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        1. 中國(guó)西藏網(wǎng) > 教育

          西藏兒童劇將從這里啟幕:《特殊作業(yè)》傳遞指尖溫暖

          發(fā)布時(shí)間:2023-03-02 09:15:00來(lái)源: 西藏日?qǐng)?bào)


          《特殊作業(yè)》排練劇照。


          《特殊作業(yè)》排練劇照。


          《特殊作業(yè)》排練劇照。


          《特殊作業(yè)》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)合影。本版圖片均由 曉勇 提供

            “為爸爸媽媽洗一次腳。”某中學(xué)老師布置的一份特殊作業(yè),在5個(gè)家庭中,將掀起怎樣的情感波瀾呢?

            這部名為《特殊作業(yè)》的現(xiàn)實(shí)題材兒童劇,首演于2012年,是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院的經(jīng)典保留劇目。該劇以舞臺(tái)劇的形式,通過(guò)一幅幅動(dòng)人的畫面,在手指觸碰腳趾產(chǎn)生的感動(dòng)中,全景式講述了某中學(xué)5位初中生,因?yàn)橐淮巍疤厥獾募彝プ鳂I(yè)——為爸爸媽媽洗一次腳”而在他們各自家庭蕩開(kāi)的漣漪。

            《特殊作業(yè)》首演至今,完成了上百場(chǎng)全國(guó)巡演。尤其是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院經(jīng)常將這部劇作為公益項(xiàng)目去全國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)演出,使其成為有口皆碑的國(guó)產(chǎn)兒童劇的標(biāo)桿與經(jīng)典,也是我國(guó)最具影響力的兒童劇作品之一。

            這是一部生動(dòng)感人、溫暖人心的校園兒童劇。它的每一場(chǎng)巡演,不僅傳遞孝心、傳承孝道,也在中國(guó)兒藝藝術(shù)家們一次次的傾情巨獻(xiàn)中弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)和諧、友善、親情的傳統(tǒng)美德。

            如今,這部感動(dòng)過(guò)全國(guó)無(wú)數(shù)少年兒童和家長(zhǎng)的《特殊作業(yè)》,即將作為西藏首部移植的兒童劇,由西藏本土話劇藝人們傾情獻(xiàn)演。它的成功移植,不僅填補(bǔ)了西藏兒童劇的歷史空白,也是西藏兒童劇的開(kāi)端和新起點(diǎn)。

            移植復(fù)排,話劇團(tuán)進(jìn)行全新嘗試

            2023年1月中旬,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)1樓排練室內(nèi),演員們正聲情并茂地進(jìn)行著兒童劇《特殊作業(yè)》的匯報(bào)演出。

            當(dāng)天,11位西藏自治區(qū)話劇團(tuán)中青代演員,在劇中各自設(shè)定的人物背景下,結(jié)合自身對(duì)角色的獨(dú)特詮釋,充滿激情地完成了該劇在西藏的階段性排練成果匯報(bào)演出。

            《特殊作業(yè)》復(fù)排導(dǎo)演、中國(guó)兒童藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)演員馬彥偉介紹,這是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院優(yōu)秀兒童劇目成功輸出,也是國(guó)家院團(tuán)與地方院團(tuán)大手牽小手的合作模式。

            馬彥偉說(shuō):“西藏話劇團(tuán)的演員們每天刻苦排練、用心體會(huì)每個(gè)角色背后的精神內(nèi)核,最終成功完成了該劇階段性排練,也使這部?jī)和瘎∮型M早走向西藏話劇舞臺(tái),走近觀眾?!?/p>

            馬彥偉曾在中國(guó)兒童藝術(shù)劇院的《特殊作業(yè)》中飾演初中生龍大偉一角。在他看來(lái),兒童劇最難的就是一方面要滿足兒童的審美興趣,另一方面又要兼顧家長(zhǎng)的審美品位,因?yàn)閮和蠖嗍窃诩议L(zhǎng)陪伴中觀劇的,演出還要照顧到兒童身邊的家長(zhǎng),粗制濫造甚至嘩眾取寵的劇目會(huì)遭到家長(zhǎng)的抵制。

            在西藏自治區(qū)話劇團(tuán)移植劇《特殊作業(yè)》中,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)青年演員頓珠次仁飾演龍大偉一角。這是一個(gè)極其叛逆、調(diào)皮又有點(diǎn)成熟的初中生。在整部劇中,這個(gè)人物個(gè)性獨(dú)立、活躍且多才多藝。

            對(duì)此,頓珠次仁感觸極深:“飾演龍大偉這個(gè)人物對(duì)我的挑戰(zhàn)比較大。不說(shuō)其他,龍大偉擅長(zhǎng)彈吉它和跳舞,這對(duì)我這個(gè)吉它零基礎(chǔ)、舞蹈也不怎么樣的人來(lái)說(shuō),就是一道坎,我得從頭學(xué)、多練習(xí)才行?!?/p>

