作者：馬光復(fù)

　　張品成的長篇兒童小說《我們的隊歌》近日由浙江少兒出版社出版，讀后令人心情久久不能平靜。我覺得，這是一部選材新穎、故事感人、內(nèi)容獨特、人物生動，謳歌真善美，極具歷史性與時代性的兒童文學(xué)作品。作者選取福建帶有傳奇與浪漫色彩、風(fēng)景秀麗的鋼琴之鄉(xiāng)鼓浪嶼為故事背景，不僅使小說具有鮮明的地方底色，也給予作品人物個性發(fā)展的合理性，為小說增加了一種吸引讀者閱讀的力量。

　　說它特殊，指的是作品題材選取角度十分獨特，講述的故事從現(xiàn)實生活出發(fā)，觸及社會底層，并回顧紅色歷史，既樸實又宏大。說到“我們的隊歌”，老一輩立即會想到自己那不平凡的童年，中年人會想起過往加入少先隊和佩戴上紅領(lǐng)巾的歲月，當(dāng)今的同學(xué)們可能會想起自己高唱隊歌時的豪邁心境……

　　說它選材新穎，表述獨異，指的是小說的紅色歷史記憶與當(dāng)今現(xiàn)實生活互相融合，一面觸及普通的社會底層，一面書寫難忘的炮聲隆隆的紅色歲月。在文學(xué)創(chuàng)作虛構(gòu)的基礎(chǔ)上，合理地運用紀(jì)實的手法，寫當(dāng)年“紅色小八路”的歷史，讓虛構(gòu)與寫實充分結(jié)合，非常好地、深刻地做到了文學(xué)反映現(xiàn)實、反映歷史與反映生活本質(zhì)的感人效果。

　　《我們的隊歌》的故事并不十分復(fù)雜。它講述了小主人公盲童錢小小與個性特殊的老人方慶來之間發(fā)生的故事，從兩個人開始的互相戒備和互不理解，到漸漸熟悉和互相關(guān)注，再到理解和尊重，它的催化劑是鋼琴，是音樂，是那不朽的“我們的隊歌”優(yōu)美壯麗的動人旋律。小說在故事架構(gòu)上，采用了多條線索并行與交錯發(fā)展的復(fù)合形式。一條線索是錢小小與做保姆工作的媽媽錢鳳英，第二條線索是方慶來與他的兒女，第三條是鄰居莊巧巧及其父母，第四條是方慶來與他當(dāng)年的朋友同學(xué)們。這四條線索選擇得非常合理，可以說，對這部小說來講，缺一不可，它幾乎涵蓋了完成故事發(fā)展的所有需要。這大半個世紀(jì)以來的全部歷史與現(xiàn)實生活描繪，是一幅全景式的鼓浪嶼的景觀風(fēng)情與發(fā)展變化史的精彩圖畫。特別是讀到方慶來追尋當(dāng)年的母校與當(dāng)年的戰(zhàn)斗生活和合唱團(tuán)的經(jīng)歷時，非常感人。感人情懷中蘊含著愛國主義精神，這種勇往直前的精神不僅喚醒了方慶來這些年的消極沉悶，也是盲童錢小小不懼怕困難、積極向上的力量。小說作者力求故事情節(jié)的豐滿，其目的就是要更好地突出小說的主題思想，抓住并突出當(dāng)今歷史與社會非常需要弘揚的“我們的隊歌”中“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民……不怕困難，不怕敵人……為著理想勇敢前進(jìn)……”的可貴精神。隊歌里唱出的這種“為著理想勇敢前進(jìn)”的精神，不就是我們今天說的“拼搏、開拓、向上、實現(xiàn)中國夢”的精神嗎？小說向我們強(qiáng)調(diào)的正是不忘過去，牢記初心，繼承傳統(tǒng)。小說《我們的隊歌》在傳遞這樣的認(rèn)知時，并沒有說教，更沒有高大上的口號，而是通過故事情節(jié)的變化和人物成長過程來闡述和表現(xiàn)的。

