熊丙奇

　　近日，西南交大數(shù)千名研究生新生需要網(wǎng)上“搶宿舍”一事引發(fā)熱議。8月17日，西南交通大學(xué)官方微博發(fā)布公告：由于申請宿舍的研究生數(shù)量較往年有大幅度增加，致使學(xué)校預(yù)留宿舍床位數(shù)出現(xiàn)缺口，供需矛盾凸顯，目前學(xué)校已專題研究解決2022級(jí)研究生宿舍問題。

　　實(shí)際上，需要“搶”宿舍的還不止西南交大的研究生，此前，湖南大學(xué)“因房源有限”，對新入校的研究生住宿實(shí)行“差額選擇”。對此，有學(xué)生不理解，為何學(xué)校不想辦法解決研究生的住宿問題，要讓沒有“搶”到宿舍的學(xué)生自行到校外租房？

　　這一變化關(guān)乎高校如何進(jìn)一步發(fā)展研究生教育。其實(shí)，早在2018年，有高校因?yàn)殡y以解決專業(yè)碩士的校內(nèi)住宿問題就曾引起輿論關(guān)注。當(dāng)時(shí)有輿論呼吁大學(xué)擴(kuò)建學(xué)生宿舍，為所有的研究生提供宿舍；但也有不少人贊成讓研究生自行到校外租房，因?yàn)檫@才能讓學(xué)校安心辦學(xué)，不因住宿條件限制而影響辦學(xué)改革。在筆者看來，解決所有研究生的校內(nèi)住宿問題不可持續(xù)，研究生到校外租房將是大勢所趨。對于研究生到校外租房，應(yīng)該納入學(xué)校所在地的人才公租房或廉租房體系，由政府部門給研究生在校外租房提供一定補(bǔ)貼。

　　上個(gè)世紀(jì)90年代起，高校曾推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，其目的是讓大學(xué)從“辦社會(huì)”中解放出來。這也是借鑒發(fā)達(dá)國家高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)而進(jìn)行的改革。學(xué)生在校外租房，學(xué)校實(shí)行學(xué)分制等教學(xué)管理也就不受后勤服務(wù)條件的影響，可提高學(xué)校的現(xiàn)代治理能力。不過，推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，存在一定的現(xiàn)實(shí)阻力，包括學(xué)生在校外租房會(huì)增加學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，增加不安全因素，不利于對學(xué)生進(jìn)行集體教育等。

　　如果繼續(xù)由學(xué)校提供宿舍，高校的研究生招生與培養(yǎng)都會(huì)受到制約。從招生角度看，“十四五”期間，我國研究生招生規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大，以學(xué)生宿舍床位數(shù)來確定研究生招生規(guī)模，顯然不適應(yīng)研究生教育發(fā)展需要。從培養(yǎng)角度看，為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，我國高校將強(qiáng)化對研究生培養(yǎng)的質(zhì)量把關(guān)，由此將不可避免地導(dǎo)致一些研究生延期畢業(yè)。那么，延期畢業(yè)的研究生的宿舍怎么解決？

　　我國高校的學(xué)分制教學(xué)管理，為何實(shí)施不了？就在于學(xué)校“辦社會(huì)”，在提供教育的同時(shí)，還要解決學(xué)生的吃與住。像本科生教學(xué)管理，如果真實(shí)行完全學(xué)分制，學(xué)生修完規(guī)定的學(xué)分畢業(yè)，那有三年畢業(yè)的，也會(huì)有五六年才畢業(yè)的，對于五六年才畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)校要不要提供住宿？如果提供，學(xué)校從哪里找到那么多宿舍？這都是擺在學(xué)校面前的現(xiàn)實(shí)問題。

　　事實(shí)上，當(dāng)前高校提供的宿舍也難以滿足學(xué)生的差異化需要。如本科生宿舍，有很多還是六人間，或是四人間。研究生宿舍大多是雙人間，有的是三人間。不少學(xué)生希望學(xué)校改善住宿條件，給學(xué)生提供單人間、雙人間等不同選擇，可這僅依靠學(xué)校的力量難以實(shí)現(xiàn)。

　　由學(xué)生到校外租房，以上的問題都可以迎刃而解。當(dāng)然，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)考慮到校外租房給學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上增加的負(fù)擔(dān)。為此，校內(nèi)宿舍應(yīng)該首先滿足貧困家庭學(xué)生的選擇，此外應(yīng)由政府主導(dǎo)，面向高校畢業(yè)生開發(fā)一批人才公租房或者廉租房，以較低的租金提供給本科生、碩士研究生和博士生。總之，多方發(fā)力解決好學(xué)生的住宿問題，以便高校能更好地履行教育職責(zé)。