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          上海展示課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)成果

          發(fā)布時(shí)間:2023-01-11 11:03:00來(lái)源: 中國(guó)教育報(bào)

            聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量,確立鮮明價(jià)值導(dǎo)向。由上海市教衛(wèi)工作黨委、市教委主辦的首屆上海市課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)展示活動(dòng)日前圓滿(mǎn)收官,共有229門(mén)課程進(jìn)入市級(jí)展示,7個(gè)組別150位教師獲獎(jiǎng)。

            據(jù)悉,展示活動(dòng)歷時(shí)半年多,參與展示的教師既有高校黨委書(shū)記、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教育部長(zhǎng)江學(xué)者、學(xué)院院長(zhǎng)、教授等,也有剛剛步入教壇的青年新秀。展示活動(dòng)分教學(xué)設(shè)計(jì)案例展示和現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)案例重在考察教師的課程教學(xué)大綱以及圍繞整門(mén)課程開(kāi)展的課程思政設(shè)計(jì),而現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課環(huán)節(jié)要求教師能夠清晰呈現(xiàn)如何將課程思政融入課堂教學(xué)全過(guò)程,體現(xiàn)科學(xué)適切融入。

            本次展示活動(dòng)以全面推進(jìn)黨的二十大精神“三進(jìn)”為主線(xiàn),廣大專(zhuān)業(yè)課教師悉心設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱,從專(zhuān)業(yè)視角幫助學(xué)生知其然更知其所以然。展示活動(dòng)共設(shè)有人文藝術(shù)組(文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè))、社會(huì)科學(xué)組(經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、體育類(lèi)專(zhuān)業(yè))、自然科學(xué)組(理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè))、自然科學(xué)組(工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè))、研究生教育綜合專(zhuān)業(yè)組、職業(yè)院校綜合專(zhuān)業(yè)組和繼續(xù)教育綜合專(zhuān)業(yè)組7個(gè)組別。

            據(jù)悉,展示活動(dòng)大力倡導(dǎo)著眼于“一節(jié)課、一門(mén)課到一個(gè)課程體系”的關(guān)系,設(shè)計(jì)思考整門(mén)課程的課程思政目標(biāo)、思路、方法、路徑,不是要求每節(jié)課都是“飽和思政”,而是提倡做到“兩個(gè)講清楚”:基于本校辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)特色和人才培養(yǎng)要求出發(fā),講清楚本門(mén)課程挖掘提煉的思想政治教育元素;圍繞人才培養(yǎng)方案設(shè)定課程體系,講清楚本門(mén)課程的課程思政目標(biāo)與整個(gè)專(zhuān)業(yè)課程體系所要達(dá)成的課程思政目標(biāo)之間的關(guān)系,體現(xiàn)與其他課程的聯(lián)動(dòng)與協(xié)同。

          (責(zé)編:陳濛濛)

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