            藝術(shù)生涯經(jīng)歷過(guò)從演員到導(dǎo)演,馬彥偉能夠更加細(xì)微深入地感受到西藏話劇人在移植劇《特殊作業(yè)》中付出的努力和辛勞。他說(shuō):“藝術(shù)的真善美不會(huì)變,藝術(shù)水準(zhǔn)、審美觀賞價(jià)值都是有共識(shí)的。西藏話劇團(tuán)的演員們用心刻苦訓(xùn)練,在不到一個(gè)月的集中排練中,取得這樣的效果相當(dāng)不錯(cuò)。”

            這是西藏自治區(qū)話劇團(tuán)完全移植復(fù)排經(jīng)典劇目的一次全新嘗試,將完全呈現(xiàn)中國(guó)兒藝原有的劇本模式。對(duì)此,馬彥偉認(rèn)為,這是西藏話劇人第一次創(chuàng)演兒童劇目,不僅有其歷史意義,而且這種專門為少年兒童打造的劇目,如果成型、成計(jì)劃地每年演繹,將無(wú)形為西藏的少年兒童補(bǔ)上一次精神課,也一定會(huì)帶來(lái)藝術(shù)上不同凡響的成果。

            馬彥偉坦言,排練過(guò)程中,西藏話劇團(tuán)的演員們以他們個(gè)人對(duì)角色的理解,給了作為導(dǎo)演的他很多點(diǎn)子和想法。他也并沒(méi)有要求演員一定要完全模仿中國(guó)兒藝的表演。他說(shuō):“以他們能夠理解和詮釋的表演方式,從內(nèi)心出發(fā),與心目中的角色融合就好。排完后,我有一種‘熟悉的陌生感’,因?yàn)槊總€(gè)角色我都了解他們的命運(yùn)和故事。但在西藏話劇人的演繹下,在相同命運(yùn)的設(shè)定下,他們賦予角色獨(dú)特魅力,每個(gè)演員都在藝術(shù)生涯里形成自己的個(gè)性魅力,從而呈現(xiàn)出相同劇目的差異性與多樣性。這就是藝術(shù)的魅力所在?!?/p>

            早在2012年10月,中國(guó)兒童藝術(shù)劇院的藝術(shù)家們攜經(jīng)典兒童劇《特殊作業(yè)》走進(jìn)西藏,在西藏人民會(huì)堂連演十場(chǎng),獲得巨大成功。

            十年后的2022年,這部?jī)?yōu)秀兒童劇的移植工作,成為西藏自治區(qū)話劇團(tuán)當(dāng)年的工作重點(diǎn)。中央單位第十批援藏干部、西藏自治區(qū)話劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)韓文亮介紹,《特殊作業(yè)》既是中國(guó)兒童藝術(shù)劇院與西藏話劇團(tuán)深度合作的重要項(xiàng)目,也是本團(tuán)今年的重點(diǎn)創(chuàng)排項(xiàng)目,該劇成功引進(jìn)必將為西藏自治區(qū)話劇團(tuán)注入新的生機(jī)和活力。

            大手牽小手,一場(chǎng)感恩教育引人深思

            十余年來(lái),中國(guó)兒童藝術(shù)劇院打造的現(xiàn)實(shí)題材兒童劇《特殊作業(yè)》的成功在于不論是成年人,還是中小學(xué)生,凡看過(guò)《特殊作業(yè)》的觀眾,都在深思關(guān)于孝道和感恩親情的問(wèn)題。

            2022年11月10日,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)召開(kāi)移植劇《特殊作業(yè)》藝術(shù)創(chuàng)作推進(jìn)會(huì)暨第一次劇本圍讀視頻會(huì),標(biāo)志著《特殊作業(yè)》的移植工作得以正式啟動(dòng)。

            2022年底,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)將《特殊作業(yè)》作為西藏首部?jī)和瘎∫M(jìn)并啟動(dòng)該劇的立項(xiàng)、創(chuàng)排等前期工作,從成立劇組到完成階段性排練歷時(shí)3個(gè)月。

            “不僅填補(bǔ)了西藏兒童劇的歷史空白,也必將為西藏藝術(shù)形式帶來(lái)多樣化的現(xiàn)實(shí)意義。”西藏自治區(qū)話劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)普布次仁說(shuō)。

            而在此前,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)扮演《特殊作業(yè)》每個(gè)角色的演員,都經(jīng)歷過(guò)通讀電子劇本后報(bào)名選角的階段。