　　一部小說的成功，不僅僅需要有正確的主題思想，同樣重要的還要有跌宕起伏、好看的引人的故事，有栩栩如生的典型人物藝術(shù)形象，以及生動活潑、流暢的語言表述。這些在《我們的隊歌》中都有比較上乘的表現(xiàn)。當(dāng)今的兒童文學(xué)作家們，不太重視創(chuàng)作方法的運用，常常忽略在作品里體現(xiàn)積極的或革命的浪漫主義精神。我認(rèn)為，兒童文學(xué)作品中最好使用現(xiàn)實主義與浪漫主義相結(jié)合的文學(xué)創(chuàng)作方法，把小說的品質(zhì)提升一步，才更能夠體現(xiàn)出我們新中國、新時代、新兒童文學(xué)的特征。所謂浪漫主義精神，就是要寫出作品的那種積極向上、神圣憧憬、理想愿望，以及寬廣優(yōu)美的情懷，這些都在《我們的隊歌》中有著鮮明而充分的表現(xiàn)。小說中“為著理想勇敢前進(jìn)”的精神，充分體現(xiàn)在人物的美好理想中。小說主人公錢小小的人物形象也十分突出，她的聰慧、穩(wěn)重、懂事、聽話、明理、規(guī)矩、忍讓、努力、向上等性格特質(zhì)都讓人同情，惹人憐愛。正是她的聰慧與可愛，感動和感化了脾氣古怪的方慶來，使得這樣一個頑固不化的老人改變了人生。這一改變說明了正義與真善美的巨大能量，它推動著故事的發(fā)展，也推動著人性的進(jìn)步。在小說描繪到方慶來心情激動地彈奏鋼琴“隊歌”旋律的時候，錢小小“聽著彈奏，露出吃驚的表情，顯然，她從沒有想到過這個脾氣古怪的爺爺能彈奏出如此美妙的琴聲。這是真的嗎？小小伸過手去，順著方慶來的手臂往上摸。方慶來沒有停止彈琴。小小繼續(xù)摸，她摸索著老人的臉，眼睛、鼻子、嘴巴一一摸過，她好像要摸出身邊的這個老人的容貌。老人的眼睛濕潤了，兩行淚從眼眶里流出來，一直流到下巴”。接著，小小和方爺爺一同彈奏：“指尖下的碰觸，如打開了一道水閘。那音符組合成的水流，一會兒細(xì)水清流，一會兒急流澎湃，一會兒又波濤洶涌雷霆萬鈞……”

　　讀到這里，我們同樣被一種激情、一種浪漫，感動得熱淚盈眶。

　　小說故事的高潮是結(jié)尾部分，方慶來把自己價值不菲的遺產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給中國兒童少年基金會后，親自聆聽了小小與巧巧參加的百名少年鋼琴演奏，在“為著理想勇敢前進(jìn)”的旋律中含笑離開了我們。掩卷沉思，不禁思緒萬千，激動萬分。也就在方慶來辭世之時，小小和巧巧正在熟練地彈奏著鋼琴，“指頭像一些精靈在琴鍵上跳著輕柔的舞蹈，分不清是指隨樂舞，還是樂從指生。小小仰起脖子，美妙的樂曲聲里，她的眼前出現(xiàn)了一片光明”?！靶⌒∷坪蹩匆娏搜矍暗氖澜?，美如仙境?！痹诿赖臉非?，在美的境界中，在美的人生中，在美的理想中，真善美的境界進(jìn)一步得到了升華，讀者的思想境界同樣得到了凈化，或許這就是作品的價值與意義所在。

　　小說《我們的隊歌》不僅有十分生動的故事情節(jié)，栩栩如生的人物藝術(shù)形象，也有真實的現(xiàn)實與歷史書寫，一氣呵成，引人入勝。中華民族有著悠久的歷史，也有著輝煌的精神文明和革命文化傳統(tǒng)，我們要講好中國故事，特別是用生動、活潑、形象的文學(xué)樣式講好中國故事，這部小說是對有關(guān)“隊歌”與“鼓浪嶼的鋼琴”這一兒童文學(xué)新領(lǐng)域、新邊界的開拓與探索。通過閱讀小說《我們的隊歌》，使孩子們永遠(yuǎn)牢記紅色歷史，不忘傳統(tǒng)，大力弘揚和傳承愛國主義精神，以及拼搏與不怕艱苦追求理想的信念，為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。（馬光復(fù)）