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        1. 中國西藏網(wǎng) > 新聞 > 原創(chuàng)

          【這YOUNG創(chuàng)業(yè)】次仁拉貢:我會勇敢地一路走下去

          發(fā)布時間:2024-01-16 15:29:00來源: 中國西藏網(wǎng)

            【編者按】習近平總書記寄語青年:“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!鼻啻?,該以何種方式打開?要怎樣度過才精彩?又該怎樣來記憶?一起來認識幾位西藏青年,看他們如何以青春之我,這YOUNG創(chuàng)業(yè)。

            次仁拉貢,一位畢業(yè)于武漢大學的年輕人,創(chuàng)辦了西藏“阿爸啦”教育品牌。年僅27歲的他在創(chuàng)業(yè)這條路上已經(jīng)走了5年,他希望自己永遠保持著青年人的熱情和熱愛,做自己最愛的事業(yè),勇敢地一路走下去。

            不知道你了不了解,有一條很火的進藏路線叫做“丙察察”。中間的“察”指的是西藏自治區(qū)林芝市察隅縣察瓦龍鄉(xiāng),這個地處滇藏交界處的小山村,就是我的出生地。從這里開車去云南只需要3個小時,但到察隅縣則需要8個小時,到林芝市要兩天路程?!氨觳臁钡摹氨本褪窃颇鲜〉谋新遴l(xiāng),后面的“察”是察隅縣。

            這條路以險峻、難走而聞名,深受以“挑戰(zhàn)”“征服”為榮的各路旅游者的喜愛,但對于我來說,這條路是回家的路。

            人要往上走

            我的父母是以耕農(nóng)為生的農(nóng)民,母親沒上過學,父親曾上到小學二年級。雖然他們沒有什么文化,但父親經(jīng)常對我說“人要盡量往上走,不能往下走”,并且他一直堅定支持著子女們的求學之路,這一點對我的成長影響重大。


          圖為次仁拉貢(右三)于武漢大學畢業(yè)

            在鄉(xiāng)里唯一一所學校——察瓦龍鄉(xiāng)中心小學畢業(yè)后,我的初中在察隅縣中學就讀。雖然初入中學,小考成績基本上墊底,但我暗自把所有精力放在學習上,在第一次考試時考了全班第一。這給了我很大的自信,暗下決心繼續(xù)努力,因為“以后不考第一就是退步”。從此開始,初中三年都是班級第一名。這也是我學習生涯中最重要的時刻之一。后來,我考上了安徽省銅陵市第五中學,歷史反復出演,我又是從幾乎墊底的成績努力沖到了班級第一名,通過不懈努力,最終順利考上了心目中理想的大學——武漢大學。

            用自己所學反哺家鄉(xiāng)

            我覺得自己是一個喜歡踏實做事又向往自由的人,在職業(yè)規(guī)劃中,考公務員并不是我的必選項,而創(chuàng)業(yè),可能就是適合我的就業(yè)方式。因此,大學期間,我積極參加社團活動和聽選修課程,培養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)相關的能力。


          圖為察瓦龍鄉(xiāng)公益社舉辦活動期間

            在參加公益社團的過程中,我發(fā)現(xiàn),因為我的家鄉(xiāng)地處偏遠,交通不便,社會公益組織到不了這里,但是我所熟知的家鄉(xiāng)的人們因文化程度所限,法律意識、衛(wèi)生安全意識不足,需要有人給他們普及。2016年初,還在上大一的我創(chuàng)辦了社團——察瓦龍鄉(xiāng)公益社,組織學生利用寒暑假時間舉行支教活動、普法宣傳、防艾宣講、新籃球比賽等,用自己所學反哺家鄉(xiāng)。

            公益社的創(chuàng)辦和活動組織,讓我積累了一定的實踐經(jīng)驗,對畢業(yè)后職業(yè)的選擇有重大意義。那就是,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在——教育培訓。

            堅持是一份責任

            2018年,大四前,我一邊面試做兼職,如饑似渴般汲取著創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,一邊和同伴著手準備開辦公司。

            行走在注冊公司的路上,我心中充滿了“終于可以大展宏圖”的激情。因為我和我的合伙人都是男生,希望能像父親一樣對學生認真、負責、全心全意,讓孩子們成才成功。就這樣,阿爸啦教育(全稱為“林芝市阿爸啦教育培訓有限責任公司”)創(chuàng)辦了。