            “每個(gè)人根據(jù)自己的喜好,挑戰(zhàn)并競(jìng)選自己心儀的角色?!眲≈邪缪莩踔猩睬汕赡赣H角色的西藏自治區(qū)話劇團(tuán)資深演員宗吉告訴記者,在《特殊作業(yè)》這部劇中,成年女性角色少,在仔細(xì)通讀電子劇本后,她對(duì)安母這個(gè)角色有了感覺(jué),就嘗試爭(zhēng)取演繹這個(gè)人物。

            宗吉表示:“我個(gè)人覺(jué)得兒童劇的觀眾并不只是針對(duì)少年兒童,對(duì)廣大成年觀眾也有一定的現(xiàn)實(shí)意義。特別是這部劇將是我們西藏的首部?jī)和瘎?,我希望通過(guò)我們的演繹能為西藏兒童劇的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。特別希望通過(guò)這樣一部劇,讓更多少年兒童在接受一次次感恩教育的精神洗禮中,得到話劇藝術(shù)熏陶,對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇有更多的思考和幫助?!?/p>

            經(jīng)過(guò)角逐,最終11位主演敲定。其中,扮演5位學(xué)生的演員,全部來(lái)自上海戲劇學(xué)院2017級(jí)表演系西藏班。

            他們的履歷上都有光鮮亮麗的一筆:參演過(guò)漢藏雙語(yǔ)版《哈姆雷特》。這部世界名劇見(jiàn)證了他們從稚嫩向成熟的蛻變,也見(jiàn)證了他們從學(xué)生時(shí)代到專業(yè)演員的成長(zhǎng)歷程。

            “從成立劇組到線上圍讀階段,全劇貫穿的每個(gè)人物要在線上通過(guò)臺(tái)詞,賦予情感的表演,我為此寫了人物小傳,仔細(xì)揣摩劇本,以求與所飾演的角色融為一體?!鳖D珠次仁說(shuō)。

            西藏自治區(qū)話劇團(tuán)青年演員康卓曾在漢藏雙語(yǔ)版《哈姆雷特》中扮演母后一角,參加工作后,她又參演過(guò)大型歌舞劇《天邊格桑花》的演出。在此次移植劇《特殊作業(yè)》中,康卓飾演班長(zhǎng)陳靜。為演繹好這個(gè)角色,她為自己將扮演的角色寫了好幾頁(yè)人物小傳,以此梳理這個(gè)人物的成長(zhǎng)脈絡(luò)。

            康卓認(rèn)為,《特殊作業(yè)》表達(dá)的敘事看起來(lái)并沒(méi)有那么宏大或者復(fù)雜,但卻有特別細(xì)膩的情感,一言一行都貫穿著每個(gè)人的生活。她說(shuō):“從這五個(gè)不同的家庭,我相信觀眾總能找到和自己生活息息相關(guān)的那部分,能帶給大家情感上的共鳴。父母子女之愛(ài),家庭倫理孝道,始終貫穿整劇,是一部特別棒的兒童劇,它一定能讓我們身邊更多的孩子學(xué)會(huì)感恩。”

            康卓還說(shuō):“每次排練我跟我媽媽那場(chǎng)對(duì)手戲時(shí),光聽(tīng)媽媽說(shuō)的那些臺(tái)詞,幾乎每一場(chǎng)我都會(huì)落淚,完全不需要去調(diào)動(dòng)任何情緒?!?/p>

            填補(bǔ)空白,西藏兒童劇開(kāi)啟新的篇章

            作為中國(guó)兒童藝術(shù)劇院經(jīng)典保留劇目的《特殊作業(yè)》,通過(guò)十幾分鐘一個(gè)片段故事,完成劇中每個(gè)人物、每個(gè)家庭的角色塑造,讓觀眾直觀感受小人物、小家庭故事;通過(guò)演員精彩演繹,讓戲中每個(gè)人物形象和每個(gè)家庭體現(xiàn)出來(lái)的社會(huì)價(jià)值觀得以充分彰顯。

            為了演繹好這部?jī)?yōu)秀兒童劇目,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)的每位主演都打起了十二分的精神。特別是在去年疫情期間,所有主創(chuàng)人員克服實(shí)際困難,一同經(jīng)過(guò)5次線上劇本圍讀、角色分析、人物形象以及語(yǔ)言臺(tái)詞的解讀工作。

            “圍讀既是暴露問(wèn)題的方式,同時(shí)也展示了我們各位藝術(shù)家對(duì)于角色的準(zhǔn)備和對(duì)于劇作的解讀以及‘我’對(duì)未來(lái)角色的預(yù)判真誠(chéng)的表達(dá)?!表n文亮介紹道 。

            疫情后,主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間齊聚拉薩,一起在排練室從聲樂(lè)到形體、從臺(tái)詞到表演,或獨(dú)自揣摩,或互相對(duì)戲,不分晝夜地排練,打磨劇本細(xì)節(jié),交流心得體會(huì),為該劇在后續(xù)舞臺(tái)上的落地呈現(xiàn)做最基礎(chǔ)、最必要的練習(xí)。

