自杭州市淳安縣與甘孜州巴塘縣正式簽訂對口支援協(xié)議以來，雙方通過支援與合作并舉、“輸血”與“造血”相結合等方式，以開展“民族團結一家親”系列活動為橋梁，以“傳、幫、帶”工作為抓手，先后有數學、科學、英語、體育、美術、信息技術等學科的15名優(yōu)秀教師，赴巴塘開展教育支援工作。巴塘縣教育系統(tǒng)積極開展全方位學習，并充分借鑒浙江先進的數字化管理模式，為巴塘教育注入新活力。

　　當好“小師傅”，做好“傳幫帶”。15名浙江專技教育人才與巴塘教師一對一結成“師徒”關系，在專業(yè)知識、課堂教學、教學比武、職稱晉級等方面傾囊相授，巴塘教師積極學習快速成長。雙方組織開展各類教師培訓10余次，培訓教師600余人次，開設教學示范課50余次、各類講座20余次，參加聽課和公開課點評100余次，組織教育教學競賽20次。在“淳安經驗”的浸潤下，巴塘教師增強了自我“造血”功能，雙方共同打造了一支帶不走的教師團隊。淳巴兩地教育部門積極開展交流互訪，對話所需所能。淳安根據巴塘所需，變“單兵作戰(zhàn)”為“集體作戰(zhàn)”，變“輸血供氧”為“造血制氧”，持續(xù)在精準幫扶上發(fā)力。

　　上好“小課堂”，融入“大情懷”。在教學工作中，淳安教師以書畫等“小課堂”為媒，引導學生深入感受中華民族的悠久歷史，踐行社會主義核心價值觀。在藝術創(chuàng)作中融入巴塘人文風情，《廣場義診》在甘孜州“鑄牢中華民族共同體意識 民族團結進家庭”主題書畫比賽中獲優(yōu)秀獎。淳安巴塘兩地還把各類活動和民族“三交”有效結合，開展“浙甘書信道祝福，攜手中考迎未來”淳巴學生書信視頻交流、淳巴美食一線牽、花茹豆花“云”相會等“小課堂”20余次。

　　解決“小困難”，促進“大團結”。浙江援巴支教團隊通過各種途徑爭取物資（資金）70余萬元，與巴塘聯合開展巴塘中學“亮眼行動”、教育教學用品捐贈、困難學生結對認親等活動，積極解決巴塘各學校的“小困難”。通過提升辦學條件、關愛困難學生，有效促進兩地少年兒童的交往交流交融。開展2023年巴塘·淳安學前段第26屆推廣普通話系列活動；以援建項目“浙里學堂”為平臺，組織支教教師積極參與“第二課堂”活動，舉辦首屆科技節(jié)，組建“送教下鄉(xiāng)”團隊，實現社會教育和家庭教育的延伸與補充。