【學(xué)生談】

　　作者：靳巖巖（對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院博士生）

　　金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。十年前那個(gè)拉著行李箱在大學(xué)校園門口踟躕的我，如今也迎來了博士階段的最后一年。

　　在我看來，大學(xué)生活是“祛魅”的過程。對(duì)于大學(xué)新生來說，曾經(jīng)一次次幻想中的、帶著華彩的大學(xué)生活即將真實(shí)呈現(xiàn)在你們面前。首先，應(yīng)以積極平和的心態(tài)迎接全新階段。也許未來生活與想象有所不同，也許很難適應(yīng)陌生環(huán)境，也許與老師和同學(xué)交往會(huì)心生膽怯，但慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來站在講臺(tái)上的，既是博古通今的教授，也是會(huì)欣賞你的想法、期待與你交流的良師；陪在身邊的，既是朝夕相處的同窗，也是相互扶持一生的摯友；面試你的，既是德高望重的業(yè)界大家，也是今后與你并肩齊行的學(xué)術(shù)同伴。因此要以平常心去看待問題，化被動(dòng)為主動(dòng)，學(xué)會(huì)攻堅(jiān)克難向前行。

　　大學(xué)生活也是“汲取”的過程。步入大學(xué)校園的你們，要將校園當(dāng)作土壤，課堂知識(shí)當(dāng)作雨露，社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作肥料，老師和同學(xué)當(dāng)作陽光，把握一切可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)，努力提升專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是基礎(chǔ)，可多參加報(bào)告講座，與師長(zhǎng)們溝通交流，接觸各個(gè)領(lǐng)域最前沿的研究議題與成果，還可以參加辯論賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng)，提升自己的專業(yè)技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力，努力成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

　　大學(xué)生活是“啟新”的過程。你們即將面對(duì)新的朋友、新的自我、新的世界。正如馬克思所說，“個(gè)體的發(fā)展取決于和他直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展”，成長(zhǎng)從來不是單打獨(dú)斗，良好的人際關(guān)系能提供穩(wěn)定的情感支撐和有益的社會(huì)聯(lián)系。真正的友誼應(yīng)當(dāng)建立在平等的人格之上，以坦誠(chéng)、包容的態(tài)度，尊重并接納個(gè)體之間的差異。經(jīng)歷了成人禮的你們，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，做好時(shí)間規(guī)劃，保持規(guī)律作息，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)，以最好的姿態(tài)面對(duì)全新世界，成為自己人生的掌舵者。

　　朝氣蓬勃的你們，剛剛拉開這華美樂章的序幕，開始演奏絢爛的青春組曲。作為“后浪”的你們，在乘風(fēng)破浪時(shí)要做到不隨波逐流，建立對(duì)自己和世界的清晰認(rèn)知，樹立正確的三觀與獨(dú)立的人格，保持自主思考；同時(shí)，潛心耕耘，夯實(shí)專業(yè)能力，建立良好的人際關(guān)系。

　　《光明日?qǐng)?bào)》（2023年09月05日 13版）