            韓文亮認(rèn)為,演員要對(duì)劇中的故事、人物感興趣,通過(guò)智慧和辛苦的演繹,找到和角色之間的橋梁。

            對(duì)此,扮演初中生安巧巧的西藏自治區(qū)話劇團(tuán)青年演員其米卓瑪感受頗深:“一開(kāi)始特別難,感覺(jué)把握不準(zhǔn)人物的個(gè)性,還為此急得哭過(guò)。好在慢慢地在導(dǎo)演和話劇團(tuán)前輩們的幫助下,自己也學(xué)著獨(dú)立思考,賦予這個(gè)人物更多的情感支撐,而且我從外形改變來(lái)代入角色,剪短了頭發(fā),然后衣服上再做些改變,就這樣從外到內(nèi)慢慢去代入?!?/p>

            在劇中扮演初中生吳子豪的青年演員丹增晉元說(shuō):“自己起初以為《特殊作業(yè)》這個(gè)劇就是專門給小孩子看的兒童劇。接觸之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這種兒童劇比平時(shí)演的話劇還要累。因?yàn)槔锩嫔婕案栉?,?dāng)然還有賦予情感表演的臺(tái)詞和形體表演,感覺(jué)它更像是一部音樂(lè)舞劇?!?/p>

            記者了解到,《特殊作業(yè)》這部倡導(dǎo)感恩,呼吁親情,呼喚社會(huì)大愛(ài)的兒童劇,有著簡(jiǎn)單的線索,新穎的劇情,和令人深思卻不乏輕松幽默的情節(jié),加上動(dòng)感的音樂(lè)和舞蹈,將帶領(lǐng)觀眾體驗(yàn)一曲溫暖的“親情旋律”。

            馬彥偉認(rèn)為,除了感恩教育,該劇落地西藏一定會(huì)為西藏的孩子帶來(lái)必要的美學(xué)和藝術(shù)教育的熏陶。此番他作為《特殊作業(yè)》復(fù)排導(dǎo)演,與西藏自治區(qū)話劇團(tuán)導(dǎo)演尼瑪玉珍共同執(zhí)導(dǎo)這部?jī)?yōu)秀兒童劇,他坦言希望碰撞出新的藝術(shù)火花。

            西藏自治區(qū)話劇團(tuán)青年演員頓珠次仁表示:“雖然目前階段性排練結(jié)束了,但我仍然覺(jué)得自己還有很多提升空間,比如對(duì)角色的理解還沒(méi)有達(dá)到完美契合的程度。此外,對(duì)舞臺(tái)上的演繹,尤其是活躍度還有待提高。馬導(dǎo)的要求特別高,這是首部我們團(tuán)引進(jìn)的兒童劇,如果成功了,將開(kāi)啟西藏兒童劇的新篇章。這也是我的新起點(diǎn),是我到話劇團(tuán)后參演的第一部大戲,我非常珍惜這個(gè)機(jī)遇?!?/p>

            記者了解到,該劇在完成階段性排練后,目前已進(jìn)入舞臺(tái)布景、燈光、舞美、服裝等工序的制作中。自治區(qū)話劇團(tuán)正在拉薩尋找最合適的劇場(chǎng),并有望在今年的西藏百萬(wàn)農(nóng)奴解放紀(jì)念日搬上西藏話劇舞臺(tái),與觀眾見(jiàn)面。與此同時(shí),該劇的藏文翻譯工作也已啟動(dòng),將為該劇下一步赴西藏偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)演出奠定基礎(chǔ)。

            韓文亮表示,目前,全國(guó)有56個(gè)專門的兒童劇院團(tuán),而西藏在這塊還是空白。當(dāng)前,西藏自治區(qū)話劇團(tuán)已有兩個(gè)立意比較成熟的本土題材兒童劇本《唐卡里的寶貝》和《扎西與德勒》。他說(shuō):“希望以《特殊作業(yè)》為起點(diǎn),將來(lái)北上廣的少年兒童能看到的優(yōu)秀劇目,西藏的孩子也能看到,這是我的一個(gè)理想?!?/p>

            自治區(qū)話劇團(tuán)黨委書記王全平說(shuō),《特殊作業(yè)》成功移植將為西藏兒童劇的發(fā)展奠定基礎(chǔ),這將是西藏兒童劇的起點(diǎn),也是新的開(kāi)端。目前,《特殊作業(yè)》已獲邀參加今年暑期在京舉辦的第十二屆中國(guó)兒童戲劇節(jié)。未來(lái),西藏話劇人將乘著這股東風(fēng),開(kāi)啟新征程,開(kāi)創(chuàng)新的藝術(shù)生命。

          (責(zé)編:陳濛濛)

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