“要按照政治素質(zhì)過硬、熟悉黨建工作、懂教育管理、有奉獻(xiàn)精神的要求，選優(yōu)配強(qiáng)民辦高校黨委書記。落實(shí)黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任，落實(shí)舉辦者黨建工作責(zé)任，加強(qiáng)督導(dǎo)考核，凝聚加強(qiáng)民辦高校黨建工作的合力?！比涨?，山東省委教育工委在濟(jì)南組織開展全省民辦高校黨委書記工作觀摩交流活動，山東省委教育工委常務(wù)副書記，山東省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒提出明確要求。

　　自2017年以來，山東已向24所民辦高校選派黨委書記30名，并向民辦高校選派黨建聯(lián)絡(luò)員120余名，協(xié)助民辦高校黨委書記做好學(xué)校黨建、思想政治和安全穩(wěn)定等工作，形成了一支奮戰(zhàn)在山東民辦高校黨建工作戰(zhàn)線上的“紅色力量”。

　　因校制宜確保“選得準(zhǔn)”

　　目前，山東省有民辦高校40所，教職工3萬余人，在校生約50萬人，黨員1.35萬余名。做好新時代民辦高校黨建和思想政治工作，成為一項(xiàng)重要而緊迫的政治任務(wù)。

　　山東出臺《山東省民辦高校黨委書記選派和管理暫行辦法》，按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“地域相鄰、專業(yè)特色相似、辦學(xué)方向相近”的原則，在人選上注重“精準(zhǔn)匹配”。

　　今年4月，山東交通學(xué)院原黨委委員、副院長孔祥云到山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)擔(dān)任黨委書記后，兩校簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，在黨建、學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍等多方面開展全方位戰(zhàn)略合作，積極探索對口幫扶的新模式、新經(jīng)驗(yàn)。

　　“山東交通學(xué)院在交通類、電子信息類、土建類等專業(yè)開展‘點(diǎn)對點(diǎn)’精準(zhǔn)幫扶，充分幫助我校解決緊缺專業(yè)師資不足的問題，我校先后聘任了山東交通學(xué)院省級教學(xué)名師戴汝泉教授等一批首席教授、專業(yè)帶頭人、兼職教師和特聘教授，山東交通學(xué)院土建工程學(xué)院還全面幫扶我校建筑專業(yè)BIM實(shí)訓(xùn)室建設(shè)?！鄙綎|工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委副書記、校長吳夢軍說。

　　明確職責(zé)確?！白サ脤?shí)”

　　黨委書記選派到民辦高校后，主要管什么、抓什么？

　　山東省委教育工委副書記，山東省教育廳黨組副書記、副廳長馮繼康指出，民辦高校黨委書記主持學(xué)校黨委全面工作。涉及黨的建設(shè)、思想政治工作和德育工作的事項(xiàng)，由學(xué)校黨委研究決定；涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要改革、人事安排等重大事項(xiàng)，黨委要參與討論研究，董事會（理事會）在作出決定前，應(yīng)征得黨委同意。選派黨委書記同時兼任省政府派駐學(xué)校的督導(dǎo)專員，依法履行督導(dǎo)、督學(xué)和督查職責(zé)。

　　“以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，推動立德樹人工作，首先要了解學(xué)生、理解學(xué)生?！鄙綎|師范大學(xué)原黨委常委、紀(jì)委書記姚東方到山東圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院任黨委書記后，為了了解學(xué)生，與學(xué)生一同參加活動，學(xué)生的精氣神一下子就起來了。

　　“姚書記到任后，突出黨建育人特色，充分利用校內(nèi)校外兩種資源，打造‘領(lǐng)航’黨建育人工作體系。我們首次開展的心理健康教育四級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作從專家報告、人員培訓(xùn)、心理測評到心理健康檔案建立，都是由山東師范大學(xué)全程指導(dǎo)?！鄙綎|圣翰財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人許銳說。

　　強(qiáng)化管理確保“用得活”

　　“管得住”是根本，“用得活”才是目標(biāo)。

　　“為更好地幫助民辦高校黨委書記開展工作，我們重點(diǎn)實(shí)施了‘三個一’工程，即每年組織一次專題培訓(xùn)、舉行一次工作觀摩交流活動、選派一批省屬公辦本科高校的優(yōu)秀黨員干部到民辦高校擔(dān)任黨建工作聯(lián)絡(luò)員?！鄙綎|省教育廳高校干部處處長袁廣全說。

　　此外，山東還研究制定了《山東省民辦高校黨委書記（督導(dǎo)專員）考核工作辦法》和《山東省民辦高校黨建工作聯(lián)絡(luò)員管理細(xì)則（試行）》，并采取“四不兩直”的方式，不定期開展民辦高校黨建工作督導(dǎo)調(diào)研，及時通報檢查結(jié)果，跟進(jìn)指導(dǎo)問題整改，改變了過去民辦高校黨建工作制度缺失、基礎(chǔ)薄弱、管理粗放的狀況。

　　“由于民辦高校黨組織在定位、職能、體制機(jī)制等方面與公辦高校有較大不同，作為新任黨委書記，一開始確實(shí)感覺很不適應(yīng)。”新選派到曲阜遠(yuǎn)東職業(yè)技術(shù)學(xué)院任黨委書記的馬恩說，“省委教育工委及時組織民辦高校黨委書記培訓(xùn)交流活動，使我深受啟發(fā)和鼓舞，增強(qiáng)了工作的自信心和責(zé)任感?！?/p>