當(dāng)?shù)貢r(shí)間14日，在聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第55屆會(huì)議期間，中國(guó)人權(quán)研究會(huì)在瑞士日內(nèi)瓦舉辦主題邊會(huì)，以中國(guó)西藏和新疆為例，就“現(xiàn)代化發(fā)展中的少數(shù)民族受教育權(quán)”展開(kāi)研討。多位與會(huì)學(xué)者接受中新社記者采訪，結(jié)合相關(guān)經(jīng)歷，講述對(duì)中國(guó)西藏和新疆地區(qū)寄宿制教育的認(rèn)識(shí)。

　　聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)第55屆會(huì)議期間，中國(guó)人權(quán)研究會(huì)當(dāng)?shù)貢r(shí)間14日在瑞士日內(nèi)瓦舉辦“現(xiàn)代化發(fā)展中的少數(shù)民族受教育權(quán)——以中國(guó)西藏和新疆為例”主題邊會(huì)。 圖為中國(guó)人權(quán)研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)王琰文(圖左)主持邊會(huì)。 中新社記者 德永健 攝

　　中國(guó)藏學(xué)研究中心歷史研究所研究員梁俊艷每年都會(huì)前往西藏各個(gè)地區(qū)進(jìn)行田野調(diào)研。她表示，寄宿制在中國(guó)是一種普遍的教育方式，西藏一些高海拔地區(qū)的孩子前往拉薩寄宿就讀，學(xué)校為他們提供非常好的條件，老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。“學(xué)生可以在很大的操場(chǎng)踢足球、做運(yùn)動(dòng)，食堂也非常干凈，還有諸如傳統(tǒng)藏族舞蹈、藏族樂(lè)器、藏文書(shū)法等文化興趣小組?！?/p>

　　新疆大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授吐?tīng)枌O·艾拜也表示，寄宿制教育政策在中國(guó)各地均有施行，新疆地廣人稀，很多學(xué)校都與學(xué)生家庭間有一段距離。為保障學(xué)生人身安全，同時(shí)提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，新疆地區(qū)投入大量資金為居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子提供學(xué)校住宿、飲食等幫助，充分保障他們受教育的權(quán)利。

　　
圖為新疆大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授吐?tīng)枌O·艾拜(圖中)在邊會(huì)上發(fā)言。 中新社記者 德永健 攝

　　西北政法大學(xué)對(duì)外傳播與文化安全研究中心主任、人權(quán)研究中心研究員喬巴生出生于新疆，小學(xué)、中學(xué)階段均在新疆西北部邊境小城博樂(lè)市度過(guò)。他在發(fā)言中指，自己的高中同學(xué)有不少來(lái)自農(nóng)村和牧區(qū)，當(dāng)時(shí)學(xué)校尚無(wú)寄宿條件，他們只能選擇租房居住。近些年，新疆一些地方根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置了寄宿制學(xué)校，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也保障了他們的人身安全，減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　“寄宿學(xué)生在每個(gè)周末、節(jié)假日及寒暑假都可以選擇回家，父母可隨時(shí)到?？赐优?，也可以根據(jù)需要隨時(shí)接子女回家。同時(shí)，相關(guān)學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)少數(shù)民族語(yǔ)文、民族舞蹈等傳統(tǒng)文化課程，提供少數(shù)民族傳統(tǒng)食品，學(xué)生在校期間可以穿戴民族服飾?！眴贪蜕f(shuō)。

　　
圖為邊會(huì)會(huì)場(chǎng)。 中新社記者 德永健 攝

　　對(duì)于國(guó)際上少數(shù)歪曲中國(guó)寄宿制學(xué)校的論調(diào)，中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院經(jīng)濟(jì)與社會(huì)安全研究中心執(zhí)行主任賈春陽(yáng)認(rèn)為，這些指控實(shí)屬荒謬。“實(shí)地調(diào)研和匿名問(wèn)卷調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生對(duì)他們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)非常滿意。真實(shí)的一手資料證明，西藏的寄宿學(xué)校辦得很好、與西藏地廣人稀的自然條件非常適應(yīng)?！?/p>

　　賈春陽(yáng)指，中國(guó)政府為保障西藏少數(shù)民族群眾受教育權(quán)付出巨大努力，推動(dòng)了西藏教育事業(yè)的發(fā)展。在有統(tǒng)計(jì)的1959年前，西藏文盲、半文盲率高達(dá)95%以上，如今，截至2022年，學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)89.52%，高中階段毛入學(xué)率達(dá)91.07%，這些指標(biāo)已達(dá)到或超過(guò)全國(guó)平均水平。

　　
圖為會(huì)議紀(jì)念品中國(guó)折扇，上寫(xiě)“人民幸福生活是最大的人權(quán)”。 中新社記者 德永健 攝

　　對(duì)于新疆地區(qū)的教育發(fā)展，吐?tīng)枌O·艾拜直言，“我們正處于新疆歷史上最好的時(shí)期”，中國(guó)通過(guò)加大教育投入、提供免費(fèi)教育、保障少數(shù)民族學(xué)生學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言的權(quán)利、大力培養(yǎng)少數(shù)民族高層次人才，充分保障新疆地區(qū)少數(shù)民族群眾的受教育權(quán)，為少數(shù)民族群眾能享有更好的生活作出了不懈努力。

　　“我的親身經(jīng)歷告訴我，在中國(guó)，現(xiàn)代教育點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)少數(shù)民族學(xué)子改變個(gè)人命運(yùn)的夢(mèng)想。”喬巴生說(shuō)。