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        1. 中國西藏網(wǎng) > 教育

          培根鑄魂育桃李 春華秋實(shí)滿庭芳

          發(fā)布時(shí)間:2023-01-10 09:58:00來源: 西藏日?qǐng)?bào)

            黨的十八大以來,日喀則市堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述、西藏工作的重要指示和新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),全面深化教育綜合改革,促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)市、辦好人民滿意的教育,教育面貌正在發(fā)生格局性變化,整體進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展新階段。

            攻堅(jiān)短板弱項(xiàng)——

            教育保障水平顯著提高

            十年來,日喀則市委、市政府高度重視教育工作,堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育不動(dòng)搖,優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源,全力支持教育發(fā)展。教育保障支持力度顯著增強(qiáng),十年來,教育經(jīng)費(fèi)投入增長271.88%。

            日喀則市委、市政府制定出臺(tái)《關(guān)于加快教育事業(yè)改革發(fā)展的意見》等系列加快推進(jìn)教育改革發(fā)展的政策舉措,建立起涵蓋學(xué)前、基礎(chǔ)、特殊、職業(yè)教育的現(xiàn)代教育體系。大力實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程等教育重點(diǎn)項(xiàng)目,提升各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)能力,十年來,投入資金達(dá)59.73億元,全市義務(wù)教育學(xué)校校舍總建筑面積188萬平方米,高海拔地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校集中供暖全覆蓋,市四高、五高、二職先后成立,齊魯教育集團(tuán)全面組建。

            十年來,日喀則市教育普及水平不斷提高,受教育程度進(jìn)一步提升,各類教育正朝優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。十年來,全市各級(jí)各類學(xué)校增加至962所,在校生18.3萬余人;與2012年相比,學(xué)校增加669所,在校生增加5.9萬余人。

            十年來,全市幼兒園增加至699所,學(xué)前教育在園幼兒4.1萬余人。義務(wù)教育階段學(xué)校251所,在校生11.7萬余人,實(shí)現(xiàn)全面普及。高中階段教育學(xué)校11所,在校生2.3萬余人,十年增加1.3萬余人,翻了一倍多。特殊教育學(xué)校1所,在校生181人,適齡殘疾孩子受教育權(quán)利得到進(jìn)一步保障。

            大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),十年來,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、學(xué)習(xí)空間人人通分別達(dá)到100%、99%、100%,教師用機(jī)基本實(shí)現(xiàn)人手一機(jī),中小學(xué)多媒體教學(xué)終端配備100%覆蓋,珠峰旗云平臺(tái)應(yīng)用100%覆蓋。

            教育綜合改革不斷深化,“一考三評(píng)”深入推進(jìn),考試招生和學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革有效實(shí)施,校長職級(jí)制改革穩(wěn)步推進(jìn),教育評(píng)價(jià)機(jī)制不斷完善,人民群眾教育獲得感不斷增強(qiáng)。

            堅(jiān)持人民立場——

            教育發(fā)展成果普惠于民

            十年來,踐行以人民為中心的發(fā)展思想,教育發(fā)展成果更多更公平惠及日喀則各族人民。落實(shí)區(qū)市縣三級(jí)“建檔立卡大學(xué)生”免費(fèi)教育補(bǔ)助資金共1.15億元,受助學(xué)生達(dá)1.8萬余人次,因貧失學(xué)現(xiàn)象全面消除。

            普惠性幼兒園全面推進(jìn),市縣鄉(xiāng)村四級(jí)幼兒園建設(shè)全面加強(qiáng),全市普惠性幼兒園699所,十年增加16.4倍,實(shí)現(xiàn)縣區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園100%覆蓋,村級(jí)幼兒園覆蓋村(居)比例達(dá)到70%,68個(gè)國門村實(shí)現(xiàn)一村一園,邊境一線村幼兒園100%覆蓋,桑珠孜區(qū)率先通過縣域?qū)W前教育普及普惠自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收,全市學(xué)前幼兒“入園難”問題得到有效解決。

            扎實(shí)推進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女就近就便免試入學(xué)工作,堅(jiān)決做到學(xué)前教育能招盡招、義務(wù)教育應(yīng)招盡招和整班移交,進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育權(quán)利得到充分保障。

            在義務(wù)教育全面普及的基礎(chǔ)上,全市18個(gè)縣區(qū)全部實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡,“五個(gè)100%”教育目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),高中階段普及攻堅(jiān)任務(wù)如期完成,成為新的里程碑。

            大力實(shí)施特殊教育提升計(jì)劃,送教下鄉(xiāng)、送教上門,適齡殘疾兒童少年一樣平等享有受教育機(jī)會(huì)。

            深入實(shí)施教育“三包”政策和農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃,15年免費(fèi)教育補(bǔ)助政策有效落實(shí),經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)十年提升近一倍,學(xué)生體質(zhì)營養(yǎng)狀況明顯改善。

            強(qiáng)化質(zhì)量興教——

            教育質(zhì)量水平全面提升

            十年來,日喀則市教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持五育并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

            學(xué)生全面發(fā)展更加扎實(shí),出臺(tái)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的實(shí)施意見》等系列文件,引導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校開齊開足上好美術(shù)課、體育課和勞動(dòng)課,各級(jí)各類學(xué)校音體美勞等課程建設(shè)明顯加強(qiáng)。素質(zhì)教育全面實(shí)施,15個(gè)縣區(qū)通過市級(jí)驗(yàn)收。

            大班額問題得到有效解決,義務(wù)教育階段超大班額、大班額全面消除,輟學(xué)問題實(shí)現(xiàn)歷史性清零。“雙減”工作成效明顯,學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全部清零,課后服務(wù)“5+2”模式全面實(shí)施,學(xué)生基本能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書面作業(yè),學(xué)校教育主陣地作用進(jìn)一步發(fā)揮。

            樹牢科學(xué)質(zhì)量觀,高質(zhì)量打好薄弱學(xué)科攻堅(jiān)戰(zhàn),全面普及國家通用語言文字教育教學(xué),三科教材實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

            現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)明顯加快,中等職業(yè)學(xué)校2所,在校生6620 人,十年提高58%,職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在籌備中,實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。

            聚焦人才強(qiáng)教——

            教師隊(duì)伍建設(shè)提質(zhì)增效

            十年來,教育系統(tǒng)堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,推動(dòng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。十年來,全市各級(jí)各類學(xué)校共有教職工1.4萬余人,比2012年增長58.84%,教師數(shù)量不足問題得到有效緩解。

            教師素質(zhì)顯著提升,五級(jí)培訓(xùn)深入開展,教師專業(yè)發(fā)展得到充分保障。十年來,新增80%以上的教師補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)學(xué)校,1000余人次教師到偏遠(yuǎn)高海拔縣的薄弱學(xué)校支教,300余人次中層干部到市區(qū)、腹心縣區(qū)中小學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。援藏教師結(jié)對(duì)幫扶本地教師619人,日喀則市先后選派750名骨干教師、管理干部到山東、上海、黑龍江、吉林四省市掛職鍛煉、交流學(xué)習(xí)。

            教師待遇全面改善,建立完善的教師定期表彰制度,18縣區(qū)全部實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育教師平均工資收入水平均高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平,農(nóng)村義務(wù)教育教師(包括特崗教師)工資和欠繳社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)等情況得到全面解決。

            站在新的歷史起點(diǎn)上,日喀則市教育系統(tǒng)將更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神,為黨育人、為國育才,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,努力讓每個(gè)孩子都有人生出彩機(jī)會(huì),為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新日喀則貢獻(xiàn)更大的教育力量。

          (責(zé)編:陳濛濛)

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