任務(wù)、全員任務(wù)、長期任務(wù)，助推青海大學從一所名不見經(jīng)傳的西部普通高校，先后成為國家“211工程”重點建設(shè)大學、“雙一流”建設(shè)高校和“部省合建”高校，給青海高等教育注入了巨大活力，產(chǎn)生了強大的示范效應(yīng)。

　　對口支援以來，各支援高校以提升青海大學科學研究為神圣職責，始終將對口支援與服務(wù)地方結(jié)合在一起，通過選派專家上門幫扶指導，組團式或“一對一”“點對點”精準對接，聯(lián)合搭建科研平臺、聯(lián)合申報科研項目、聯(lián)合開展科研攻關(guān)、聯(lián)合解決地方區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展難題等方式，整合科研力量、打造科研團隊、凝練服務(wù)方向，極大地提升了青海大學的科學研究和社會服務(wù)能力，成為中西部14所高校建設(shè)發(fā)展中最顯著的標志性成就。

　　六所支援高校高度重視青海大學的科技創(chuàng)新平臺建設(shè)。清華大學科技園協(xié)議助力青海大學科技園建設(shè)，清華大學水沙科學與水利水電工程國家重點實驗室在青海大學建立分室、與青海大學三江源生態(tài)與高原農(nóng)牧業(yè)國家重點實驗室建立伙伴實驗室關(guān)系，青海大學與西北農(nóng)林科技大學建立了農(nóng)科創(chuàng)新培育基地、與華東理工大學建立了柴達木鹽湖化工循環(huán)經(jīng)濟技術(shù)研究院、鹽湖資源化學與過程工程協(xié)同創(chuàng)新中心，中國地質(zhì)大學（北京）在青海大學建立了中國地質(zhì)大學（北京）地調(diào)院青海大學分院、合作建立了青藏高原天然氣水合物研究院。

　　近20年的傾情幫扶，使青海大學高質(zhì)量發(fā)展，對口支援工作的重心也從校際間頂層推動過渡到院系間、學者間自由結(jié)合、多點、多形式幫扶，形成了校校間對口支援到校校聯(lián)手共促地方經(jīng)濟發(fā)展的新格局。清華大學、上海交通大學均以青海大學為實施主體，簽署了省校戰(zhàn)略合作協(xié)議；各支援高校也充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，助力青海大學在三江源生態(tài)、高原農(nóng)牧業(yè)、高原醫(yī)學、藏醫(yī)藥學、鹽湖化工和光伏新能源新材料等領(lǐng)域?qū)W科特色日益鮮明，打出了一組亮麗的高原特色牌。

　　對口支援20年來，對口支援形式從支援方到受援方的單向流動向雙向合作的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了東西部高校雙贏，由省部共建轉(zhuǎn)變?yōu)椴渴『辖āＡг咝：颓嗪４髮W建立對口“合作”的良性機制，實現(xiàn)了從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變，促進雙方高校、東西部地區(qū)經(jīng)濟共同繁榮。

　　潮平岸闊催人進，風正揚帆正當時！

　　回顧20年走過的歷程，高校對口支援工作讓青海大學猶如插上了騰飛的翅膀，煥發(fā)出全新的光彩與活力；更是讓莘莘學子感受到國家加快發(fā)展西部高等教育的號角吹得更加嘹亮久遠。

　　在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，在向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國第二個百年奮斗目標邁進中，青海大學正以昂揚奮發(fā)的姿態(tài)，昂首闊步邁上新的征程！