            一畢業(yè)我就全身心投入到自己最愛的事業(yè)中。時間是最好的老師,教會我更多東西。


          圖為阿爸啦教育舉辦書法比賽活動現(xiàn)場

            雖然創(chuàng)業(yè)的過程中有困惑和猶豫,我允許自己情緒低落,向身邊的親人和朋友傾訴,述說過后再去經(jīng)歷風雨的洗禮,把大問題拆成小問題,把大目標拆成小目標,然后各個擊破。但我不允許自己放棄,我從不一邊享受創(chuàng)業(yè)所帶來的種種成果,一邊嫌棄創(chuàng)業(yè)的困難。因為我清楚地知道自己想要什么,也明白跟別人相比,所謂的“差距”不是真正的差距,而且隨著公司的發(fā)展,當很多員工把最好的年齡奉獻給這份事業(yè),我覺得更應該盡最大的努力做好自己的工作。這時,“能否堅持”就不再是一個人的事情了,變成了一份沉甸甸的責任。

            不過是重新發(fā)出

            聽聞現(xiàn)實生活中很多人常會以“沒關系”“沒資源”為借口逃避困難。我明白,創(chuàng)業(yè)的路任重道遠,青年創(chuàng)業(yè)者需要快速地迭代自身能力,打破能力瓶頸期或知識盲點,我也要不斷努力且腳踏實地提高自己。

            “努力”對我來說就是立身之法。我相信,無論遇到什么事情,最差不過是“從頭再來、重新出發(fā)”,努力終將有回報。

            2019年底,因為新冠肺炎疫情,教育培訓類行業(yè)深受影響。我也不例外,公司的教職工很多辭職了,合伙人也離開了。一時間,這樣的結果讓我很難接受。直到2020年8月后,我們慢慢從疫情影響下回暖,重新招聘、重新培訓、重新出發(fā),并于9月在林芝市工布江達縣開了我們的第一家分校,同時在當年的寒假做到了最好業(yè)績。


          圖為籃球培訓課上,身穿籃球服的小朋友在認真聽課

            市場風云變幻,而我們要學會隨風而舞、順勢而為。2021年頒布“雙減”政策后,林芝本地的教育機構紛紛轉型,但存活下來的只有3家,其中就有我們?!鞍掷病钡墓ぷ髦攸c從學科類培訓轉向文化藝術和體育類培訓。


          圖為在藏文書法課上認真寫字的小朋友們

            雖然轉型后,教職工、課程設置都有所縮減,但相應的,管理、辦公等成本縮減了很多,我們也摸索出了一條適合自己的發(fā)展之路。同時,我發(fā)現(xiàn)人們對傳統(tǒng)文化的重視——藏文書法的學習非常受歡迎,這讓我感覺開心又自豪。

            最大動力是喜歡和熱愛

            回首2018年創(chuàng)業(yè)至今,5年的時間里,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多。

            現(xiàn)在,“阿爸啦”旗下有4家校區(qū):“阿爸啦”教育3家,“阿爸啦”體育1家。我的理想是把“阿爸啦”打造成西藏知名的教育品牌,帶領一群志同道合的同伴,給孩子提供最好的教育,安安穩(wěn)穩(wěn)發(fā)展起來,勇敢地面對困難,一路走下去。


          圖為“阿爸啦”教育召開寒假班家長會現(xiàn)場

            經(jīng)常有弟弟妹妹來向我請教經(jīng)驗,我通過自己的方式為他們進行一些指導和輔助,并向他們傳遞一個信息:現(xiàn)在考公務員并不是唯一的出路,創(chuàng)業(yè)也是一種比較好的選擇。我想給他們創(chuàng)業(yè)的信心。

            尤其是如今形勢大好,鄉(xiāng)村振興是國家的重要戰(zhàn)略,而大學生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分。我覺得青年創(chuàng)業(yè)者可以嘗試把自己的創(chuàng)業(yè)項目跟鄉(xiāng)村振興有機結合,既實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢,又能回報家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)人民創(chuàng)造收入或就業(yè)機會。

            我從家鄉(xiāng)的小山村走出去,又走回來。一分分努力,一步步前進,走在自己熱愛的事業(yè)之路上。我最大的動力,就是喜歡和熱愛。雖然很難很累,但是我樂在其中。我同樣也相信,會有更多的青年加入進來。(中國西藏網(wǎng) 策劃/吳建穎 記者/王茜 口述/次仁拉貢 圖片由受訪者提供)

          (責編:李雨潼)

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