“經(jīng)過探索，我們打造了‘一帶八’‘四融入’，把基層黨組織建設(shè)成為師生最貼心、最堅定的依靠?！?山南市特殊教育學(xué)校黨支部書記扎西說。

　　近年來，山南市特殊教育學(xué)校依托學(xué)校黨建長廊、黨員之家等載體，不斷探索加強基層黨的建設(shè)的新做法、新經(jīng)驗。在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下，無論是師資隊伍建設(shè)，還是教育水平都有了大幅提高。

　　山南市特殊教育學(xué)校黨建工作開展得有聲有色是近年來山南市著力提升學(xué)校黨建工作的一個縮影。

　　2021年以來，山南市在推進學(xué)校教育工作中，深入貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一教育根本任務(wù)，全面推行中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，選優(yōu)配強班子，推動黨的組織強起來，強化黨對學(xué)校各類組織和工作的領(lǐng)導(dǎo)，保證社會主義辦學(xué)方向。

　　設(shè)立教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及秘書組，先后4次召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議、基層黨建工作會議，研究部署學(xué)校黨建工作?？茖W(xué)設(shè)置中小學(xué)校黨組織，明確市直學(xué)校黨組織書記職數(shù)9個、縣區(qū)中學(xué)黨組織書記職數(shù)13個，落實學(xué)校書記與校長同職級、同待遇政策。全面制定“8534”黨建工作模式，打造標準化“八星黨支部”15個，提升學(xué)校黨組織政治功能、組織力和凝聚力。

　　健全學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)決策機制，把黨建工作要求寫入學(xué)校章程，進一步明確黨組織9個方面的具體工作職責(zé)，保障校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下有效開展工作。制定黨組織會議、校長辦公會議、校務(wù)會議相關(guān)制度和規(guī)則130余條，明確參會范圍、議事程序，各級學(xué)校黨組織累計召開會議150余次，研究重大事項190余項。

　　同時，把落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制相關(guān)情況納入全市黨的建設(shè)、教育專項督導(dǎo)內(nèi)容，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要內(nèi)容。2021年以來，累計開展調(diào)研督導(dǎo)20余次，對1名考核優(yōu)秀的中學(xué)黨組織書記提任上一級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。召開抓基層黨建工作述職評議會，對62名中小學(xué)校黨組織書記、13名教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組負責(zé)同志進行評議考核，壓緊壓實工作責(zé)任。

　　強化學(xué)校黨員教育管理，激勵黨員在教書育人中充分發(fā)揮先鋒模范作用。實施把骨干教師培養(yǎng)成黨員、把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干的“雙培養(yǎng)”工程，從優(yōu)秀青年教師、骨干教師中發(fā)展黨員159名、入黨積極分子139名，不斷壯大黨員教師隊伍力量。制訂開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神和自治區(qū)第十次黨代會精神宣講工作方案，開展黨的十九屆六中全會、自治區(qū)第十次黨代會精神宣講180余場次，教育引導(dǎo)學(xué)校黨員持續(xù)在學(xué)懂弄通做實上下功夫，深入推進黨員“三包五帶五促”活動，建立教育局班子成員包學(xué)校、學(xué)校班子成員包班級、黨員教師包學(xué)生和非黨員工作機制，廣泛開展講公開課、“送教下鄉(xiāng)”“三亮三比三評”“三聯(lián)三進一交友”等活動130余次，切實推動全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　山南市堅持把黨建工作貫穿于立德樹人全過程，推動黨建工作與教育教學(xué)、德育和思想政治工作深度融合，推動學(xué)校特色“亮”起來。2021年以來，各學(xué)校開展“小小石榴籽、殷殷中華情”“學(xué)回信、感黨恩，講戰(zhàn)疫、頌祖國”、紅歌大賽、文藝匯演等活動210余場次，切實把愛我中華的種子埋入學(xué)生心靈深處；出臺加強師生思想政治教育相關(guān)意見，召開全市學(xué)校思想政治工作座談會，分期分批開展教師思想政治教育培訓(xùn)工作，累計培訓(xùn)教師1.4萬人次；堅持一校一主題，組織市教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系中小學(xué)校，打造黨組織標準化、思政教育、民族團結(jié)、網(wǎng)絡(luò)安全、淡化宗教消極影響、依法治校等示范校品牌，不斷提升學(xué)校黨建工作水平。

　　發(fā)揮基層黨建示范點帶動作用，有效提升基層黨建整體水平。“‘黨建＋’工作模式的開展，切實提升了我們教職工隊伍的政治素養(yǎng)和培養(yǎng)新時代接班人的責(zé)任感、使命感，增強了學(xué)校紅色文化氛圍和全校師生的凝聚力、向心力，讓學(xué)校更加閃耀著黨性光芒。” 山南市特殊教育學(xué)校教師王紅說。