中新社貴州三都7月24日電 題：“水書先生”楊勝昭：先讓非遺水書活下來

　　中新社記者 蒲文思

　　與楊勝昭約定的采訪時間恰逢一年中最熱的三伏天，記者不禁擔(dān)憂這位年近七旬的長者身體是否吃得消，但電話那頭的回復(fù)很爽快：“不要緊。水書先生答應(yīng)別人的事，一定會守約。”

　　見到楊勝昭時，顧慮也隨之打消——一件白色POLO衫搭配休閑西褲，雖然發(fā)須發(fā)白，步履依舊矯健。

　　13歲師從祖父和伯父學(xué)習(xí)水書，22歲之后就開始獨(dú)立主持當(dāng)?shù)厮畷?xí)俗活動。在中國唯一的水族自治縣——貴州三都水族自治縣，提到楊勝昭，無人不知曉。水族地區(qū)大大小小的占卜、擇日、祭祖等民俗活動幾乎都有楊勝昭的身影。如今的楊勝昭是貴州省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)水書習(xí)俗代表性傳承人。此外，他還是一名教育工作者，自1970年在家鄉(xiāng)羊甕小學(xué)任教。

　　“水書先生是一項(xiàng)神秘且令人敬畏的職業(yè)，水族人婚喪嫁娶、立屋建房，甚至春耕開種的時辰都要請水書先生根據(jù)水書中的提示來決定?！睏顒僬呀榻B說，水書是水族創(chuàng)制的文字，亦是記載著水族古代天文、地理、歷法、歷史、哲學(xué)等信息的古老文化典籍。

　　說到這，他從隨身攜帶的包里拿出一本祖?zhèn)魉畷偶蛴浾哒故荆狐S的頁面上，是一列列混雜著象形字和類似楷書反寫、斜置的手抄體，可謂一部令人費(fèi)解的“天書”。

　　事實(shí)上，水書早在2002年就被列入首批《中國檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)名錄》，作為重點(diǎn)民族古籍文獻(xiàn)進(jìn)行收藏。2006年經(jīng)中國國務(wù)院批準(zhǔn)，水書習(xí)俗入選首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

　　“水族文字的發(fā)現(xiàn)早于甲骨文，它只有幾百個字，但一字多音，一字多義，一義多用。”為便于記者理解，楊勝昭指著水書卷本中的一段文字吟誦起來，短短十幾個字，他竟抑揚(yáng)頓挫地吟誦了數(shù)分鐘?！澳憧吹降倪@段水書文字只是一段凝練的內(nèi)容，它背后還有大量的口傳部分，包含著對這段文字的解釋和實(shí)際運(yùn)用方法，這部分內(nèi)容保存在水書先生的頭腦中，如沒有水書先生解讀，即使你認(rèn)識水書里的文字，也無法破解書中的秘密?！?/p>

　　“傳男不傳女、傳內(nèi)不傳外”是水書迭代傳承的“鐵規(guī)矩”——水書先生只能從家族中挑選品行好、悟性高的男性作為學(xué)徒。

　　然而過去十余年，由于規(guī)矩森嚴(yán)，水書先生難覓合適的傳承人，加之年長的水書師相繼離世，口口相傳的水書內(nèi)容也隨之消失。此外，隨著很多年輕人外出求學(xué)務(wù)工，水書傳承出現(xiàn)了斷層現(xiàn)象。

　　“現(xiàn)實(shí)如此，那就先讓水書活下來?！?015年，楊勝昭頂著壓力打破千百年來的規(guī)矩，首次招收女徒弟，轟動一時。

　　其實(shí)早在1998年，楊勝昭就在羊甕小學(xué)開設(shè)水書傳習(xí)班，教小學(xué)生認(rèn)讀水族文字、吟誦水書歌訣。直到從羊甕小學(xué)校長的職務(wù)上退休之前，這里的水書傳習(xí)課沒有間斷過。

　　讓楊勝昭感到欣慰的是，從中央到地方都十分重視少數(shù)民族歷史文化保護(hù)傳承，“搶救性保護(hù)”是目前三都縣乃至整個貴州民族文化學(xué)界正在做的事，水書文化進(jìn)校園，水書譯注、水書申遺等工作正如火如荼地開展。

　　2015年退休后，楊勝昭全身心投入水書習(xí)俗社會實(shí)踐、翻譯、研究和傳承工作中。這些年，他領(lǐng)銜翻譯出版了中國珍貴古籍名錄水書《六十龍備要》，指導(dǎo)并幫助研究人員翻譯了水書古籍十余卷。2018年，楊勝昭被貴州民族大學(xué)聘為特聘研究員，是目前中國唯一被高校特聘的水書先生。

　　讓楊勝昭高興的是，目前黔南州水書申遺工作取得階段性成果，申報《世界記憶亞太地區(qū)名錄》已進(jìn)入受理階段。“余生我將盡我所能，守護(hù)好我們水族的寶貴文化?！闭f完，楊勝昭合上手中泛黃的水書，小心翼翼地放回包中。